八年级数学下册苏科版 10.4 分式的乘除 同步练习(含答案)

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八年级数学下册苏科版 10.4 分式的乘除 同步练习(含答案)

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10.4 分式的乘除
一、单选题
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.计算:的结果为( )
A. B. C. D.
3.已知,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
4.分式的运算结果为,则“□”处的运算符号是( )
A.+ B.- C.× D.÷
5.若的运算结果为整式,则“□”中的式子可能是( )
A. B. C. D.
6.若,则( )
A.6 B.9 C.12 D.81
7.若“”可以进行分式的化简,则“○”不可以是( )
A.1 B. C. D.4
8.一项工程,甲单独做需m小时完成,若与乙合作30小时可以完成,则乙单独完成需要的时间是( )
A.小时 B.小时 C.小时 D.小时
二、填空题
9.计算:______
10.计算:_________.
11.计算:_________.
12.某同学回家的路上经过一个山坡,已知上山速度为每秒米,下山速度为每秒米,这位同学先上坡,再下坡,且上坡与下坡所走的路程相等,那么在这个上下坡过程中这位同学的平均速度是______.
13.新定义:如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,那么我们把这样的式子称作交换对称式.
例如:,它们都是交换对称式.已知:,
①若,则交换对称式_____;②若,则交换对称式的最小值为_____.
三、解答题
14.化简:.
15.计算:
(1);(2);(3).
16.计算:(1);(2).
17.先化简,再求值:,其中.
18.下面的分式化简题呈现了小高的正确解答过程,但部分算式被遮挡.
解:
(1)请求出被遮挡部分的代数式(化为最简);
(2)小颖认为“原算式的值不可能为9”,请你回答下面的两个问题并说明理由:
①你知道小颖为什么这样判断吗?②小颖的说法全面吗?
19.先化简,再求值:,其中.对于这道题,小华的解法如下:
解:原式……第①步
-……第②步
……第③步
……第④步
当时,原式……第⑤步
小华的解法对吗?如果不对,请指出她是从第几步开始出错的,并写出正确的解答过程.
20.下面是八年级数学的拓展学习片段:
例题:求证:. 证明:∵, ∴, ∴.
认真学习例题后,解答下面问题:(1)求证:;
(2)若,则的最小值为_____.若,则的最大值为_____.
(3)的最小值为_____.的最小值为_____.
(4)有三个正方形,第一个正方形和第二个正方形面积的和为,第三个正方形的边长等于第一个正方形和第二个正方形边长的和,直接写出第三个正方形面积的最大值.
21.阅读下列材料,并解答问题:
【材料1】我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式,如,,…这样的分式是假分式;如与…这样的分式是真分式.类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式.
例如:将分式化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
方法1:;
方法2:由分母为,可设(a,b为待确定的系数),

对于任意x,上述等式均成立,
,解得,.

这样,分式就被化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
【材料2】对于式子,由知的最小值为1,所以的最大值为3,所以的最大值为5.
(1)分式是 分式(填“真”或“假”);(2)把分式化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式;
(3)当时,求分式的最大值.
参考答案
一、单选题
1.B
解:,故选:B.
2.C
解:.
3.C
解:∵ ,.
∴A. ,A错误;
B., B错误;
C..与选项一致, C正确;
D.,D错误.
4.D
解:∵
将“”代入□:原式== 与题目运算结果一致.
代入其他符号验证:若为“+”:
若为“-”:
若为“×”:∴“□”处的运算符号是÷,故选D
5.C
解:设□中的式子为,∵原式 ,
∵运算结果为整式,需要分子能约去分母,
∴需包含因式,将选项代入,只有当时,原式,是整式,符合要求.
6.B
解:∵,∴,即,
∴,∴.
7.C
解:A、当时,,能化简,故该选项不符合题意;
B、当时,,能化简,故该选项不符合题意;
C、当时,,无法进行分式化简,故该选项符合题意;
D、当时,,能化简,故该选项不符合题意.
8.B
解:设工作总量为1,∵甲单独做需小时完成,甲乙合作小时完成,
∴甲的工作效率为,甲乙合作的工作效率为,∴乙的工作效率为,
∴乙单独完成需要的时间为(小时).
二、填空题
9.
解:.
10.
解:;故答案为.
11.
解:

故答案为 .
12.每秒米
解:设单程的路程为,上坡需要的时间为,下坡需要的时间为,
∴总时间为,∴上下坡的平均速度为.故答案为:每秒米.
13.
【详解】①∵,,
∴,∴,,

∵,,∴原式,故答案为;

∵∴原式
;故答案为.
三、解答题
14.解:原式

15.(1)解:

(2)解:

(3)解:

16.(1)解:

(2)解:

17.解:原式.
当时,原式.
18.(1)解: ,

即被遮挡部分的代数式为.
(2)解:①,,,∴小颖认为“原算式的值不可能为9”.
②小颖的说法不全面
理由如下:且,且,∴原式的值不可能为9,10,∴小颖的说法不全面.
19.解:小华的解法不对,她是从第③步开始出错的.
原式,
当时,原式.
20.(1)证明:∵,∴,∴;
(2)解:由题意,∵,∴,故答案为:;
由题意,∵,
又,∴,∴的最大值为,故答案为:;
(3)解:由题意得,,∴的最小值为,故答案为:;
由题意得,,∴的最小值为,故答案为:;
(4)解:由题意,设第一个正方形和第二个正方形边长分别为,,
∴,第三个正方形的边长为,
∴第三个正方形的面积为,
又∵,∴,∴,∴,
∴第三个正方形面积的最大值为.
21.(1)解:是真分式.
(2)解:设,
则 ,解得,.
(3)解:考虑,求其最小值,
∵,,当时,最小为1;最大为1.

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