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(共26张PPT)
亡羊补牢
课前导入
狐假虎威
坐井观天
猜 故 事
寒号鸟
我要的是葫芦
寓 言
寓言就是藏着深刻道理的故事。寓言里藏着的道理就叫寓意。
朗读课文
寓 则 亡 牢 圈
yù
生字都拼读准确了吗？我们一起来读一读！
zé
wánɡ
láo
juàn
zuān
diāo
fānɡ
huǐ
cǐ
钻 叼 坊 悔 此
识字方法
钻=占+钅
换一换
坊
=防-阝+土
熟字加偏旁
quān（圆圈）
圈
钻
juàn （羊圈）
zuān（钻进去）
读一读
zuàn（钻石）
小羊吃萝卜
亡
寓
则
钻
此
牢
圈
叼
悔
坊
识字游戏
自由朗读课文，边读边思考：
1.课文哪几自然段写亡羊？哪几自然段写补牢？
2.这个人的羊一共丢了几次？从文中找到根据和理由。
自由读第1自然段，说一说：养羊人的羊是怎么丢的？
圈破羊丢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
咦？这是怎么回事？
哦！
狼把羊叼走了
赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！
再次丢羊
街坊 劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
“赶紧”说明修补羊圈是一件十分紧迫的事。
赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！
羊已经丢了，还修羊圈干什么？
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”
羊已经丢了，修羊圈没有用。
读出反问的语气，读出养羊人不以为然的样子。
劝
quàn
ɡào
学写字
告
仔细观察这组字，说说它们的结构有什么特点
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
“又少了一只”与第1 自然段中“少了一只”照应。
“狼又从窟窿钻进去”与第1 自然段中“狼从窟窿钻进去”照应。
两个“又”字，强调了养羊人不听劝告的后果。
选一选：
养羊人两次丢羊的原因分别是什么？第一次（ ），第二次（ ）。
A.因为羊圈破了个窟窿
B.因为养羊人没有听取街坊的意见，没有修补羊圈。
A
B
读课文第5自然段，思考：养羊人再次丢羊后，他有什么样的想法和做法？
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。
▲ ▲
心情
心理描写
丢羊后的表现
他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
读一读这两个句子，你认为哪一句比较好，为什么？
强调了修补羊圈的速度之快，比第一句更具体、生动。
修补羊圈
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
“很后悔”表明养羊人已经认识到了自己的错误。
养羊人用实际行动改正自己的错误。
强调了养羊人修补羊圈后的结果。
《亡羊补牢》告诉我们：
一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
主题概括
说一说：
生活中有类似“亡羊补牢”的事例吗？和同学交流。

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