资源简介 2025一2026学年度第二学期五年级语文阶段性闯关练习题周恩来总理年少时立下“为中华之蛔起而读书”的宏愿,他的从容坚定令人〈):钱学森在国外的威巡利诱下(),以满腔赤诚途释了科学家的家国情怀,()…他们有澄澈的爱国心,班级姓名等级坚定的报国志,活得()1他们的民族精神将永远钙刻在历史的丰碑上!(90分钟)文中空白处选用成语恰当的一项是()(3%)同学们,学校要组织“读书明智”活动,快来一起参加吧!A坚贞不屈舍己为公肃然起敬顶天立地B.肃然起教坚贞不屈顶天立地舍己为公C.顶天立地舍己为公肃然起敬坚贞不屈活动一:懣邀游汉字王国(22%)D.肃然起敬坚页不屈舍己为公顶天立地1.根据拼音写词语,力求关观。(6%)7.汉字是中华文化的载体,读书是传承文化的桥梁。请你写一句关于“读书+汉字”的美好的春日里,同学们跟随老师来到“读书明智”主趣汉字馆,探寻汉字与阅读的奥秘。宣传语,不超过20字。(4%)在“甲骨文展厅”,大家(shen shi)若刻有“书”字的甲骨,那一道道古朴的刻痕,让人心生.(hu6):当讲解员讲完“书”字的演变过程后,大家,(you zhong)地感叹:没想到这看似简单的线条,光蕴職若古人读书求知的智誉在“金文展厅”,触摸若铜骈上的铭文,活动二:诗词润心·读书明智(7%)大家仿佛听到了先贤读书的回响,看到了学子们在灯火前(zhòuye)苦读的身影,他们对知8.下列诗句中,与“读书明智”主题不相关的一项是(,(3%)识的渴望浇铸进每一道纹路,化作了文明长河里瑞璨的星光…A.读书被万卷,下笔如有神汉字是我们打开读书智蕊宝库的钥匙,值得我们(zun zhong)和敬稷。让我们做好汉B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟字文化传承人,〔bēnf位)知识的星辰大海!C.谁言寸草心,报得三春晖D.问藻那得清如许?为有源头活水米2.汉字有若悠久的历史,汉字字体的演变顺序正确的一项是〔).(3%)A.甲骨文金文楷书一小篆隶书9大家来到文创馆,体验古诗中的情怀,请你把书签中缺少的诗句知识补充完整。(4)B.甲骨文金文小篆来书一楷书C.甲骨文小篆一金文隶书一楷书诗句出处表达的情感D.金文一甲骨文一小篆一隶书一楷书3.同学们对“汉字故事展厅”的猎字谜活动很感兴趣,请你也猫一清吧:(2分)一点一横长,一撇向南阳:并排两榠树,种在石头上。谁言寸草孟郊《母受感思心,4.来到“八篆展厅”,小语想到爷爷送给他一幅小篆体的书法作品,勉励他勤奋读书,是下列哪幅作品?4)(3%】A.业精于勤(楷书)黄沙百战穿金甲,不破B.不拘小节(小篆)楼兰终不还《从军行》C.才疏学浅(篆书变体)D.无忧无虑(甲骨文)牧童归去横牛5,小文想把“隶书展厅”的“永”字介绍给大家,下列表述不当的一项是·)(3%)背,笛機《村晚》A.形成于战国晚期,通行于两汉B.蚕头燕尾,象形意味基本消尖C.笔画简化,是汉字发展史上的分水岭初闻涕泪杜甫《闻官军收河南河北。失地收复的满衣装。D.字形方正,笔画规整,通行至今6。来到“楷书展厅”,:一幅以“读书明智·爱国笃行”为主题的书法作品吸引了同学们驻买L上,河足。 展开更多...... 收起↑ 资源预览