资源简介

陕西省西安市阎良区2026年中考一模语文试题
注意事项：
1．本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
学校视频号要录制主题为“时代之声·荣耀征程”的四集专题片。你作为文字编辑，需要完成下面的任务。
【文明源流】
下面是《模范》的片首语，请解决其中的语言文字问题。
在中国，青铜文化延续了一千余年，guàn穿了夏商周三代的历史，直到铁器时代来临。这些奇伟瑰丽的青铜器将张扬的王权、虔诚的信仰、精湛的科技，以及中国人独特的审美和精神追求，凝结在一起。时至今日，它们不再是天命与权力的象征，但青铜器带给我们的关于重量、敬意与兴盛的美好yù意，依然和当下每个中国人的生活相连接。“鼎力”“鼎盛”“晋爵”“尊重”，这些与青铜器相关的词语，已融入了我们的日常用语。而“模范”，不仅仅指铜器的铸造，更成为一种文明的印记。无形的礼，就像是“模”，有形的青铜器，如同“范”，它们一起完成了中原礼文化的最初铸造，以及向更远处、更深处的传达。
1. 请确认片首语中加点字的读音。（只填序号）
（1）瑰丽（A．guī B．kuī）（ ） （2）模范（A．mú B．mó）（ ）
2. 请写出片首语中拼音所对应的汉字。
（1）guàn_________穿 （2）yù_________意
【家国守望】
3. 下面是第二集《山河》的解说词，请补充完成。
行走祖国山河，我们有所见，有所思，有所感。漫步钱塘湖畔，我们赏春日生机，仰视（1）“_________，_________”（白居易《钱塘湖春行》）的动态美；行舟长江之上，途经北固山，我们读懂了（2）“__________，_________”（王湾《次北固山下》）中展现的开阔胸襟和积极乐观的人生态度；置身塞北，我们惊叹（3）“_________，_________”（岑参《白雪歌送武判官归京》）所写雪景的想象之丰富；途经三峡，我们因（4）“重岩叠嶂，_________”（郦道元《三峡》）的雄奇险峻而震撼；伫立西北高原，抚摸一棵棵白杨树，我们更敬佩它（5）“磨折不了，________”（茅盾《白杨礼赞》）的坚韧精神……这万里山河，藏着四季流转，载着万千美景，更立着民族不屈的脊梁。
【时代重任】
下面是《鼎力》的文字素材，请修改完善。
①当代青年的世界观、人生观、价值观形成于和平时期，他们对和平有着天然的亲近和深刻的认同。②（ ）在技术进步和世界格局的演变过程中，部分国家因战乱与冲突而陷入困境。③这一对比促使当代青年逐渐慢慢萌发心系天下的人类关怀。④新时代中国青年要志存高远，培养全球视野，树立既有家国情怀又有人类关怀的世界观念，以全球性问题为切入点，增进同各国青年的思想交流。⑤发挥自身专长，从学术研究、经济建设、文化交流、社会帮扶等多角度出发，同世界各国青年一道，为__________、_________、__________贡献青年智慧和力量。
4. 第②句括号中应填“然而”还是“由于”？请说明理由。
5. 第③句有语病，请指出语病类型并将修改意见写在下面的横线上。
6. 结合语境，将下面的短语填写在第⑤句的横线上。（只填序号）
A．增进互信 B．携手发展 C．消弭争端
【精神之光】
7. 《独立》筹备前期，大家开展了探讨，请你参与。
思文：当代青年都应当“独立”。
乐乐：我们还小，经济、生活上都无法完全独立。
元元：“独立”应当是一种精神状态，是敢于做自己，成为更好的自己。
请结合你阅读《简·爱》的体验，选取能够体现简·爱“独立”的经历，写一段120字左右的话，帮助乐乐理解真正的“独立”。
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
（一）（9分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
①民以食为天，粮稳天下安。今年的政府工作报告提出，粮食产量目标为“1.4万亿斤左右”，与去年目标保持一致，释放出促进粮食生产稳中向好的积极信号，彰显了牢牢守住粮食安全这一“国之大者”的坚定信心与决心。
②实现“1.4万亿斤左右”的粮食产量目标，要在保耕地、强科技、抗风险、增收益上系统发力。
③严守耕地红线，筑牢产能根基。耕地是粮食生产的“命根子”，必须坚决守住18亿亩耕地红线，遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”，高质量推进高标准农田建设，让每一寸耕地都成为丰收的沃土。
④激活科技动能，拓展增产空间。深入实施种业振兴行动，加快选育推广突破性品种，推进先进适用农机装备研发应用，打通创新成果到田间地头的“最后一公里”。
⑤增强抗灾能力，守住稳产底线。健全监测预警与应急响应机制，加快补齐农田水利设施短板，强化病虫害统防统治，提升农业防灾减灾救灾能力，给农民种粮系上“安全带”。
⑥提升农民收益，增强生产动力。农民种粮能挣钱，粮食生产才有保障。合理优化种植结构和区域布局，推动品种培优和品质提升，促进适销对路、优质优价。统筹做好市场化收购和政策性收储，促进粮食等重要农产品价格保持在合理水平，切实保护农民种粮积极性。
（摘编自《始终绷紧粮食安全这根弦》，2026.3.9《经济日报》）
【材料三】
①种质资源，是指携带生物遗传信息且具有实际或潜在利用价值的载体。“种质”就是“种子”吗？实际上，二者不能画等号。
②就拿农作物种质资源来说，其涵盖农作物的栽培种、野生种和濒危稀有种的繁殖材料等，形态不仅有果实、籽粒，还有苗、根、茎、叶、芽、花，同时还包括组织、细胞和DNA、DNA片段及基因等有生命的物质材料。可见，种质资源的范畴比种子大得多。种业是农业的“芯片”，种质资源的重要性不可小视。
③作为种业创新的源头和基础，种质资源在粮食安全领域的地位分外凸显。“杂交水稻之父”袁隆平在创立“三系杂交水稻”技术时，需要运用雄性不育系、保持系、恢复系3种不同功能的水稻亲本配合实现杂交育种。得益于1970年在海南发现的雄性不育野生稻“野败”，我国杂交水稻发展才掀开崭新一页。1979年，李振声院士牵头的课题组经过20多年攻关育成小麦新品种“小偃6号”，其凭借有效抵抗小麦条锈病、产量高、品质好等特点成为我国小麦育种的重要骨干亲本。可以说，我国农业的重大发展突破，都与关键性种质资源的发现、研究与利用息息相关。
④我国是种质资源大国，但还不是种质资源强国，尚存种质资源精准鉴定利用不足、突破性品种不多等短板。紧紧围绕高质量发展要求，直面问题、精准发力，集中力量破难题、补短板、强优势、控风险，才能推动种业振兴由点及面整体提升。
（摘编自《种质资源保护不止于种子（新知）》，2025.12.25《人民日报》）
【材料四】
①同样是高温天，为什么有的农田颗粒无收，有的却安然无恙？到底多高的温度会对玉米、大豆等主要农作物造成显著产量损失？这一困扰全球科学家多年的谜题，如今有了新的答案。北京大学王旭辉团队绘制出全球首个玉米大豆的“极端高温阈值地图”，发现北半球主要玉米和大豆产区的“高温减产阈值”天差地别，最高相差超过8℃。
②长期以来，科学界在评估高温对作物的影响时，普遍采用一个固定的温度“标尺”，比如常见的30℃。但这把“万能尺”在面对全球千差万别的农田时，却显得有些“力不从心”。
③对此，王旭辉团队给作物做了一次大规模的“体检”。他们搜集了北半球成千上万个玉米和大豆产区的历史产量数据，通过精密的统计模型，首次绘制出了这两大主粮作物的“极端高温阈值地图”。
④研究团队发现，玉米的平均高温减产阈值为34.8℃，大豆为33.7℃。地图上，不同产区的颜色深深浅浅，代表着作物耐热能力的巨大差别——有的地方玉米在30℃出头就可能减产，而有的地方却能扛住近40℃的高温，阈值高低相差可达8℃以上。这意味着作物的耐热性并非天生注定，而是被当地的气候、土壤、品种乃至是否灌溉等田间管理措施，共同“打磨”出的一种地域“性格”。
⑤过去许多模型默认的30℃高温线，实际上“低估”了作物的真正耐热实力。如果用这把旧尺子去衡量，玉米“风险高温日”平均会被多算6.8天，大豆则多达8.2天。因此农民朋友常用的调整播种时间、换个晚熟品种等方法，对付平均气温慢慢上升还行，但要扛住极端高温的突袭恐怕还不够用。
⑥不同地方的玉米大豆耐热“本事”不一样，风险评估也得“看人下菜碟”。有了这张“耐热地图”，以后气象台发布农业高温预警、保险公司定理赔标准，甚至育种专家选品种，都有了更新的依据。
（摘编自《全球首个玉米大豆“耐热地图”被成功绘出》，2026.3.9《光明日报》）
8. 你所在的小组想制作一期种质资源保护的科普小报，根据【材料三】，请你设计三个问句形式的小标题，以初步呈现你们准备分享的内容。
9. 某地是玉米大豆的重要产区，近年来夏季极端高温天气增多。请根据材料信息，为该地区的农业部门提出两条建议，以应对高温对粮食生产的潜在威胁。
10. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ）
A. 根据国家统计局发布的数据来看，2025年我国粮食播种面积达17.91亿亩，已经实现了连续六年保持0.1%增长率的记录。
B. 我国今年的政府工作报告继续提出“1.4万亿斤左右”的粮食产量目标，这一目标彰显了守住粮食安全的坚定信心与决心。
C. 李振声院士牵头的课题组于1979年发现的“小偃6号”可以有效抵抗小麦条锈病，成为我国小麦育种的重要骨干亲本。
D. 由于科学界长期以来都采用一个固定的温度“标尺”来评估高温对作物的影响，因此人们估算的“风险高温日”是有误的。
（二）（21分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
大河荣耀
包作军
①伫立在韦桥唐正闸的汉延渠口，我望着从黄河苍茫身躯中分出的一脉水，它温顺地涌入下游干渴的土地，却也在波光流转间，透着某种不肯屈就的执拗。
②闸口旁，有一株百年古柳，轻轻抚过它粗粝的躯干，像是触到时间的肌理。一瞬间，奔腾的黄河水声、千载的风沙声，以及无数过往的生命痕迹，仿佛都在切实的触碰中顺着掌心涌来。
③这水是有个性的，有自己的脾气。雨汛时，它是一头咆哮的、挣脱了笼头的野马，挟着黄土高原的骨血，轰轰然地冲撞下来，那颜色是愤怒的浊黄，像是憋着一个闷雷。如今深冬，它便倦了、瘦了，成了一条沉思的、青黄色的带子，缓缓地流着，仿佛在反刍着几千年的旧梦。
④夕阳落下来，不偏不倚地，正正地掉进峡口里。霎时间，整条河，连同两岸铁青的石壁，都烧熔了、凝固了，成了一川壮阔的、流动着的青铜汁液。我便想，远古的大禹治水路过这里，站在同样的地方，看着同样惊心动魄的景象，一定心头一凛，便叫出了“青铜峡”这个名字，真是再贴切不过了。
⑤“青铜峡”，一听便有兵戈的气味。那不只是颜色的想象，更是历史的回响。我的脚，曾无数次踏上青铜峡北面那段古长城。人们叫它“北岔口”，说是明代的边墙。那里的风，与这渠边的风，是全然两样的。渠边的风是湿润的，带着稻花和淤泥的甜腥；而长城上的风，是干烈的，像一把粗粝的锉刀，刮在脸上，能听见岁月剥落的声响。城墙就顺着贺兰山铁黑色的脊梁，一跌一撞地攀上去。
⑥我常兀自坐上一个下午，看风化的烽燧，像一个被遗忘了的、巨大的土冢，沉默地指向苍穹。那时节，耳边便会响起一句沉郁顿挫的古诗，是岳武穆的“驾长车，踏破贺兰山缺”。这词句，是有重量的，砸在苍黄的土地上，能溅起金铁交鸣的火星。
⑦我一直认为，这条大河最大的荣耀，都隐藏在黄河边一片无垠的稻花香里。那里有“闸分秦汉水，渠灌米粮川”，那里有“贺兰山下果园成，塞北江南旧有名”，那里有它用胸怀与耐力，一点点喂养出来的河套文明。父亲与两位叔伯，都是侍弄水田的老把式。他们驾驭奔马一样渠水的本事，是祖祖辈辈在黄河反复的教训里，一寸一寸磨出来的。他们会蹲在田埂上，信手一指那条毫不起眼的沟渠，告诉你：“瞧，这叫秦渠，始皇帝那年头挖的。蒙恬将军手下的兵，都喝过这里头的水。”又指着另外几条宽窄不一的沟渠说：“那是汉延渠、唐徕渠，名字听着就觉着古。”他们的手，粗糙得像沙枣树的皮，在水里一探，便知道这水是肥是瘦，是该放进三成还是堵上七分。这哪里是在种地，这分明是在与一条活了千万年的巨龙打着交道，从它的牙缝里为自己讨一口饭吃。
⑧我的老家叶盛，产的米是顶好的。老话讲，“要吃大米走叶盛，叶盛好米在地三。”我曾在秋日里看过那一片景象，金黄的稻浪，直铺到天边去，风一过，沉甸甸的穗子便齐刷刷地低下头。那不是谦卑，那是一种富足到了极处的、慵懒的炫耀。用手掐下一穗，在掌心一搓，吹去糠皮，便露出珍珠般圆润的米粒来，莹白里透着一丝青玉之气。相传，连康熙皇帝征噶尔丹到了这儿，也钦点叶盛米作御膳。我想象着，金銮殿上，一碗来自我老家的白米饭蒸腾起的热气，该是怎样的一种荣耀。这荣耀，不是给皇帝的，是给这条大河，给日日夜夜守着大河、从它身上讨生活的人的。
⑨我的脚步，常常会把我带到一百零八塔底下。一群白色的塔，从山坡上排下来，像一个沉默的、向着大河叩问的阵列。它们是西夏时期就立在这里的。我坐在最高的那座塔下，看脚下的黄河，成了一条安静的、土黄的布带。远处，是那座新起的、被称为“塞上明珠”的水利枢纽，钢铁的骨架在日光下闪着银白的光。古老的河，与当代的人，依旧在此进行着一场无言的交易。人从它那里汲取光与热，它却始终不语，只是沉默地、淡然地流下去，仿佛时间本身在脉动。
⑩最奇的，是北岔口的长城脚下，不知何时，立起一排排巨大的风车。白色的柱子，长长的叶片，慢悠悠地转着，像一群来自外界、优雅的巨人。有一回，我黄昏时去，看见那景象，竟一时愣怔了。苍紫色的贺兰山做了背景，橘红色的晚霞烧满了西天，赭黄色、破败的长城蜿蜒其上，而就在它的脚下，那些纯白色的风车静静地旋转，划开流动的空气，发出低低的、永恒的吟唱。古老的烽燧与现代化的风车，就那么对峙着又交融着，仿佛时间在这里打了一个结，把千年与一瞬牢牢地系在了一处。我心里蓦然一惊，竟分不清那呜呜作响的，是今夜的晚风还是千百年前戍卒吹响的号角。一路走来，恍惚间，仿佛并非踏在乡间寻常的土路上，而是正走在大河绵长而坚韧的脉搏之上。月朗星稀，我知道，距离这不远的那条大河此刻正冲出青铜峡。它携贺兰山巅的凛冽冰雪，卷腾格里沙漠的粗粝风沙，带着万年不改的、奔赴大海的初心，沉稳大气，隆隆有力，朝着远方，浩荡流去。
大河汤汤，不舍昼夜，奔流本身便是它亘古的荣耀。这荣耀仿佛自天穹裁下一段，携着沛然莫之能御的力量，源源不断地注入我们的生命。最终，它在我们体内奔涌，成为血脉里永动的河。
（选自《西安日报》2026.1.19）
11. 阅读文章，请简述大河的荣耀体现在哪些方面。
12. 结合语境，品读下面的句子，回答括号中的问题。
（1）他们会蹲在田埂上，信手一指那条毫不起眼的沟渠，告诉你：“瞧，这叫秦渠，始皇帝那年头挖的。蒙恬将军手下的兵，都喝过这里头的水。”（“信手一指”的动作让你有怎样的感受？）
（2）这哪里是在种地，这分明是在与一条活了千万年的巨龙打着交道，从它的牙缝里为自己讨一口饭吃。（前文提到大河“喂养河套文明”，这里为什么又说“讨一口饭吃”？）
13. 作者一直在回忆历史，写历史事物，倒数二、三段却突然转变视角写“水利枢纽”“风车”，这样写是否突兀？为什么？
14. “中国杯”文学大赛正在举办，作为评委的你极力推荐本文获奖，请你从不同角度出发，阐述两点推荐理由。
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）（12分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
李纲，自其祖始居无锡。登政和二年进士第，积官至监察御史兼权殿中侍御史，以言事忤权贵，改比部员外郎，迁起居郎。靖康元年，以吴敏为行营副使，纲为参谋官。金将斡离不①兵渡河，徽宗东幸，宰执议请上暂避敌锋。纲进曰：“今日之计，当整饬军马，相与坚守，以待勤王②之师。”太宰时中忿曰：“李纲莫能将兵出战否？”纲曰：“陛下不以臣庸懦，倘使治兵，愿以死报。”乃以纲为尚书右丞。宰执犹守避敌之议。有旨以纲为东京留守，纲为上力陈不可去之意。上意颇悟。会内侍奏中宫③已行，上色变，仓卒降御榻曰：“朕不能留矣。”纲泣拜，以死邀之。上感悟，遂命辍行。命纲为亲征行营使，以便宜从事，纲治守战之具，不数日而毕。敌兵攻城，纲身督战，募壮士缒城而下，斩酋长④十余人，杀其众数千人。金人知有备，又闻上已内禅，乃退。
（节选自《宋史·李纲传》）
【注】①斡离不：人名。②勤王：指以兵力救援王朝。③中宫：皇后。④酋长：首领，头目。
15. 根据提示，解释下列句子中加点的词语。
文言语句 方法提示 解释
李纲莫能将兵出战否 语境分析法：结合上下文分析。 （1）_____
纲为上力陈不可去之意 成语推断法：人去楼空 （2）_____
以死邀之 查阅字典法：①迎候。②邀请。③拦截。④谋取。 （3）_____
遂命辍行 课内迁移法：辍耕之陇上（《陈涉世家》） （4）_____
16. 下列句子中加点的“以”，与“以言事忤权贵”中的“以”的意义和用法全都相同的一项是（ ）
A. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌（《狼》）
B. 策之不以其道（《马说》）
C. 以其境过清（《小石潭记》）
D. 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上色变，仓卒降御榻曰：“朕不能留矣。”
（2）纲治守战之具，不数日而毕。
18. 国家危急时，李纲是怎样力挽狂澜的？请用自己的话简要概括至少两点表现。
（四）（4分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
19. 这首诗的尾联意蕴丰富，余味无穷，请结合“无时”一词，分析尾联中诗人所表达的情感。
20. 山西村拟参加“中国最美山村”评选。你觉得山西村能入选吗？请结合本诗内容说明理由。
三、审美表达·展现多彩生活（50分）
21. 阅读下面的文字，完成写作任务。
在成长的旅途中，我们会收获许多荣耀，班会上，同学们正在就“荣耀的滋味”进行发言。
秦秦：“荣耀”是甜的，就像中国的发展，科技的进步、经济的发展、民生的保障……这些都是得到的勋章，带来的是更加甜美的生活。
元元：“荣耀”是苦的，因为他人只能看到美好的结果，而一路走来的故事只有获得荣耀的个人或者群体才知晓。
乐乐：“荣耀”是暖的，它从来不是一个人的孤军奋战，而是有家人的支持、师长的鼓励、同伴的并肩，是无数微光汇聚成的力量。
以上不同的对“荣耀”的看法引发了你怎样的联想和思考？请联系自己的生活实际，写一篇文章，或叙述你的“荣耀”故事，或阐述你对“荣耀”的见解。
要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。⑤不少于600字。
参考答案
1. ①. A ②. B
2. ①. 贯 ②. 寓
3.①. 几处早莺争暖树 ②. 谁家新燕啄春泥 ③. 潮平两岸阔 ④. 风正一帆
悬 ⑤. 忽如一夜春风来 ⑥. 千树万树梨花开 ⑦. 隐天蔽日 ⑧. 压迫不倒
4. 应填“然而”，第①句指出当代青年成长于和平时期，对和平有天然的认同；第②句则
指出世界上仍存在与和平相悖的战乱与冲突。两句之间是转折对比关系。通过转折连词“然而”可
以自然地引出这种反差，为第③句“这一对比”做铺垫。
5. 语意重复，删去“慢慢”。
6. CAB
7.示例：乐乐，我觉得简·爱的人生经历能帮助你理解“独立”。简·爱从小父母双亡，她寄
人篱下却从不卑微。面对舅母的欺辱、学校生活的艰苦，她始终自尊自爱，不向命运低头。成年后，
她不依附罗切斯特的财富与地位，坚持人格平等，即便深爱对方，也不愿失去自我。她的独立，不
是经济上的自给自足，而是精神上的自尊、自强与自主。真正的独立，是内心有力量，不盲从、不
依附，勇敢做自己。
8. ①种质“等于”种子吗？②小小种质，如何关乎大国粮食安全？③保护种质，我们能做
什么？
9. ①向农民朋友们科普玉米大豆“耐热地图”，让大家对此有科学认识。②组织育种专家结合本地种
质资源情况，选育适配当地气候、土壤条件的耐高温玉米大豆新品种。③加快补齐农田水利设施短
板，保障极端高温天气下的灌溉能力。 10. B
11. 大河的荣耀，体现在它奔腾不息、雄浑磅礴的自然伟力，体现在它灌溉沃野、哺育百
姓、孕育“塞北江南”的无私奉献，更体现在它承载千年历史、见证时代发展、传承民族精神的深
厚底蕴。
12. （1）“信手一指”的动作随意自然，写出了父辈们对秦渠的熟稔与亲切，体现出古渠早已融入
他们的日常，满含对大河滋养、历史传承的自豪，凸显了秦渠跨越千年的生命力与厚重底蕴。
（2）“喂养河套文明”是从大河的视角，强调黄河滋养土地、孕育文明的奉献；“讨一口饭吃”
是从百姓的视角，写出农耕的艰辛与对大河的敬畏，体现黄河的磅礴伟力，二者从不同维度凸显
了黄河与河套百姓的深刻联结。
13. 这样写并不突兀。前文写历史事物，展现大河的千年文明底蕴；写水利枢纽、风车，书写大河
在当代的新生，让“大河荣耀”贯通古今，深化了主题。同时形成古今对话，让结构更严谨，升
华了对黄河生生不息精神的赞美，情感更饱满。 14. 示例：
我的推荐理由是：其一，文章立意高远、格局宏大，以“大河荣耀”为核心，将黄河的自然伟
力、千年历史与时代新生融为一体，既书写了黄河哺育河套文明的厚重功绩，又展现了其在当代
的蓬勃生机，贯通古今的书写让主题兼具历史深度与时代温度，极具思想价值；其二，文章文笔
精湛、感染力极强，作者以鲜活的意象、雄浑又细腻的笔墨塑造黄河形象，善用比喻、对比等手
法，画面感扑面而来，同时以大河为线索串联全文，结构严谨、层层递进，将对黄河、故土的真
挚深情融入字里行间，兼具文学性与人文情怀，是一篇不可多得的优秀散文。
15.
①. 率领，带领 ②. 离开 ③. 拦截 ④. 停止 16. C
17. （1）皇上脸色大变，匆忙从御榻上走下来说：“朕不能留下来了。”
（2）李纲整治防守作战的器械，没几天就准备完毕。
18. ①力排众议，劝阻皇帝出逃，以死相邀挽留钦宗，稳定朝廷人心；②主动请战，整饬军马，坚
守京城，等待勤王援军；③亲自督战，招募勇士出城杀敌，击退金兵进攻；④快速整治守城器
械，做好战前防御准备。（答出任意两点即可）
19. “无时”意为随时、不定时，诗人写自己愿随时拄杖月夜叩门，表达了对山西村淳朴民
风、秀丽风光的无限热爱与眷恋；体现了诗人与村民亲如一家的融洽关系，赞美了乡村的人情美；
同时寄托了诗人对闲适自由的田园生活的向往与追求。
20. 示例：山西村一定能入选“中国最美山村”。它美在“柳暗花明又一村”，景致清幽，山水曲折
多变，风景移步换形；还美在“丰年留客足鸡豚”“拄杖无时夜叩门”，民风淳朴，村民热忱真挚；
更美在“衣冠简朴古风存”，保留了吹箫击鼓的春社习俗，保留了原汁原味的农耕文化。这份自然灵
秀、淳朴人情与传统民俗文化的完美融合，正是“中国最美山村”最独特的风貌。
21.略

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