河南郑州市桐柏一中2025-2026学年下学期七年级语文期中质量监测(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南郑州市桐柏一中2025-2026学年下学期七年级语文期中质量监测(图片版,无答案)

资源简介

2025~2026学年下学期期中学业水平测试
七年级语文试题
说明:1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,满分100分。
2.考试时间:100分钟。
3,请在答题卡上作答,交卷时只交答题卡。
本学期,我们开展“我的语文生活”专题学习。为探寻中原风土,定格身边温暖。
汲取成长力量,学校语文组特举办“豫见”主题作品征集活动。愿你在文字中遇见美女
遇见精神、遇见更明亮的自己。请完成下列任务。
【任务一:积跬步,至千里一积累与运用】
一笔一画写烟火,一字一句品精神。本次征集活动的第一个部分是“豫见·印象”
需要一份前言和推荐语来为作品预热。
板块一:豫见·印象(共20分)
1.小豫为此板块撰写了一段前言,请你帮他完善。
中原大地,人间烟火。他们或许没有慷kǎ()淋漓的豪言,丸
日复一日的坚守诠释着“平凡铸就伟大”的真理。他们如《老山界》中的台
战士,在峭壁上留下锲()而不舍的足迹;他们如《谁是最可爱的人》
的志愿军战士,用热血浇灌脚下的土地。他们的精神如黄河之水,奔流不
他们的人生如中原画卷,斑!án()多彩。他们用澎湃()的湖
浇灌了希望的水种。
(1)根据拼音写汉字。(2分)
慷kai()斑lan()
(2)给加点字注音。(2分)
锲()而不舍澎湃()
(3)语段中画波浪的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
修改意见:
2.小郑想引用古诗文来赞颂中原大地上的美好品质。请你帮他补写完整。(8分)
生活的诗意,藏在古人的吟咏里。王维在《竹里馆》中写自己独坐
弹奏长吟,展现了孤高自守的从容:①
,②
兰诗》中写木兰不远万里奔赴战场,跨越关隘险阻,展现了女英雄的豪边

,④
。岑参在《逢入京使》中写东望故园
双袖,道出了家国难两全的复杂心绪:⑤

七年级语文试题第1页(共8页)
愈在《晚春》中写杨花榆英虽无才华,却也如雪花般满天飞舞,展现了平凡生
命积极进取的姿态:⑦

。这些跨越千年的文字,
与今天河南大地上的烟火故事交相辉映。
3.小州想将2025年“中国好人榜”河南候选人王海燕的事迹整理成一段连贯的介绍,但
句子顺序错乱了,请你帮她选出最合适的选项。()(2分)
①从此,每个周三清晨,王海燕和家人便准时到店,为环卫工人提供免费午餐,
这一坚持就是八年。
②2025年,王海燕被授予“河南好人”称号,但她依旧每天在面馆里忙碌,
朴实无华。
③2017年寒冬的一个清晨,王海燕在街角看见一位环卫工人蹲在路边啃着千
硬的馒头,心里很不是滋味。
④这八年里,夏天有绿豆汤解署,冬天有热粥暖胃,烩面、杂面条轮换供应,
有时还添上应季水果。
⑤她主动联系当地环卫所,提出每周三为环卫工人提供免费午餐,双方一拍即
合。
A.③⑤①②④B.③⑤①④②C.②③①④⑤D.②③⑤④①
4.“豫见·印象”倡导我们从经典形象中观照自我、汲取成长力量。读完《骆驼祥子》,
请结合祥子具体的人生经历,谈谈你从中获得的两点积极人生启示。(4分)
【任务二:观于外,悟于心一阅读与鉴赏】
文字为桥,心灵作舟。接下来,让我们在阅读中“豫见”时光温暖、家国情怀、先
贤智意与诗心浩荡,让精神之光照亮前行之路。
板块二:“豫见·成长时光”(共16分)
每个人的成长路上,都有一束来自童年的光。一件旧物、一段往事,藏着
最质朴的温暖,足以温柔漫长岁月。
(一)阅读下文,完成题目。
风筝上的旧时光
①人间四月,草长莺飞,春风宛如慈母的手,温柔缱绻,轻轻扶起沉睡
一冬的风筝,让它们在碧空如洗的蓝天开启新的旅程。驻足远眺,映入眼
帘的是漫天飞舞的风筝,它们色彩斑斓、姿态万千,在天幕下肆意舒展,
宛如一幅流动的春日画卷。
②恍惚间,一只蜈蚣风筝从记忆深处跃然浮现,它周身明艳的色彩在日
光下闪烁,竹篾骨架勾勒出独特的轮廓,细长的身躯在风中灵动起舞。这
只风筝,恰似一把镌刻时光的钥匙,“咔嗒”一声开启童年之门,将我的
思绪牵回那段纯真无邪的岁月。
③我的童年,格印在物资匮乏的二十世纪七十年代。那时没有积木、动
七年级语文试题第2页(共8页)

展开更多......

收起↑

资源预览