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/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
【原创情景题】
2026春统编版八下道法阶段测试
期中模拟押题测评卷
1.宪法序言指出，一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共 产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装 斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主 义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大 胜利，建立了中华人民共和国。这段话给予我们的启示是( B )
①中国社会要发展，必须坚持中国共产党的领导
②新中 国成立后，中国共产党领导人民制定宪法
③中国共产党 的领导地位是在历史和人民的选择中形成的
④我国宪法 是中国共产党的主张和人民意志的统一
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.从以下节选的宪法条文中可以看出( C )
第三节 国务院 第八十五条 中华人民共和国国务院，即中央人民 政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行 政机关。 第八十六条 国务院由下列人员组成：总理，副总 理若干人，国务委员若干人 …… 第八十七条 国务院每届任期同全国人民代表大 会每届任期相同 …… …… 第八十九条国务院行使下列职权：（一）根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令……
①宪法在国家机构中居主导地位
②宪法授予国务院特定 的职权
③国务院需要依据宪法行使权力
④宪法规定生 活中的所有问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下面是小路同学为小组合作学习搜集的两则新闻，请选择一个恰当的主题 (A )
某地发出通知，提高孤儿基本生活保障标准和事实无人抚养儿童基本生活补贴标准。 某市明确，将基本医保报销范围内个人负担的门诊 和住院医疗费用，全部纳入医疗救助保障范围。
A.国家尊重和保障人权
B.让权力在阳光下运行
C. 坚持中国共产党领导
D. 国家的一切权力属于人民
4.对右边漫画中的措施理解正确的是 ( B )
A. 防止权力滥用，消灭贪 污腐败
B. 完善制度保障，规范权 力行使
C. 限制权力范围，避免懒 政怠政
D. 弱化政府职能，提升工作效率
5.我国宪法规定， 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会 团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 一切违反 宪法和法律的行为，必须予以追究。这说明 ( D )
①宪法是党的主张和公民意志的集中体现 ②国家尊重和 保障人权是宪法的基本原则 ③宪法是一切组织和个人的 根本活动准则 ④国家权力必须在宪法限定的范围内行使 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审 查工作中，应注重审查有关法律法规、司法解释等规范性文 件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容， 对存在不符合宪法法律规定、明显不适当等问题的，督促制 定机关予以改正。由此可见，这一制度的实施旨在 ( D)
A. 提高宪法地位，加强依宪行政
B. 坚持宪法至上，拓宽人大权力
C. 修改宪法内容，保证宪法实施
D. 坚持依宪治国，维护宪法权威
7. “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法 定职责……”我国的宪法宣誓制度明确规定，国家工作人员 就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。这一规定有利于 (B)
①规范国家工作人员的行为 ②增强公民对宪法的信服和 尊崇 ③保证公民都自觉遵守宪法 ④营造自觉践行宪法 的法治氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.下面漫画《该不该配合》反映的是发生在超市门口的一幕。
下列对漫画理解正确的是( B )
A. 允许保安搜身以证清白的方式无可厚非
B.超市保安的行为侵犯了公民的人身自由
C. 超市保安的行为是自觉承担责任的表现
D. 超市保安的行为侵犯了公民的财产权
9.某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列解读正确的是( C )
序号 事件 解读
小金积极参与政府网的网上评议活动 公民有义务对政府工作进行监督
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 这是公民参与管理国家和社会事务的基础
小柯通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传 公民有进行文学艺术 创作和其他文化活动的自由
小静用自己的压岁钱购买了 一台笔记本电脑 公民有获得物质帮助 的权利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.小善在学习法律时围绕“公民基本义务”搜集了以下法律条文 。
《中华人民共和国宪法》(节选) 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权 利和义务。 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统 一和全国各民族团结的义务。
下列同学的做法符合上述法律规定的是 ( B )
小林：与少数民族同学平等相处，互帮互助
小雪：发现商 店卖假货，向相关部门反映
小余：和同学郊游时，将食品 垃圾袋随意丢弃在草丛中
小军：每天准时上学，上课认 真听讲，按时完成作业
A. 小林和小雪 B.小林和小军
C. 小雪和小余 D. 小余和小军
11.小斌和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会 员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢!请帮我开张发 票。”服务员解释道：“不好意思!本店会员制度中明确规 定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此，小斌和妈妈表达 了各自的看法，其中正确的是( D )
①妈妈：那就不开发票了，打折更划算
②小斌：拒开发 票是逃税的行为，这样做是违法的
③妈妈：饭店对会员 有规定，我们不能违反
④小斌：会员制度违反了依法纳 税的法律规定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12. 《中华人民共和国民法典》规定，有扶养能力和有扶养条件 的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少 分。该规定 (A)
①说明公民不能只享有权利而不承担义务 ②体现了我 国公民权利和义务是相统 一 的 ③要求公民增强义务意 识，依法履行义务 ④表明公民可以只承担义务而不享有 权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2025年5月的一天，小浩在乘坐城市轨道交通时，为赶时 间翻越站台安全护栏，导致列车临时停运5分钟，影响了 后续多趟列车的正常运行。最终，小浩因扰乱公共交通秩 序，被公安机关予以警告处罚，学校也对其进行了纪律处 分。这警示我们(C )
①我国公民在生活中享有的自由非常有限
②任何权利 都不是绝对的
③违反规则的行为都应当受到法律处罚
④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
14.下列法治情景剧的内容，能体现正确行使公民权利的是(C )
A. 演示“戏服风波”情境：某幼儿园在表演结束后退回全部 网购演出服
B. 表演“节日聚餐”场景：在国安局工作的小叔拒绝与家人 交流工作内容
C. 演绎“质量纠纷”故事：村民张某与播种机厂家协商无果 后将其诉至法院
D. 模拟“工厂教育”情节：厂长将举报工厂排污的小闫带至 办公室“教育”
15.某业主在装修过程中拆除承重墙的“野蛮装修”行为造成 楼下房屋产生裂缝，物业要求该业主立即停止施工并恢复 原状。关于承重墙能否私拆，有法学学者给出了以下法律 规定作为解释。由此可见( B )
法律链接 第二百七十二条(节选)业主行使权利不得危及 建筑物的安全，不得损害其他业主的合法权益。 第九百四十五条(节选) 业主装饰装修房屋的，应 当事先告知物业服务人，遵守物业服务人提示的合理注意事项，并配合其进行必要的现场检查。 ——《中华人民共和国民法典》
①私拆承重墙是法律所禁止的行为，坚决不能做
②“野 蛮装修”现象通过法律手段就能完全遏制
③业主要依法 履行义务，法律要求做的必须去做
④对私拆承重墙的行 为进行处罚属于最严厉的法律制裁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16. (9分)阅读下面材料，说明其中蕴含的道理。
《中华人民共和国宪法》(节选) 《中华人民共和国能源法》 (节选)
第一条 ……中国共产 党领导是中国特色社会主义 最本质的特征 …… 第一条 为了推动能 源高质量发展，保障国家 能源安全……根据宪法， 制定本法。
第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 第三条 能源工作应 当坚持中国共产党的领导，贯彻新发展理念和总体国家安全观……加快构 建清洁低碳、安全高效的 新型能源体系。
①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，能源法根据 宪法制定，体现了宪法是其他法律的总依据，其他法律不 得与宪法相抵触。②宪法第一条确立了党的领导地位，能源法第三条明确“能源工作应当坚持中国共产党的领导 ”,体现了党的领导通过法律形式贯穿于国家能源发展工作，确保国家重点领域发展方向与宪法确立的根本原则一致。③维护国家安全是公民的法定义务，也是国家发展的重要保障，能源法贯彻总体国家安全观，构建新型能源体系，体现了我国重视能源安全，通过法律保障国家能源稳定供 应，维护国家利益。(9分)
17. (12分)八年级学生小玲是一个勤奋积极的孩子，以下是她周五一天的日程。
时间 地点 活动 小玲说
8:00 学校 认真听讲，积极参加 课间操等体育活动 权利就像捧着的一颗珍珠，体现着当家 作主的荣耀；义务就像 握着的一把锄头，意味 着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一 手握着锄头。
12:20 客厅 陪爸爸在网上缴纳 自家店铺应缴税款
20:00 书房 进行文学创作，向杂 志社投稿
(1)上表中小玲行使了哪些基本权利 履行了哪些基本义 务 (6分)
①在学校行使了受教育的权利，履行了受教育的义务。②陪爸爸缴纳税款履行了纳税的义务。③文学创作体现了积极行使文化权利。(6分)
(2)为什么小玲要“一手捧着珍珠， 一手握着锄头” (6分)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。③公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。⑤坚持权利与义务相统一。我们要增强权利意识和义务观念，依 法行使权利，自觉履行义务。(6分，答出三点即可)
18 . (15分)某校八年级同学开展“模拟调解”和“模拟法庭”活动，以下是他们的活动过程，请你参与并回答问题。
案情一：A 市市民甲独自照顾两个孩子，大女儿为了体 育中考，每天晚上都要在家练习跳绳。小儿子今年4岁，喜 欢在地板上玩弹珠，经常把隔层弄得“嘣嘣”响。这导致楼 下的邻居乙无法正常休息。邻居乙不允许甲家两个孩子发 出任何声音，甲认为孩子快要考试了，跳绳还没达标，放学 回来晚没法在外面练习，只能在家练习。于是，邻居乙向当 地居委会请求调解。
案情二：H 市市民陈某价值6万元的摩托车被同栋楼1楼的陆某故意推倒，造成损坏。事后，陆某拒不赔偿。陈 某在民警的陪同下去陆某家里，想通过调解来解决纠纷。 陆某认为自己家住1楼，家门口都是她的地盘，她不允许 别人把车停在她家门口。调解未果，陈某决定提起诉讼。
★化解邻里心结
针对案情一，同学们扮演人民调解员，反复了解情况， 多次听取两位当事人的陈述，耐心细致地讲解道理和法律知识，最终在平等协商、互谅互让的基础上提出以下解决方案 。
调解方案
当事人 建议 道德或法律依据
市民甲 ①应遵守法律和道德的要求，约束教育小儿子减少发出噪声，不打扰邻居 正常休息，并向邻居乙赔礼道歉；大女儿多利用白天在校时间或在户外进行跳绳练习(3分) 噪声污染防治法规定，家庭及其成员的日常活动尽量避免产生噪声对周围人员造成干扰，互谅互让解决噪声纠纷，共同维护声环境质量
邻居乙 ②考虑到对方孩子即将 考试的实际情况，体谅他 们的难处，加强沟通理解(3分) 友善是中华传统美德，是社会主义核心价值观 公民层面的价值要求
(1)请在上面空格处填写恰当内容。(6分)
★化身正义使者
针对案情二，同学们扮演相关角色，组成模拟法庭。 在合议庭评议案件时， 一位人民陪审员发表陪审意见：被 告陆某应承担法律责任，给予原告陈某相关赔偿。
(2)请运用权利与义务的相关知识，说说这位人民陪审员给 出以上陪审意见的理由。(9分)
①任何权利都不是绝对的。小区空地归小区全体业主共有，陆某无权占用或禁止他人使用。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。陆某故意推倒 陈某的摩托车，侵犯了陈某的财产权。③公民的权利与义务相统一，公民要依法履行义务，法律禁止做的坚决不做。④违反义务须担责，陆某违反民事法律，应当依法承担民事责任。(9分，答出三点即可)
19. (19分)第十二个国家宪法日到来之际，某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动，请你参与并回答问题。
任务一：图说宪法价值第一组同学制作了宪法宣传展板。
(1)结合所学知识，请你为上述图片配上解说词。(6分)
图一：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。图二：宪法规范国家权力运行，国家权 力必须在法治轨道上行使；任何公民、社会组织和国家机关都没有超越宪法和法律的特权。图三：宪法规定国家尊重和保障人权。(6分)
任务二：共话宪法模样
第二组同学针对宪法展开讨论。
小微：现行宪法经历5次修改，每次都及时把党和 人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。 每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下， 都见证着党心与民心进一步凝聚。 小轩：宪法是母法，为国家的法制体系铸就牢固基 石，不断推进法治体系现代化。 小明：宪法很“轻”,轻到只有4章143条；宪法又很“重”,重于千斤，对国家机关及其工作人员提出明确要 求，是每个人都不能违背的行为准则。
(2)结合第二组同学的讨论，请你依次描述三位同学眼中 宪法的模样。(9分)
小微：我国宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。小轩：宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有 最高的法律地位、法律权威、法律效力。小明：一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。(9分)
任务三：弘扬宪法精神
第三组同学针对本校学生宪法阅读情况做了调研统计。
调研结果：对1197人的调查显示，只有15.7%的受 访者完整读过宪法，33.2%的人从未读过宪法，51.1% 的人读过但未读完宪法。
(3)结合调研结果及以上问题的探究，请你为弘扬宪法精神提出建议。(4分)
①认同宪法，理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根 发芽、开花结果。②学习宪法，了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。(4分，答出两点即可)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共41张PPT)
【原创】八下道法阶段测试 讲解课件
期中模拟押题测评卷
2026春统编版八下道法阶段测试
Thanks!
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2
二一载自
二
教言
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任到
特此声明！
深圳市玉空教育科技有限责任公司
刃
1.宪法序言指出，一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共
产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装
斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主
义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大
胜利，建立了中华人民共和国。这段话给予我们的启示是
（B)
①中国社会要发展，必须坚持中国共产党的领导
②新中
国成立后，中国共产党领导人民制定宪法③中国共产党
的领导地位是在历史和人民的选择中形成的
④我国宪法
是中国共产党的主张和人民意志的统一
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2.从以下节选的宪法条文中可以看出
C
第三节国务院
第八十五条
中华人民共和国国务院，即中央人民
政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行
政机关。
第八十六条国务院由下列人员组成：总理，副总
理若干人，国务委员若干人
第八十七条国务院每届任期同全国人民代表大
会每届任期相同……/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
【原创情景题】
2026春统编版八下道法阶段测试
期中模拟押题测评卷
1.宪法序言指出，一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共 产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装 斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主 义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大 胜利，建立了中华人民共和国。这段话给予我们的启示是( B )
①中国社会要发展，必须坚持中国共产党的领导
②新中 国成立后，中国共产党领导人民制定宪法
③中国共产党 的领导地位是在历史和人民的选择中形成的
④我国宪法 是中国共产党的主张和人民意志的统一
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.从以下节选的宪法条文中可以看出( C )
第三节 国务院 第八十五条 中华人民共和国国务院，即中央人民 政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行 政机关。 第八十六条 国务院由下列人员组成：总理，副总 理若干人，国务委员若干人 …… 第八十七条 国务院每届任期同全国人民代表大 会每届任期相同 …… …… 第八十九条国务院行使下列职权：（一）根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令……
①宪法在国家机构中居主导地位
②宪法授予国务院特定 的职权
③国务院需要依据宪法行使权力
④宪法规定生 活中的所有问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下面是小路同学为小组合作学习搜集的两则新闻，请选择一个恰当的主题 (A )
某地发出通知，提高孤儿基本生活保障标准和事实无人抚养儿童基本生活补贴标准。 某市明确，将基本医保报销范围内个人负担的门诊 和住院医疗费用，全部纳入医疗救助保障范围。
A.国家尊重和保障人权
B.让权力在阳光下运行
C. 坚持中国共产党领导
D. 国家的一切权力属于人民
4.对右边漫画中的措施理解正确的是 ( B )
A. 防止权力滥用，消灭贪 污腐败
B. 完善制度保障，规范权 力行使
C. 限制权力范围，避免懒 政怠政
D. 弱化政府职能，提升工作效率
5.我国宪法规定， 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会 团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 一切违反 宪法和法律的行为，必须予以追究。这说明 ( D )
①宪法是党的主张和公民意志的集中体现 ②国家尊重和 保障人权是宪法的基本原则 ③宪法是一切组织和个人的 根本活动准则 ④国家权力必须在宪法限定的范围内行使 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审 查工作中，应注重审查有关法律法规、司法解释等规范性文 件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容， 对存在不符合宪法法律规定、明显不适当等问题的，督促制 定机关予以改正。由此可见，这一制度的实施旨在 ( D)
A. 提高宪法地位，加强依宪行政
B. 坚持宪法至上，拓宽人大权力
C. 修改宪法内容，保证宪法实施
D. 坚持依宪治国，维护宪法权威
7. “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法 定职责……”我国的宪法宣誓制度明确规定，国家工作人员 就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。这一规定有利于 (B)
①规范国家工作人员的行为 ②增强公民对宪法的信服和 尊崇 ③保证公民都自觉遵守宪法 ④营造自觉践行宪法 的法治氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.下面漫画《该不该配合》反映的是发生在超市门口的一幕。
下列对漫画理解正确的是( B )
A. 允许保安搜身以证清白的方式无可厚非
B.超市保安的行为侵犯了公民的人身自由
C. 超市保安的行为是自觉承担责任的表现
D. 超市保安的行为侵犯了公民的财产权
9.某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列解读正确的是( C )
序号 事件 解读
小金积极参与政府网的网上评议活动 公民有义务对政府工作进行监督
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 这是公民参与管理国家和社会事务的基础
小柯通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传 公民有进行文学艺术 创作和其他文化活动的自由
小静用自己的压岁钱购买了 一台笔记本电脑 公民有获得物质帮助 的权利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.小善在学习法律时围绕“公民基本义务”搜集了以下法律条文 。
《中华人民共和国宪法》(节选) 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权 利和义务。 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统 一和全国各民族团结的义务。
下列同学的做法符合上述法律规定的是 ( B )
小林：与少数民族同学平等相处，互帮互助
小雪：发现商 店卖假货，向相关部门反映
小余：和同学郊游时，将食品 垃圾袋随意丢弃在草丛中
小军：每天准时上学，上课认 真听讲，按时完成作业
A. 小林和小雪 B.小林和小军
C. 小雪和小余 D. 小余和小军
11.小斌和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会 员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢!请帮我开张发 票。”服务员解释道：“不好意思!本店会员制度中明确规 定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此，小斌和妈妈表达 了各自的看法，其中正确的是( D )
①妈妈：那就不开发票了，打折更划算
②小斌：拒开发 票是逃税的行为，这样做是违法的
③妈妈：饭店对会员 有规定，我们不能违反
④小斌：会员制度违反了依法纳 税的法律规定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12. 《中华人民共和国民法典》规定，有扶养能力和有扶养条件 的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少 分。该规定 (A)
①说明公民不能只享有权利而不承担义务 ②体现了我 国公民权利和义务是相统 一 的 ③要求公民增强义务意 识，依法履行义务 ④表明公民可以只承担义务而不享有 权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2025年5月的一天，小浩在乘坐城市轨道交通时，为赶时 间翻越站台安全护栏，导致列车临时停运5分钟，影响了 后续多趟列车的正常运行。最终，小浩因扰乱公共交通秩 序，被公安机关予以警告处罚，学校也对其进行了纪律处 分。这警示我们(C )
①我国公民在生活中享有的自由非常有限
②任何权利 都不是绝对的
③违反规则的行为都应当受到法律处罚
④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
14.下列法治情景剧的内容，能体现正确行使公民权利的是(C )
A. 演示“戏服风波”情境：某幼儿园在表演结束后退回全部 网购演出服
B. 表演“节日聚餐”场景：在国安局工作的小叔拒绝与家人 交流工作内容
C. 演绎“质量纠纷”故事：村民张某与播种机厂家协商无果 后将其诉至法院
D. 模拟“工厂教育”情节：厂长将举报工厂排污的小闫带至 办公室“教育”
15.某业主在装修过程中拆除承重墙的“野蛮装修”行为造成 楼下房屋产生裂缝，物业要求该业主立即停止施工并恢复 原状。关于承重墙能否私拆，有法学学者给出了以下法律 规定作为解释。由此可见( B )
法律链接 第二百七十二条(节选)业主行使权利不得危及 建筑物的安全，不得损害其他业主的合法权益。 第九百四十五条(节选) 业主装饰装修房屋的，应 当事先告知物业服务人，遵守物业服务人提示的合理注意事项，并配合其进行必要的现场检查。 ——《中华人民共和国民法典》
①私拆承重墙是法律所禁止的行为，坚决不能做
②“野 蛮装修”现象通过法律手段就能完全遏制
③业主要依法 履行义务，法律要求做的必须去做
④对私拆承重墙的行 为进行处罚属于最严厉的法律制裁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16. (9分)阅读下面材料，说明其中蕴含的道理。
《中华人民共和国宪法》(节选) 《中华人民共和国能源法》 (节选)
第一条 ……中国共产 党领导是中国特色社会主义 最本质的特征 …… 第一条 为了推动能 源高质量发展，保障国家 能源安全……根据宪法， 制定本法。
第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 第三条 能源工作应 当坚持中国共产党的领导，贯彻新发展理念和总体国家安全观……加快构 建清洁低碳、安全高效的 新型能源体系。
①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，能源法根据 宪法制定，体现了宪法是其他法律的总依据，其他法律不 得与宪法相抵触。②宪法第一条确立了党的领导地位，能源法第三条明确“能源工作应当坚持中国共产党的领导 ”,体现了党的领导通过法律形式贯穿于国家能源发展工作，确保国家重点领域发展方向与宪法确立的根本原则一致。③维护国家安全是公民的法定义务，也是国家发展的重要保障，能源法贯彻总体国家安全观，构建新型能源体系，体现了我国重视能源安全，通过法律保障国家能源稳定供 应，维护国家利益。(9分)
17. (12分)八年级学生小玲是一个勤奋积极的孩子，以下是她周五一天的日程。
时间 地点 活动 小玲说
8:00 学校 认真听讲，积极参加 课间操等体育活动 权利就像捧着的一颗珍珠，体现着当家 作主的荣耀；义务就像 握着的一把锄头，意味 着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一 手握着锄头。
12:20 客厅 陪爸爸在网上缴纳 自家店铺应缴税款
20:00 书房 进行文学创作，向杂 志社投稿
(1)上表中小玲行使了哪些基本权利 履行了哪些基本义 务 (6分)
①在学校行使了受教育的权利，履行了受教育的义务。②陪爸爸缴纳税款履行了纳税的义务。③文学创作体现了积极行使文化权利。(6分)
(2)为什么小玲要“一手捧着珍珠， 一手握着锄头” (6分)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。③公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。⑤坚持权利与义务相统一。我们要增强权利意识和义务观念，依 法行使权利，自觉履行义务。(6分，答出三点即可)
18 . (15分)某校八年级同学开展“模拟调解”和“模拟法庭”活动，以下是他们的活动过程，请你参与并回答问题。
案情一：A 市市民甲独自照顾两个孩子，大女儿为了体 育中考，每天晚上都要在家练习跳绳。小儿子今年4岁，喜 欢在地板上玩弹珠，经常把隔层弄得“嘣嘣”响。这导致楼 下的邻居乙无法正常休息。邻居乙不允许甲家两个孩子发 出任何声音，甲认为孩子快要考试了，跳绳还没达标，放学 回来晚没法在外面练习，只能在家练习。于是，邻居乙向当 地居委会请求调解。
案情二：H 市市民陈某价值6万元的摩托车被同栋楼1楼的陆某故意推倒，造成损坏。事后，陆某拒不赔偿。陈 某在民警的陪同下去陆某家里，想通过调解来解决纠纷。 陆某认为自己家住1楼，家门口都是她的地盘，她不允许 别人把车停在她家门口。调解未果，陈某决定提起诉讼。
★化解邻里心结
针对案情一，同学们扮演人民调解员，反复了解情况， 多次听取两位当事人的陈述，耐心细致地讲解道理和法律知识，最终在平等协商、互谅互让的基础上提出以下解决方案 。
调解方案
当事人 建议 道德或法律依据
市民甲 ①应遵守法律和道德的要求，约束教育小儿子减少发出噪声，不打扰邻居 正常休息，并向邻居乙赔礼道歉；大女儿多利用白天在校时间或在户外进行跳绳练习(3分) 噪声污染防治法规定，家庭及其成员的日常活动尽量避免产生噪声对周围人员造成干扰，互谅互让解决噪声纠纷，共同维护声环境质量
邻居乙 ②考虑到对方孩子即将 考试的实际情况，体谅他 们的难处，加强沟通理解(3分) 友善是中华传统美德，是社会主义核心价值观 公民层面的价值要求
(1)请在上面空格处填写恰当内容。(6分)
★化身正义使者
针对案情二，同学们扮演相关角色，组成模拟法庭。 在合议庭评议案件时， 一位人民陪审员发表陪审意见：被 告陆某应承担法律责任，给予原告陈某相关赔偿。
(2)请运用权利与义务的相关知识，说说这位人民陪审员给 出以上陪审意见的理由。(9分)
①任何权利都不是绝对的。小区空地归小区全体业主共有，陆某无权占用或禁止他人使用。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。陆某故意推倒 陈某的摩托车，侵犯了陈某的财产权。③公民的权利与义务相统一，公民要依法履行义务，法律禁止做的坚决不做。④违反义务须担责，陆某违反民事法律，应当依法承担民事责任。(9分，答出三点即可)
19. (19分)第十二个国家宪法日到来之际，某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动，请你参与并回答问题。
任务一：图说宪法价值第一组同学制作了宪法宣传展板。
(1)结合所学知识，请你为上述图片配上解说词。(6分)
图一：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。图二：宪法规范国家权力运行，国家权 力必须在法治轨道上行使；任何公民、社会组织和国家机关都没有超越宪法和法律的特权。图三：宪法规定国家尊重和保障人权。(6分)
任务二：共话宪法模样
第二组同学针对宪法展开讨论。
小微：现行宪法经历5次修改，每次都及时把党和 人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。 每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下， 都见证着党心与民心进一步凝聚。 小轩：宪法是母法，为国家的法制体系铸就牢固基 石，不断推进法治体系现代化。 小明：宪法很“轻”,轻到只有4章143条；宪法又很“重”,重于千斤，对国家机关及其工作人员提出明确要 求，是每个人都不能违背的行为准则。
(2)结合第二组同学的讨论，请你依次描述三位同学眼中 宪法的模样。(9分)
小微：我国宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。小轩：宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有 最高的法律地位、法律权威、法律效力。小明：一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。(9分)
任务三：弘扬宪法精神
第三组同学针对本校学生宪法阅读情况做了调研统计。
调研结果：对1197人的调查显示，只有15.7%的受 访者完整读过宪法，33.2%的人从未读过宪法，51.1% 的人读过但未读完宪法。
(3)结合调研结果及以上问题的探究，请你为弘扬宪法精神提出建议。(4分)
①认同宪法，理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根 发芽、开花结果。②学习宪法，了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。(4分，答出两点即可)
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