资源简介

新教科版小学科学
三年级下册第二单元质量检测卷
班级 姓名 得分 。
一、选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案）
1. 下列季节中，最适合养蚕的是（ ）
A. 春天
B. 夏天
C. 冬天
2. 下列动物的卵中，卵外没有坚硬外壳的是（ ）
A. 鸡卵
B. 蚂蚁卵
C. 龟卵
3. 我国古代劳动人民从蚕茧中抽出蚕丝的工艺，叫做（ ）
A. 编织
B. 采桑
C. 缫丝
4. 下列动物中，通过卵生方式繁殖后代的是（ ）
A. 青蛙
B. 大象
C. 蝙蝠
5. 下列动物中，繁殖方式完全相同的一组是（ ）
A. 小狗、鸭子
B. 老鼠、大象
C. 蝙蝠、麻雀
6. 下列动物中，不属于我国珍稀动物的是（ ）
A. 大熊猫
B. 中华秋沙鸭
C. 孔雀
7. 我们通过触摸可以发现，人体的脊椎是（ ）
A. 一根完整的坚硬骨骼
B. 一节一节连接起来的骨骼
C. 柔软的肌肉组织
8. 下列方法中，不能证明我们的身体在长大的是（ ）
A. 小时候的衣服、鞋子现在穿不下了
B. 不同时期的身高、体重照片对比
C. 每天吃饭的饭量越来越大
9. 生活在海洋里的鲸鱼，它属于（ ）
A. 鱼类
B. 哺乳动物
C. 爬行动物
10. 蚕宝宝从蚁蚕到吐丝结茧前，一共会经历的蜕皮次数是（ ）
A. 2次
B. 4次
C. 6次
11. 下列关于雄蚕蛾和雌蚕蛾的区别，说法正确的是（ ）
A. 雄蚕蛾体型小，触角颜色深，翅膀振动快
B. 雄蚕蛾体型大，腹部肥大，爬行速度慢
C. 雌蚕蛾体型小，触角颜色浅，翅膀振动快
12. 金鱼的繁殖后代的方式是（ ）
A. 卵生
B. 胎生
C. 卵胎生
13. 下列动物行为中，和冬季来临的环境变化无关的是（ ）
A. 大雁南飞
B. 兔子换毛
C. 母鸡下蛋
14. 下列关于蚂蚁的说法，错误的是（ ）
A. 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分
B. 蚂蚁属于无脊椎动物
C. 蚂蚁胸部有四对足，属于昆虫
15. 鸡蛋中，能发育成小鸡的结构是（ ）
A. 卵白
B. 卵黄上的小白点（胚盘）
C. 卵壳
二、填空题（每空1分，共10分）
1. 蚕身体两侧的小黑点是____，它的核心作用是____。
2. 像蜻蜓、蝗虫这样，一生不经历蛹期的发育方式，叫做____发育。
3. 一个蚕茧一般是由____根蚕丝组成的，蚕茧对蚕蛹起到____作用。
4. 人的一生按年龄划分，可分为婴儿期、幼儿期、____、成年期、老年期。
5. 蚕宝宝从蚕卵中破壳而出的过程叫做____，刚孵化出的小蚕叫做____。
三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
1. 鲤鱼、鱿鱼和鲸鱼都生活在水里，都属于鱼类。（ ）
2. 从冰箱里取出的桑叶，需要擦干表面的露水后，才能喂给蚕宝宝。（ ）
3. 蚂蚁和蜘蛛的身体都分为头、胸、腹三部分，都属于昆虫。（ ）
4. 只有受精后的鸡蛋，才能在适宜的条件下孵化出小鸡。（ ）
5. 鸡蛋里的气室，核心作用是为胚胎发育提供水分。（ ）
6. 蚕蛹没有生命，就算轻轻触碰，也不会做出任何反应。（ ）
7. 不同动物的生命周期，所经历的阶段和时长都是完全一样的。（ ）
8. 蝙蝠有翅膀会飞，所以它属于鸟类。（ ）
9. 动物筑巢的行为，贯穿繁殖的全过程，和后代的存活密切相关。（ ）
10. 蚕在蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，这个现象叫做“眠”。（ ）
四、连线题（共10分）
1. 请将下列动物与对应的食性用线连起来。（5分）
动物 食性
兔子 肉食性动物
老虎 杂食性动物
蝴蝶 植食性动物
猪
老鹰
2. 请将下列动物与对应的主要运动方式用线连起来。（5分）
动物 运动方式
袋鼠 飞行
金鱼 跳跃
燕子 爬行
乌龟 奔跑
狮子 游泳
五、简答题（共10分，每题5分）
1. 卵生动物和胎生动物的核心区别是什么？请分别列举2种对应的代表动物。
2. 蚕的幼虫（蚕宝宝）和蚕蛹有哪些相同点和不同点？请分别写出2点。
六、材料分析题（共30分，每题10分）
材料一：鸡蛋的结构与孵化
鸡蛋是我们生活中常见的食物，也是鸡繁殖后代的卵。一个完整的鸡蛋，由卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄、胚盘等结构组成。其中，卵壳和卵壳膜能保护鸡蛋内部结构，减少水分流失；气室能为胚胎发育提供空气；卵白能保护胚盘，同时提供水分和少量营养；卵黄是胚胎发育的主要营养来源；卵黄上的小白点是胚盘，受精后的胚盘能发育成小鸡。
受精的鸡蛋，在适宜的温度、湿度和充足的空气条件下，大约经过21天就能孵化出小鸡。
阅读材料，回答下列问题：
1. 鸡蛋中，胚胎发育的主要营养来源是什么结构？为胚胎发育提供空气的是什么结构？（4分）
2. 想要让鸡蛋成功孵化出小鸡，必须满足哪两个核心条件？（3分）
3. 下列动物的卵，和鸡蛋结构最相似、同样有坚硬卵壳的是（ ）（3分）
A. 青蛙卵 B. 鸽子卵 C. 鱼卵
材料二：蚊子的生命周期
夏天的蚊子会叮咬人，还可能传播疾病，了解蚊子的生命周期能帮助我们更好地防蚊。蚊子的一生和蚕一样，属于完全变态发育，会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
母蚊子会把卵产在静止的积水里，卵在48小时内就能孵化成幼虫（孑孓），幼虫在水里生活，持续生长蜕皮；之后幼虫会变成蛹，蛹在水里经过7~14天，就会羽化成成蚊；成蚊交配后，母蚊子会继续寻找积水产卵，开启新的生命周期。
阅读材料，回答下列问题：
1. 蚊子的一生经历了哪四个发育阶段？（4分）
2. 蚊子繁殖后代的核心“基地”是哪里？我们可以用什么方法减少蚊子的滋生？（3分）
3. 下列关于蚊子的说法，错误的是（ ）（3分）
A. 蚊子的成虫身体分为头、胸、腹三部分，属于昆虫
B. 蚊子的一生不经历蛹期，属于不完全变态发育
C. 蚊子和蚕一样，都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命过程
材料三：不同动物的生命周期
自然界中的动物，生命周期各有不同。
鸡的生命周期：鸡蛋→孵化→小鸡→成年鸡→产卵→死亡，整个生命周期大约6年。
青蛙的生命周期：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙→产卵→死亡，整个生命周期大约5年。
人的生命周期：胎儿→婴儿→幼儿→青少年→成年→老年→死亡，整个生命周期平均70~80年。
虽然不同动物的生命周期长短不同，经历的阶段也有差异，但所有动物都有共同的生命特征。
阅读材料，回答下列问题：
1. 鸡、青蛙、人，繁殖方式分别是什么？（3分）
2. 青蛙的生长发育过程中，形态和生活习性都发生了巨大变化，这种发育过程我们称之为什么？（2分）
3. 鸡、青蛙、人，在生命周期上有哪些共同的特征？请至少写出2点。（5分）
一、选择题
1. A 2. B 3. C 4. A 5. B
6. C 7. B 8. C 9. B 10. B
11. A 12. A 13. C 14. C 15. B
二、填空题
1. 气门；呼吸
2. 不完全变态
3. 1；保护
4. 青少年期
5. 孵化；蚁蚕
三、判断题
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
6. × 7. × 8. × 9. √ 10. √
四、连线题
1. 兔子——植食性动物；老虎——肉食性动物；蝴蝶——植食性动物；猪——杂食性动物；老鹰——肉食性动物
2. 袋鼠——跳跃；金鱼——游泳；燕子——飞行；乌龟——爬行；狮子——奔跑
五、简答题
1. 核心区别：卵生动物通过产卵繁殖后代，胚胎在卵中发育；胎生动物直接生下小动物，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁喂养。
卵生动物代表：鸡、蝴蝶、青蛙；胎生动物代表：猫、狗、鲸鱼。（分别写出2种即可）
2. 相同点：①身体都分为头、胸、腹三部分；②都有体节、气门和复眼；③都是有生命的，能对外界刺激做出反应。（写出2点即可）
不同点：①幼虫身体呈圆筒形、青白色，蛹身体呈纺锤形、深褐色；②幼虫会爬行、进食桑叶，蛹不吃不动，只能在受触碰时轻微反应；③幼虫有足，蛹的足消失。（写出2点即可）
六、材料分析题
材料一
1. 卵黄；气室
2. ①鸡蛋必须是受精后的；②要有适宜的温度、湿度和充足的空气
3. B
材料二
1. 卵→幼虫（孑孓）→蛹→成虫（蚊子）
2. 静止的积水；及时清理庭院里的积水、勤换水，破坏蚊子的产卵和繁殖环境
3. B
材料三
1. 鸡：卵生；青蛙：卵生；人：胎生
2. 变态发育
3. ①都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命过程；②都需要通过繁殖延续物种；③都会随着环境变化，调整自身的行为适应环境。（写出2点即可）

展开更多......

收起↑