资源简介 (共22张PPT)第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源陕西中考近五年考情分析新课标学业要求及备考重点新课标内容要求及新变化时间年表阶段特征中外联系核心知识精讲陕西中考真题及拓展陕西中考近五年考情分析知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源半坡居民 （5年2考） 2025.13（1）第一小空 人面鱼纹彩陶盆 填空题 教材图片2023.1 人鱼面纹彩陶盆 图片类选择题 教材图片【考情分析】 1.常考题型：选择题与填空题 2.常用素材：教材中的典型图片、文物等 【备考建议】 本单元考点经常与陕西地方史结合考查，学生在复习时，应特别关注与陕西相 关的遗址遗迹、出土文物等史料新课标学业要求及备考重点学业要求 备考重点能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、人 物、现象，知道重大史事发生的时间和地点、原因和结 果，初步养成历史时序概念和历史空间感（唯物史观、 时空观念） 本单元有三个学习重点1.北京人的发现2.半坡、河姆渡等新石器时代的文化遗存及其农耕生活3.古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说及其历史内涵能够知道中国古代遗留至今的各类史料是了解和认识中 国古代历史的证据，能结合语文、地理、艺术等课程的 学习，初步理解古代史料的含义，尝试运用史料说明历 史问题（史料实证、历史解释）新课标内容要求及新变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道北京人的特征，了解北京 人发现的意义。知道化石是研 究人类起源的主要证据 通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石 器时代的人类及其文化遗存，知道中国境 内原始社会时期的人类活动；知识点1 表述变化了解半坡居民、河姆渡居民的 生活和原始农业的产生 通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新 石器时代的文化遗存，知道中国的原始农 耕生活；知识点2、3 表述变化— 了解私有制、阶级和早期国家的产生；知识 点3 新增课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道考古发现是了解史前社会 历史的重要依据 知道考古发现是了解原始社会的重要依 据；知识点1、2、3 —知道炎帝、黄帝的传说故事， 了解传说与神话中的历史信息 通过古代文献中记述的炎帝、黄帝等神话 传说，了解其中蕴含的历史信息。知识点3 表述变化注：本书表格“内容要求”中“知识点X”表示“知识点梳理”栏目中知识点与《义务教育历史课程标准（2022年版）》的内容相对应；“新变化”表示与《义务教育历史课程标准（2011年版）》相比，《义务教育历史课程标准（2022年版）》的变化。#1.1续表时间年表阶段特征政治 原始社会不断发展，逐渐形成部落联盟；社会分化加剧，早期国家开始出现经济 原始农业产生并逐渐发展文化 中华文明的起源及发展具有多元一体的特征中外联系人类由原始社会步入最初的文明。人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域和长江流域是人类文明的重要发祥地。中国境内的早期人类元谋人 蓝田人 （2024年版教材 新增） 郧县人 （2024年版教材 新增） 北京人 山顶洞人距今时间 约170万年 约160万年 约100万年 约70万—20 万年 约3万年发现地点 云南元谋 陕西蓝田 湖北郧阳 北京西南周 口店龙骨山 北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里元谋人 蓝田人 （2024年版教材 新增） 郧县人 （2024年版教材 新增） 北京人 山顶洞人生产、生 活状况 能够制作 工具，知 道使用火 能够制作和使用 工具 能够制作和使用 工具 使用打制石 器；共同劳 动；学会使 用____ 使用打制石器，懂得人工取火，过着集体生活，有爱美意识等火续表元谋人 蓝田人（2024年版 教材新增） 郧县人（2024年版教 材新增） 北京人 山顶洞人地 位 元谋人是我 国境内目前 已确认的最 早的古人类 之一 （根据2024 年版教材修 订） — — 周口店北京人 遗址是迄今所 知世界上内涵 最丰富、材料 最齐全的直立 人遗址之一 —续表中考图片解析#1.1中国境内主要古人类遗址分布图（1）生活在左图中①处的是我国境内目前已确认的最早的古人类之一——________，距今约_______年；②处的周口店________遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。元谋人170万北京人（2）从左图可以看出，中国境内主要古人类遗址主要分布在_____流域和______流域。 （答案前后互换亦可）黄河长江原始农耕生活一、原始农业的发展兴起 标志 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是__________兴起和发展的重要标志概况 （1）产生：距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟和黍。目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于______（2）发展：经过2000多年的发展，稻作和粟作农业分别在我国南北方逐渐推广。原始农业由最初的刀耕火种发展到用耒耜等生产工具进行耕种。同时，家畜的饲养也开始出现意义 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础原始农业中国二、河姆渡人与半坡居民河姆渡人 半坡居民距今时间 距今约7000年 距今约______年生活地点 浙江余姚河姆渡（长江 流域） 陕西西安东部半坡村一带（黄河流域）生产、 生活 状况 生产工具 以骨耜最为典型 制作和使用磨制石器、骨器、角器等农业 人工栽培水稻 主要种植____畜牧业 以猪、狗和水牛为主 饲养猪、狗等家畜6000粟河姆渡人 半坡居民生产、 生活 状况 手工业 会制作陶器、玉器和简单的 乐器骨哨；运用雕刻等技 术；懂得使用天然漆 会制作彩陶、乐器；会简单的纺织、制衣建筑河姆渡人的干栏式建筑复原想象图半坡人半地穴式圆形房屋复原想象图续表中考图片解析#1.1图1图2［2025.13（1）］图1是________遗址出土的骨耜，它的使用促进了该地区农业的发展。图2是________________（名称）[2023.1]，它是新石器时代仰韶文化的杰出代表，反映了当时的社会生活、艺术水平和文化特征，为研究______人的生活状态、制陶技术和绘画艺术提供了宝贵的实物资料。河姆渡人面鱼纹彩陶盆半坡中华文明的起源一、早期国家（2024年版教材新增）早期国家和 文明的起源 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志良渚古城 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300— 4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家陶寺古城 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300— 4000年。陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家意义 良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征二、远古的传说传说与 神话 我国古代流传着大量有关人类起源和远古先民事迹的神话与传说，如“盘古 开天”“女娲补天”等。其中，炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物炎帝与 黄帝 炎黄 联盟 背景 五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落形成影响 这一部落联盟以后逐渐演化为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的__________，海内外的华人也以“___________”自称人文初祖炎黄子孙炎帝与 黄帝 传说中炎帝的 发明 传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品。传说炎帝还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识传说中黄帝的 发明 （1）相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭（2）相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织尧舜禹 的禅让 相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行________，即将联盟 首领的位子传给贤德之人禅让制续表原始农业的起源与发展1.（拓展·课后活动改编）下列哪些现象表明了原始农业的起源和发展( )A①农作物出现、饲养家畜 ②定居生活、制作陶器③铁器和牛耕的广泛使用 ④磨制石器、人工取火A.①② B.②③ C.③④ D.①④半坡居民的生活（5年2考）2.[2023陕西1题]陕西西安有丰富的文物资源。下列考古发现可用于研究半坡人生活的是( )AA.人面鱼纹彩陶盆B.司母戊鼎C.甲骨文D.商鞅铜方量人面鱼纹彩陶盆3.[2025陕西13（1）题节选]阅读材料，回答问题。材料材料中所示文物出土于陕西西安的______遗址，反映了远古时期人与自然和谐共生。（1分）半坡4.（拓展·填充图册改编）阅读材料，回答问题。材料材料中图A是________人居住的房屋；图B是______河姆渡半坡受不同自然地理环境的影响人居住的房屋；两者房屋类型不同的主要原因是__________________________。(共53张PPT)第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革陕西中考近五年考情分析新课标学业要求及备考重点新课标内容要求及新变化时间年表阶段特征中外联系核心知识精讲陕西中考真题及拓展陕西中考近五年考情分析知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源西周的分封制 （2024年考查） 2024.1 内容 选择题 教材正文铁制农具 （2022年考查） 2022.1 作用 图片式选择题 教材图片百家争鸣 （5年3考） 2024.13（1） 第一、二小空 老子和《道德 经》；孟子的“仁 政”思想 填空题 教材图片2023.2 孔子的思想 选择题 教材课前导读知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源百家争鸣 （5年3考） 2021.12 第一小空 孔子的思想 填空题 教材正文都江堰 （2021年考查） 2021.1 修建及作用 选择题 教材正文续表【考情分析】1.常考题型：以选择题和填空题为主2.常用素材：教材图片或正文3.常考角度：主要考查春秋战国时期的主要思想家及主张【备考建议】在复习时要注重对教材正文、图片等内容的理解，加强对选择题和填空题的训练续表新课标学业要求及备考重点学业要求 备考重点能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、 人物、现象，知道重大史事发生的时间和地点、原 因和结果，初步养成历史时序概念和历史空间感 （唯物史观、时空观念） 本单元有五个学习重点1.夏、商和西周的奴隶制社会的特点：夏、商和西周的建立与发展；西周的分封制2.青铜器和甲骨文：商周青铜器的艺术特点；甲骨文的影响能够知道中国古代遗留至今的各类史料是了解和认 识中国古代历史的证据，能结合语文、地理、艺术 等课程的学习，初步理解古代史料的含义，尝试运 用史料说明历史问题（史料实证、历史解释）学业要求 备考重点能够通过中国古代的经济、科技成就，了解生产力 发展对政治、社会、文化变革的推动作用 （唯物史观、历史解释、家国情怀） 3.春秋战国时期诸侯争霸和社会动荡：王室衰微；诸侯争霸；春秋时期经济的发展；战国七雄4.战国时期商鞅变法与社会改革：商鞅变法5.诸子百家与科技进步：春秋战国时期思想文化的发展；百家争鸣的社会背景；都江堰通过了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华优秀 传统文化的独特价值及突出优势，提高民族自尊 心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力 （唯物史观、家国情怀）续表新课标内容要求及新变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道甲骨文是已知最早的汉字 知道甲骨文是我国已知最早的汉字；知识 点4 —了解青铜工艺的成就；知道夏 朝的建立标志着国家的产生， 知道夏、商、周三代的更替， 了解西周的分封制及其作用 通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载 和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、 商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封 制等重要制度；知识点1、4 表述变化知道老子和孔子 知道老子、孔子的生平与思想；知识点3 表述变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道春秋战国时期诸侯国之间 的战争，了解这一时期的社会 变化；通过商鞅变法，认识改 革使秦国逐渐强大起来；初步 理解“百家争鸣”对后世的深远 影响 通过了解这一时期的生产力水平和社会关系 的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的 形成、战国时期商鞅变法等改革和百家争鸣 局面的产生；知识点2、3 表述变化— 通过学习《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这 一时期的医学成就；知识点4 新增通过都江堰工程感受中国古代 人民的智慧和创造力 通过学习都江堰工程，感受古代劳动人民的 智慧和创造力。知识点4 —续表时间年表阶段特征政治 由禅让制到世袭制；由奴隶社会向封建社会过渡；由分封制到中央集权制；由分裂逐渐走向统一经济 铁制农具和牛耕的出现与推广，促进了封建经济的发展；井田制向封建土地私有制转变思想文化 出现青铜器、甲骨文等文明；战国时期，出现百家争鸣的学术思想繁荣局面民族关系 春秋战国时期，各诸侯国之间的兼并战争促进了民族交融，奠定了统一多民族国家的基础中外联系1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等，为世界文明的发展作出了杰出贡献。2.中国的春秋战国时期，东西方学术思想繁荣，中国出现百家争鸣，古希腊哲学成就突出。夏商周的更替一、夏、商、西周的建立与发展夏朝 商朝 西周建 立 约公元前2070年，禹建立夏王 朝，定都阳城。这是中国历史上 的第一个王朝，标志着________ ___的产生 约公元前1600年，汤建立商 朝，定都____（到商王盘庚 时迁到殷） 公元前1046年，周武王建立周朝，定都______，史称西周中国王朝亳镐京夏朝 商朝 西周统 治 概 况 （1）禹的儿子启在其死后继承 了他的位置。从此，________代 替禅让制 （2）修建城池，制定各种制 度；建立军队；制定刑法；设置 监狱 （1）对内：任用贤才，发 展农业、手工业和商业；设 置监狱，制定酷刑，加强对 奴隶和平民的控制 （2）对外：长期对外征 战，控制的范围不断拓展 实行________世袭制分封制续表夏朝 商朝 西周灭 亡 夏王桀在位时期，国力衰弱。桀不 修德行，统治残暴，用武力伤害百 姓，引起民众的反抗。商的首领汤 起兵攻伐夏王朝，夏朝灭亡 商朝末年，纣王荒淫 无道，激化了社会矛 盾。公元前1046年， 周武王在牧野击败了 商朝军队，商朝灭亡 周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭续表二、★西周的分封制目的 为稳定周初的政治形势，巩固疆土分封依据 根据______________和功劳大小分封对象 宗亲和功臣等内容［ 2024.1］贵族等级 天子→______→卿大夫→士作用 （1）保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围（2）确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序（2024年版教材新增）血缘关系远近诸侯中考图片解析#1.1图1 利簋及铭文拓片图2 周初分封诸侯国示意图图1中的铭文记载了________（人物）在牧野伐纣的时间，有重要的史料价值；图2中①处是______（地名）；②处是______（地名），它的修建加强了西周对东部地区的控制；从图2中可以看出，西周在地方上实行________（制度）。周武王镐京洛邑分封制异同比较中国古代重要地方行政制度的比较#1.2.1分封制 郡县制 行省制度不 同 点 推行时期 西周 秦朝 元朝中央与地 方的关系 诸侯国相 对独立， 诸侯权力 地位世袭 郡县是中央政府下辖的 地方行政机构，郡守、 县令（长）由朝廷直接 任免 行省是中书省的派出机构，到忽必烈在位的后期，行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构分封制 郡县制 行省制度不 同 点 作用/影响 一定时期内巩固了西周的统治， 开发了边远地区，但随着诸侯国 的力量日益强大，到后期周王室 衰微，造成了分裂和诸侯混战 不仅在当时有效地加强了中央集 权，维护了国家统一，而且经过 后世的调整和补充，其积极作用 越来越明显相 同 点 都是我国古代重要的地方行政制度；都是为了巩固统治；都在一定时期内产生 过积极作用续表春秋战国时期的社会变革一、★春秋战国时期的社会变化时间 划分 公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周 建立2795周年 。东周前期被称为春秋时期，东周的后期被称为战国时期__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________时代 特征 各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中。兼并战争、制度变革和学术思想的繁荣，成为这一时期的主要特征表现 经济 （根据 2024年版 教材 调整） （1）农业：春秋后期，__________和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件；战国时期，冶铁技术迅速提高，铁器的使用日趋普遍，牛耕得到进一步推广［2022.1］（2）手工业：春秋时期，手工业规模不断扩大，青铜业、冶铁业等都有所发展；战国时期，手工业分工更加细密（3）商业：春秋时期，商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用；战国时期，商业日益发达，货币流通广泛，商业中心城市涌现铁制农具续表表现 政治 周王室衰微，分封制逐步瓦解；各诸侯国之间的争霸和兼并战争愈演愈烈；新兴地主阶级的势力增强；各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序思想文化 出现百家争鸣的思想文化繁荣局面民族关系 华夏族与周边民族出现大规模的民族交融续表拉点串线中国古代农业生产工具的演进#1.1.1【总结】生产工具逐渐便利化、精细化、专业化，农业生产技术逐步提高。#1.1.2二、春秋战国时期的战争春秋 争霸 概况 ________（春秋时期第一个霸主）、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸口号 “__________”影响 （1）促进局部统一：在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展（2）民族交融：中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的__________齐桓公尊王攘夷民族交融战国 七雄 概况 战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。诸侯国中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”战争特点 规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长著名战役 桂陵之战、马陵之战、长平之战等结果 战国中期以后，______逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁秦国续表中考图片解析#1.1图1 春秋争霸形势图图2 战国形势图图1中①处是____（诸侯国名称），它是春秋时期第一个称霸的诸侯国；从图1到图2，战争的性质由争霸转变为______；图2中②处是咸阳（地名），战国中后期，秦国经过__________，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。齐兼并商鞅变法三、商鞅变法时间 公元_______年开始主要人物 秦孝公、商鞅背景 （1）经济：铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高（2）政治：新兴地主阶级的势力增强目的 富国强兵，在兼并战争中取胜前356主要内容 （1）政治：确立______，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗（2）经济：废除井田制；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一________（3）军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地作用 使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国__________奠定了基础县制度量衡统一全国续表拉点串线中国古代历史上的重要改革#1.2商鞅变法 孝文帝改革 王安石变法 张居正改革（2024年版教材新增）时期 战国 北魏 北宋 明朝目的 富国强兵 移风易俗，巩固 统治 摆脱统治危 机，实现富 国强兵 巩固统治商鞅变法 孝文帝改革 王安石变法 张居正改革（2024年版教材新增）主要 内容 确立县制；废除贵族的 世袭特权；改革户籍制 度；严明法度，禁止私 斗；废除井田制；鼓励 耕织；统一度量衡；奖 励军功 迁都洛阳；使用汉 语，禁用鲜卑语； 以汉服代替鲜卑 服；改鲜卑姓为汉 姓；鼓励鲜卑贵族 与汉人贵族联姻 募役法；方 田均税法； 农田水利 法；保甲法 实行“一条鞭法”；整顿吏治；巩固边防作用 增强秦国实力，提高军 队战斗力 促进了民族交融； 增强了北魏的实力 政府财政收 入有所增加 减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府税收增加续表百家争鸣一、老子和《道德经》简介 春秋后期楚国人，____家学派的创始人，其学说集中在《老 子》（又称《道德经》）一书中［2024.13（1）］思想 主张 （1）哲学思想：万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然； 世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的；从 正反两方面思考问题 （2）政治思想：主张“__________”，人们与世无争，天下就能 太平老子像道无为而治二、★孔子和儒家学说简 介 春秋后期鲁国人，伟大的思想家、教育家，____ 家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成 《______》一书思 想 主 张 （1）核心思想：“____”，提出“仁者爱人”“己所 不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达 人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则 和道德规范［2023.2;2021.12］孔子像《论语》书影儒论语仁思 想 主 张 （2）政治：推崇西周的制度，主张 __________，要求统治者爱惜民力，体察民意； 反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心 悦诚服，社会才会稳定 （3）教育：创办私学，主张“__________”，注重 道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教 育规律，提出了一系列教学原则和方法［ 2023.2］ （4）文化：整理古代重要的文献资料孔子像《论语》书影以德治国有教无类续表影 响 （1）教育：打破了贵族和王室垄断教育的局面，促进了教育在民间的发展（2）整理文献：对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献（3）儒家学说：对中国古代文化的发展有非常重要的影响；他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响续表三、百家争鸣概 念 指战国时期各学派在思想上、政治上因观点不同而展开辩论，相互抨击，同时又 相互影响，取长补短的思想文化的繁荣局面背 景 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立学 派 概 况 墨家 （1）创始人：墨子 （2）思想主张：主张“______”“______”，要求人们互 爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命；提出要 选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡 节俭 （3）代表作品：《墨子》墨子像兼爱非攻学 派 概 况 ★儒家 （1）代表人物：孟子、荀子 （2）思想主张：孟子主张实行“______”，要求统治者 不要过分盘剥人民；［2024.13（1）］提出“________ __________________”的思想，认为取得民心才能得天 下，并反对一切非正义的战争。荀子主张实行“______”，明确尊卑等级，以维系社会秩序 （3）代表作品：《孟子》《荀子》孟子像仁政民为贵，社稷次之，君为轻礼治续表学 派 概 况 道家 （1）代表人物：庄子（2）思想主张：发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心；认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格（3）代表作品：《庄子》法家 （1）代表人物：韩非（法家的集大成者）（2）思想主张：反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立______________统治（3）代表作品：《韩非子》中央集权专制续表学派 概况 兵家 （2024年 版教材新 增） （1）创始人：春秋末期的孙武（2）代表作品：《孙子兵法》。此书奠定了我国古代军事理论的基础（3）发展：战国时期，由于战争不断，军事理论有了进一步发展，兵家著述丰硕，如吴起、孙膑等都撰有兵法著作影响 促进了____________的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中 国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响思想和学术续表易错易混百家争鸣中的“百家”是泛指，意为数量多，主要分为儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、名家、纵横家、兵家等。#1.1.1拉点串线儒家思想地位的变迁#1.2.1【总结】儒家思想地位的变迁体现了社会的发展变化；儒家思想在中国封建社会长期处于思想主导地位，体现了其与时俱进、不断适应社会发展变化的特点。先秦时期的科技与文化一、天文、历法和医学（2024年版教材新增）天 文 （1）商朝甲骨文里有许多日食、月食的 记载 （2）《诗经》中记载了公元前776年9月6 日发生的日食，这是传世文献中我国历史 上第一次有确切日期的日食记录 （3）《春秋》中记载了公元前613年一颗 彗星扫过北斗，有研究认为，这颗彗星就 是著名的哈雷彗星 _________________________________________________________________________________图中鸟身人描绘的是扁鹊，由于对他的崇拜，后人就把他神化了记载日食的商朝牛骨扁鹊行医画像石拓片（局部）历 法 （1）夏朝：可能有了历法 （2）商朝：历法逐渐完备。一年分为12个 月，大月30天，小月29天，闰年增加一个 月，甲骨文中已经开始出现干支纪日 （3）战国时期：人们已经把一年分为二十 四节气 _________________________________________________________________________________图中鸟身人描绘的是扁鹊，由于对他的崇拜，后人就把他神化了记载日食的商朝牛骨扁鹊行医画像石拓片（局部）续表医 学 （1）扁鹊：战国时期的名医。相传，他能 用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明了切 脉诊法 （2）《黄帝内经》：战国时期问世，到西 汉时一直有增补修订，总结当时的医学经 验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情 况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一 部重要的中医理论著作 _________________________________________________________________________________图中鸟身人描绘的是扁鹊，由于对他的崇拜，后人就把他神化了记载日食的商朝牛骨扁鹊行医画像石拓片（局部）续表知识拓展干支纪日法是把甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十个天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支相配合，组成甲子、乙丑、丙寅、丁卯等六十干支，用它来纪日，六十日一个循环。#1.1.1二、甲骨文和青铜器甲 骨 文 概念 是中国______时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字发现 1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文记载内容 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等地位 是中国已发现的古代文字中________________________的文字影响 （1）对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从______开始（2）已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段商周年代最早、体系较为完整商朝青 铜 器 代表时期 商周时期功能 主要用于饮食、祭祀及军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征特点 种类丰富，数量众多，制作工艺高超代表作品金 文 商周中晚期开始，钟、鼎等青铜器上铸刻有文字，因为古人称铜为金，所以这种 文字被称为“金文”。金文内容丰富，涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面 （2024年版教材新增）续表拉点串线中国古代文字及书写载体的演变#1.1.1三、《诗经》和“楚辞”（2024年版教材新增）《诗 经》 是我国现存第一部诗歌总集，共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分，保存了丰富的先秦史料“楚辞” 战国时期，楚国的屈原等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象创作出的一种新体诗歌，代表作品有屈原的《离骚》影响 《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远四、水利工程——都江堰背 景 战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利 __________________________________示意图概 况 公元前256年，蜀郡郡守______主持，在成都附近的岷江上修建了 都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、 控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的 作用［2021.1］影 响 （1）建成之后，成都平原成为沃野，被称为“__________” （2）2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利 史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧都江堰李冰天府之国西周的分封制（2024年考查）1.[2024陕西1题]周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力，建立诸侯国。该制度是( )AA.分封制 B.郡县制 C.刺史制度 D.行省制度春秋时期的经济发展（2022年考查）2.[2022陕西1题]春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是( )AA.铁农具B.耧车（模型）C.翻车D.筒车春秋战国时期的学术思想（5年3考）3.[2023陕西2题]春秋战国时期学术思想非常活跃。主张“仁”“有教无类”的思想家是( )BA.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非4.[2024陕西13（1）题节选]阅读材料，回答问题。材料图A图B材料中图A人物认为世间的事物都有其对立面，他的学说集中在《__________________________》一书中，这部书成为道家的经典；儒家是战国时期有很大影响的一个学派，图B人物是主要代表，其在政治上主张实行“______”;公元前_____年，西汉建立。为了加强中央集权，汉武帝把儒家思想立为正统思想，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。（3分）老子（或道德经）仁政202都江堰（2021年考查）5.[2021陕西1题]公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程是( )AA.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.赵州桥(共60张PPT)第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代陕西中考近五年考情分析全国中考命题趋势与新考法新课标学业要求及备考重点新课标内容要求及新变化时间年表阶段特征中外联系核心知识精讲陕西中考真题及拓展陕西中考近五年考情分析知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源隋朝的统一与灭亡 （5年2考） 2023.3 隋唐时期的时间及阶段 特征 选择题 中国古代时间轴2022.11第二 小问 隋朝统一全国的时间 填空题 教材正文科举取士制度 （2022年考查） 2022.2 科举制度的影响 选择题 教材正文唐代民族关系的 发展 （2025年考查） 2025.13（2） 第一小问 唐太宗被尊奉为“天可 汗”、文成公主入藏 材料解 析题 历史文献知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源隋唐时期手工业 的发展 （2025年考查） 2025.2、 3 唐代秘色瓷 一拖二式选择题 教材图片；历史文献唐朝的文学艺术 成就 （5年2考） 2024.13（2） 唐诗及其唐代的 社会风貌 材料解析题 教师教学用书2021.2 阎立本与《步辇 图》 图片式选择题 教材图片续表知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源唐朝的中外文化 交流 （5年2考） 2025.13（2） 第一小问 遣唐使、玄奘西 行、鉴真东渡 材料解析题 历史文献2022.12第一 小空 玄奘西行 填空题 教材正文安史之乱与唐朝 衰亡 （2023年考查） 2023.3 隋唐时期的时间 及阶段特征 选择题 中国古代时间轴续表【考情分析】1.常考题型：以选择题为主，其他题型也有涉及2.常用素材：教材正文及图片3.常考角度：隋唐建立与灭亡的时间、统治措施及影响、科技文化成就【备考建议】复习本单元时应围绕繁荣与开放这一阶段特征，尤其注重隋、唐两朝与陕西地方史的结合，加强对隋唐政治、经济、科技、文化等知识点的掌握；本单元回归教材趋势明显，复习时注意对教材正文及相关的地图、图片的识读，了解它们反映的历史信息，课前导读、问题思考、材料研读、课后活动中的问题也应进行巩固练习续表全国中考命题趋势与新考法[2025宁夏]阅读材料，回答问题。材料#1.1文献材料 出处（隋文帝）仁寿三年，秋七月丁卯，诏曰：“……方今区宇（天下）一 家，烟火万里，百姓乂（太平）安，四夷宾服（归顺），岂是人功，实 乃天意。” 《隋书》有唐以来，出身入仕者，著令（在法令中明确规定的）有秀才、明经、 进士、明法、书算 《旧唐书》至（贞观）八年、九年，频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野， 外户（家门）动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱 《通典》文献材料 出处天宝初……（李白）往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙 人也！” （诗歌）至甫（杜甫），浑涵汪茫（雄浑开阔，无比深广），千汇万 状，兼古今而有之……故元稹谓：“诗人以来，未有如子美者。” 《新唐书》贞元二十年，（日本）遣使来朝，留学生橘逸势（人名），学问僧空 海；元和元年，日本国使判官高阶真人（人名）上言：“前件 （提到的）学生，艺业稍成，愿归本国，便请与臣同归。” 《旧唐书》续表（1）依据材料并结合所学知识，分别从制度创新、经济发展、文化繁荣、对外交流等方面，归纳隋唐时期的重要成就。[答案] 制度创新：科举制度确立和完善；经济发展：农业繁荣，社会稳定；文化繁荣：诗歌鼎盛，代表唐诗的高峰；对外交流：日本遣唐使来华，学习中国文化，推动东亚文化交流。（2）请为该组材料拟定一个主题。[答案] 主题：隋唐的繁荣与开放。新课标学业要求及备考重点学业要求 备考重点能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、 人物、现象，知道重大史事发生的时间和地点、原 因和结果，初步养成历史时序概念和历史空间感 （唯物史观、时空观念） 本单元涉及中国古代史中最重要的部分之一隋唐史，有五个学习重点1.隋朝的统一与覆亡：隋朝的统一；隋朝在制度建设方面的创新，如开创了科举取士制度;开凿大运河；隋炀帝的残暴统治与隋朝的灭亡能够对中国古代历史上的重要事件、人物、现象等 形成合理想象，进行初步分析，认识其意义和影响 （唯物史观、历史解释、家国情怀）学业要求 备考重点能够通过中国古代的经济、科技成就，了解生产力 发展对政治、社会、文化变革的推动作用；通过古 代历史上治乱兴衰的史事，认识阶级社会中阶级斗 争在历史发展中的作用（唯物史观、历史解释、家 国情怀） 2.盛唐时期和盛唐气象的文化内涵：“贞观之治”和“开元盛世”；唐代经济的发展；唐诗；唐代的社会风貌3.唐代民族和睦和中外文化交流：“天可汗”；文成公主入藏；鉴真东渡；玄奘西行4.安史之乱及晚唐时期的历史：安史之乱的爆发；黄巢起义5.五代十国时期的分裂割据：五代十国的形成和社会状况能够通过了解中国古代历史发展的总体趋势，认识 统一多民族国家形成、巩固和发展的重要历史意 义；通过了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华 优秀传统文化的独特价值及突出优势，提高民族自 尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力 （唯物史观、家国情怀）续表新课标内容要求及新变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道隋朝的统一；知道隋朝灭亡的原 因；知道唐太宗和“贞观之治”，知道 唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝 兴盛的原因 通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治” 与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐 朝兴盛的原因；知识点1、2 表述变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化了解科举取士制度的创建和大运河的 开通；以文成公主入藏、鉴真东渡、 玄奘西行等史实为例，说明唐代民族 和睦与中外文化交流的发展；通过经 济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛 行，了解盛唐的社会气象 了解科举制度创建、大运河开通、 文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西 行等史事，从制度、经济、文学艺 术、民族交往、中外文化交流等方 面认识隋唐王朝在世界历史上的重 要地位；知识点1、4、5、6 表述变化知道安史之乱导致唐朝由盛转衰；知 道唐朝灭亡后五代十国的局面 通过了解“安史之乱”后藩镇割据和 五代十国的局面，认识唐末五代的 社会危机。知识点3 表述变化续表时间年表阶段特征政治 开创并完善了三省六部制和科举制，专制主义中央集权制度得到进一步完善；统一多民族国家进一步发展；安史之乱后，唐朝由盛转衰；至唐末五代，中国再次陷于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面经济 封建经济空前繁荣，出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面；安史之乱后，经济重心开始南移民族关系 唐朝实行开明的民族政策，与周边少数民族关系得到很大发展，民族交融加强对外交往 开放、兼容并包是这一时期对外交往的主要特征，玄奘西行、鉴真东渡等体现了唐朝对外交往的繁盛科技文化 唐朝时，中国人发明了火药；唐朝末年，火药开始运用到军事领域。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。此外，书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然续表中外联系日本派遣唐使到中国学习先进文化；鉴真东渡为中日文化交流作出卓越的贡献；玄奘西行促进了中外文化交流。隋朝的统一与灭亡 开创科举取士制度 开通大运河一、隋朝的统一与灭亡隋朝的 统一 过程 （1）建立：_____年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝 1445周年 ，定都______，杨坚就是隋文帝［2023.3］（2）统一全国：_____年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国［2022.11］意义 结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势581大兴589隋文帝 的统治 措施 （1）政治：加强中央集权，提高行政效率 （2）经济：发展经济，编订户籍，统一南北 币制和度量衡制度影响 促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口 数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域 辽阔、国力强盛的王朝隋文帝像续表隋朝的 灭亡 原因 （1）隋炀帝的残暴统治：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。他在位期间，营建了一系列重大工程（如营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道），屡次发动战争（如三征辽东），致使民不聊生，社会矛盾激化（2）大规模的农民起义概况 618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝随之灭亡续表二、★开创科举取士制度背景 魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途创立 （1）隋文帝：废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度（2）隋炀帝：进士科的创立，标志着________的正式确立地位 成为历朝选拔官员的主要制度，一直维持了约1300年影响 是中国古代__________的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展［2022.2］科举制选官制度拉点串线中国古代选官制度的演变#1.1.1【演变趋势】由依照世家门第逐渐演变为学识才能；由地方品评推荐演变为考试选拔；趋向制度化，形式严密，体现相对公开、公平、公正的原则。#1.1.2中国古代科举制度的演变#1.1.3三、开通大运河时间 从605年起陆续开凿（隋炀帝时期）目的 加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治概况 以______为中心，北抵______，南至______，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米影响 （1）积极：加强了南北地区政治、经济和文化交流；成为连接富庶经济地区与国都的纽带（2）消极：开凿大运河征发劳役过重过急，是造成隋末农民起义和隋朝灭亡的重要原因洛阳涿郡余杭中考图片解析#1.1（1）左图所示工程为________（皇帝）在位时期下令开凿的____________，它是古代世界上最长的运河，自北向南分为________、________、______、________四段。隋炀帝隋朝大运河永济渠通济渠邗沟江南河（2）从左图中我们可以得到的信息是( )B①它的南北两端分别是涿郡和余杭②它为隋统一全国奠定了基础③它促进了我国南北经济的交流④它有效抵御了北方游牧民族的进攻A.②③ B.①③ C.③④ D.①②从“贞观之治”到“开元盛世”一、★唐朝的建立与“贞观之治”唐朝的建立 _____年，李渊（唐高祖）称帝，建立唐朝，定都______唐太宗 626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是 历史上著名的唐太宗。唐太宗在位20多年，开创了 唐朝的盛世局面，历史上称之为“__________”“贞观之治” 时间 627—649年出现 原因 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训；推行一系 列革新的措施；唐太宗的个人才能，如勤于 政事、虚心纳谏、从善如流、广纳贤才、知 人善任等唐太宗像618长安贞观之治“贞观之治” 统治 措施 （1）政治：进一步完善____________，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩（2）经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产表现 政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛三省六部制续表名词辨析三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。该制度确立于隋朝，唐朝加以完善。三省即中书省、门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草拟，门下省审核，尚书省执行，三省相互协调。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责各项诏令的执行。#1.1.1二、女皇帝武则天统治 措施 打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产评价 是中国历史上唯一的女皇帝。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础三、“开元盛世”唐玄宗 唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能。他在位的前期，年号为“开元”，唐朝进入了鼎盛时期，历史上称为“__________”“开元 盛世” 时间 唐玄宗开元年间（713—741）统治 措施 （1）政治：整顿吏治，裁减冗员（2）经济：发展经济，改革税制（3）文化：注重文教，编修经籍表现 政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期开元盛世唐朝兴盛的 原因 （1）政治：国家统一，社会安定；进行改革和制度创新（2）经济：统治者关注民生，发展生产（3）民族关系：实行开明的民族政策，有利于各民族和谐发展（4）对外关系：实行开放的对外政策，促进了经济文化的交流与发展（5）个人因素：统治者吸取隋亡的教训，励精图治等续表拉点串线中国古代的盛世#1.2四、唐朝前期的经济发展与社会风气的变化经济的 繁荣 农 业 （1）垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如________和筒车（2）重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程（3）经济作物尤其是茶叶种植有长足发展（2024年版教材新增）手 工 业 （1）纺织业：品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，如蜀锦（2）陶瓷业：陶瓷器生产水平很高，如越窑的青瓷、邢窑的白瓷和闻名中外的唐三彩［2025.2、 3］（3）其他：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模曲辕犁经济的 繁荣 商 业 （1）对内：商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市，都城______既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会；草市逐渐兴起（2024年版教材新增）（2）对外：对外贸易往来频繁。陆上丝绸之路畅通，东南沿海的海上丝绸之路也发挥着越来越重要的作用（2024年版教材新增）长安续表开放的社 会风气 积极 开放 社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种_____________________的精神风貌［2024.13（2）］兼容 并包 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的______风气盛行一时昂扬进取、积极向上尚武续表安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱原 因 开元末年以后，朝政日趋腐败，各种社会矛盾尖锐；各地节度使势力膨胀，中央与地方形成__________的局面；边将安禄山逐渐扩张势力过 程 755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“__________”。叛乱最终于763年被平定影 响 持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此__________，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成__________的局面外重内轻安史之乱由盛转衰藩镇割据二、黄巢起义与唐朝灭亡黄巢起义 背景 （1）唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据严重（2）人民赋役繁重，连年灾荒概况 起义军在______的率领下转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。起义最终被朱温联合其他藩镇予以镇压唐朝灭亡 _____年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡［2023.3］黄巢907三、五代十国的更迭与分立时间 907—979年概况 （1）五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周 （2）十国：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平以及北方割 据太原的北汉实质 是唐末以来藩镇割据局面的延续认识 五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势隋唐时期的民族交往与交融唐与 吐蕃 文成公主 入藏 1385周年 背景 唐太宗时，吐蕃赞普__________统一了青藏高原的各个部落，定都逻些（今西藏拉萨），他多次派使者到唐朝求婚概况 641年，__________入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍意义 唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展［2025.13（2）］金城公主 入藏 唐中宗景龙四年（710），吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶了金 城公主，并且他上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同为一家”唐蕃会 盟碑 唐穆宗长庆年间（821—824），唐蕃订立友好盟约，立“__________ ___”。此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前松赞干布文成公主唐蕃会盟碑唐与西域 （1）贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治。唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“________”，意即各族共同的君主［2025.13（2）］（2）唐高宗时，唐朝联合回纥灭西突厥，中央政权完全统一西域（3）唐朝先后设置____________和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区唐与其他民族 政权 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王隋唐时期民族交 往的主要方式 战争、设置机构管辖、和亲、册封、会盟等天可汗安西都护府续表中考图片解析#1.1图1 唐朝阎立本《步辇图》（局部）图2 唐朝前期形势和边疆各族的分布图（669年）（1）图1反映了唐朝与______的交往状况，印证了唐太宗实行______的民族政策；图2中①处是______（地名）；从图2可以看出，为了加强对天山南北地区的管辖，唐朝先后设置了安西都护府和____________。（2）盛唐时的疆域：东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。吐蕃开明长安北庭都护府隋唐时期的中外文化交流与日本 遣隋 使和 遣唐 使 含 义 隋唐时期中日两国的交流非常频繁，日本派到中国的使团称“遣隋使”“________”（2024年版教材新增）概 况 遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响［2025.13（2）］遣唐使与日本 鉴真 东渡 概 况 ______是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本。754年（唐玄宗统治时期），鉴真第6次东渡成功，抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建唐招提寺意 义 为中日文化交流作出了卓越的贡献［2025.13（2）］鉴真续表与印度 （天 竺） 玄奘 西行 概 况 贞观初年（627），高僧______西行前往天竺取经。他曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作［2022.12］意 义 （1）为中国佛教的发展作出重大贡献（2）根据他的口述，由其弟子记录成书的《____________》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献［2025.13（3）；2022.12］玄奘大唐西域记续表与新罗 （1）新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化；新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位；新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，引入中国的医学、天文、历算等科技成就（2）朝鲜半岛的音乐传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间与东罗 马帝国 东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观和开元年间，东罗马帝国派使臣来华（2024年版教材新增）与大食 唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为“大食”。大食派遣使臣与唐朝通好；大食商人来中国经商；大食人在中国定居，在唐朝的朝廷中任职续表隋唐时期的科技与文化科技 （2024年版教 材新增） 雕版印 刷书 （1）时间：我国至少在唐朝前期已经出现雕版印刷术（2）影响：传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展天文 （2024年版教 材新增） 僧一行 制定《大衍历》；组织实测地球子午线的长度医药 （2024年版教 材新增） 孙思邈 编著《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，被后世尊为“药王”《唐本 草》 唐高宗时编修，是世界上第一部由国家编定颁布的药典思想 （2024年版教 材新增） 韩愈 抨击佛教，主张复兴儒学柳宗元 唐朝无神论和朴素唯物主义思想的代表唐诗 李白 他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，享有“______”的美誉［2024.13（2）］杜甫 他的诗风淳朴厚重，反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“______”白居易 他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦书法 颜真卿 他的字端正劲美，雄浑敦厚，代表作品有《颜氏家庙 碑》等柳公权 他的字方折峻丽，笔力劲健诗仙诗圣续表绘画 阎立本 擅长人物画，人物形态各异，神形兼备，代表作《步辇图》吴道子 落笔雄劲，风格奔放，代表作《天王送子图》雕塑 （2024年版教 材新增） 莫高窟 4世纪到13世纪开凿，唐朝开凿的石窟数量最多，保存最完好，是闻名世界的艺术宝库建筑 （2024年版教 材新增） 赵州桥 由隋朝工匠李春设计并主持修建，是世界上现存最古老的石拱桥之一，是我国桥梁史上的伟大成就音乐、舞蹈 唐朝的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，还涌现 出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家续表隋唐时期的阶段特征（2023年考查）1.[2023陕西3题]阅读中国古代时间轴，关于②阶段特征表述正确的是( )BA.早期国家与社会变革 B.繁荣与开放的时代C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融[解析] 观察时间轴可知，②阶段处于隋唐时期（581—907），隋唐时期的阶段特征是繁荣与开放的时代；早期国家与社会变革是夏商周时期的特征；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的特征；政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的特征。科举取士制度（2022年考查）2.[2022陕西2题]它是中国古代选官制度的一大变革，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。它是( )BA.分封制 B.科举制 C.郡县制 D.行省制唐太宗的统治3.[拓展·2020陕西17题改编]阅读材料，回答问题。材料 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；在政治上推行了一系列革新措施。……唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制……使唐朝进入鼎盛时期。——摘编自朱绍侯《中国古代史·上册》唐太宗统治时期出现了怎样的政治、经济局面？（2分）他推行的革新措施有哪些？（2分）从中你得到了怎样的启示？（2分）[答案] 政治局面：政治清明；社会秩序相对安定；阶级矛盾相对缓和；民族团结。（答出任意一点即可得1分）经济局面：经济得到进一步发展；国力增强；社会风气开放；生产力水平提高。（答出任意一点即可得1分）革新措施：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。（答出任意两点即可得2分）启示：创新是社会进步发展的动力；必须正确认识人民力量的伟大，合理使用民力，发挥其效力；制度建设至关重要，必须依法治国；尊重知识、重视人才，社会才能发展；应多听取不同意见，根据具体情况，适时调整政策，以适应实际情况。（答出任意两点即可得2分。观点正确、言之有理即可得分）唐朝的瓷器（2025年考查）瓷器是中国古代劳动人民的智慧结晶。请完成第4—5题。4.[2025陕西2题]唐朝陆龟蒙在《秘色越器》一诗中赞美秘色瓷“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”。1987年，陕西扶风法门寺地宫出土十多件精美秘色瓷，揭开了它神秘的面纱。由此可见( )DA.《秘色越器》属于口述史料 B.文献史料能够取代实物史料C.法门寺秘色瓷属于图像史料 D.不同类型史料可以相互印证[解析] 依据题干图文可知，陆龟蒙的诗《秘色越器》（文献史料）和法门寺出土的秘色瓷（实物史料）相互印证，共同揭示了秘色瓷的历史信息，这体现了不同类型史料相互印证的关系。陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷5.[2025陕西3题]根据现代科学研究，法门寺出土的秘色瓷，是工匠严格控制反应条件，将氧化铁转化为氧化亚铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果。据此可知唐朝( )AA.制瓷技术高超 B.商业贸易繁荣C.瓷器种类丰富 D.文学艺术昌盛[解析] 依据题干“……是工匠严格控制反应条件，将氧化铁转化为氧化亚铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果”可知，秘色瓷是工匠改进烧制工艺的结果，从侧面反映了唐朝制瓷技术的高超。唐朝的文学艺术成就（5年2考）6.[2021陕西2题]他的人物画，人物形态各异，神形兼备，下图是他的作品《步辇图》。这位画家是( )C唐朝《步辇图》（局部）A.张择端 B.王羲之 C.阎立本 D.辛弃疾7.[2024陕西13（2）（3）题]阅读材料，回答问题。材料 唐代是中国古典诗歌的黄金时代，清朝康熙年间编纂的《全唐诗》,共收录诗歌48900首，诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛，与当时的社会环境分不开。一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境；另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作。——义务教育教科书教师教学用书《中国历史》（七年级下册）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。……行路难，行路难，多歧路，今安在 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——节选自［唐］李白《行路难》（其一）（1）依据材料，归纳唐代诗歌兴盛的原因。（2分）《行路难》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求，结合所学知识，指出诗作所呈现的时代风貌。（2分）[答案] 原因：唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌创作提供了宽松的社会环境；科举制的推行促进了文人的创作。（2分）时代风貌：诗作飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀；呈现了昂扬进取、积极向上的精神风貌；体现了唐代繁荣与开放的时代特征。（答出任意两点即可得2分）（2）习近平总书记指出：“包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。”综上所述并结合所学知识，举例说明中国优秀传统文化中的思想主张能解决当代人类面临的问题。（2分）[答案] 举例：“道法自然”的思想，要求人与自然和谐相处，对解决当今工业化带来的环境问题具有一定的指导作用。（2分。观点正确、言之有理即可得分）(共55张PPT)第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固陕西中考近五年考情分析新课标学业要求及备考重点新课标内容要求及新变化时间年表阶段特征中外联系核心知识精讲陕西中考真题及拓展陕西中考近五年考情分析知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源秦统一 中国 （5年 4考） 2025.1 秦朝中央集权制度建立的 意义 选择题 教材正文2024.2 秦朝统一货币 选择题 教材正文2022.11第一小空 秦朝统一的时间 填空题 教材正文2021.16 秦灭六国的原因；秦朝确立 中央集权制度的措施；秦朝 巩固统一的经济措施的作用 问答题 填充图册改编知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源秦末农民大起义 （2021年考查） 2021.11第一 小空 陈胜、吴广起义时秦 朝的都城 填空题 教材地图西汉的建立 （2024年考查） 2024.13（1）第 三小空 西汉建立的时间 填空题 教材正文汉武帝巩固大一统王朝 （2021年考查） 2021.12第二 小空 董仲舒提出“罢黜百 家，尊崇儒术” 填空题 教材正文张骞出使西域与丝绸之 路的开辟 （2025年考查） 2025.13（2）第 一小问 事件及意义 材料解 析题 历史文献续表【考情分析】1.常考题型：以选择题和填空题为主2.常用素材：教材地图和正文3.常考角度：主要考查统一多民族国家的建立和巩固的原因、措施、作用等【备考建议】复习本单元时应将其放在“统一多民族国家的形成与发展”这一主线下，特别是秦、西汉这两个朝代与陕西地方史相关，复习时应注重其政权的建立和延续、巩固统一的措施及作用、对边疆地区的拓展和管辖、对外关系的变化、科技文化的发展等内容；注重对教材问题的复习，如课前导读、问题思考、材料研读和课后活动等续表新课标学业要求及备考重点学业要求 备考重点能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、人 物、现象，知道重大史事发生的时间和地点、原因和 结果，初步养成历史时序概念和历史空间感 （唯物史观、时空观念） 本单元集中于秦朝和两汉时期，共有六个学习重点1.秦统一中国：秦灭六国、建立统一多民族国家；了解秦始皇；秦朝创立中央集权、推行巩固统一的措施2.秦末农民大起义：秦朝的暴政；陈胜、吴广起义；楚汉之争与西汉的建立能够知道中国古代遗留至今的各类史料是了解和认识 中国古代历史的证据，能结合语文、地理、艺术等课 程的学习，初步理解古代史料的含义，尝试运用史料 说明历史问题（史料实证、历史解释）学业要求 备考重点能够对中国古代历史上的重要事件、人 物、现象等形成合理想象,进行初步分析,认 识其意义和影响（唯物史观、历史解释、 家国情怀） 3.西汉王朝采取的加强中央集权的措施：“文景之治”；汉武帝强化中央集权4.丝绸之路：张骞出使西域；丝绸之路的开通；西域都护的设立5.东汉王朝的基本特点及黄巾起义：东汉的建立；东汉外戚宦官交替专权；黄巾起义能够对中国古代历史上的重要事件、人 物、现象等形成合理想象,进行初步分析,认 识其意义和影响（唯物史观、历史解释、 家国情怀）续表学业要求 备考重点能够通过中国古代的经济、科技成就，了解生产力发展对政治、 社会、文化变革的推动作用；通过古代历史上治乱兴衰的史事, 认识阶级社会中阶级斗争在历史发展中的作用（唯物史观、历史 解释、家国情怀） 6.秦汉时期的科技与文化：司马迁的《史记》、造纸术的发展；张仲景和华佗的医学进步；佛教的传入和道教的形成能够通过了解中国古代历史发展的总体趋势,认识统一多民族国 家形成、巩固和发展的重要历史意义；通过了解中国古代文明的 辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值及突出优势，提高 民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力（唯物史观、家 国情怀）续表新课标内容要求及新变化课程标准（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道秦始皇和秦统一中国， 了解秦代的中央集权制度和 统一措施对中国历史发展的 影响；知道秦的暴政和陈 胜、吴广起义，知道秦朝的 灭亡和西汉的建立 通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦 末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术，知道 统一多民族封建国家建立和早期发展的过 程；知识点1、2、4 表述变化课程标准（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化了解“文景之治”，知道汉武 帝巩固“大一统”王朝；通过 “丝绸之路”的开通，了解丝 绸之路在中外交流中的作用 通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞 通西域、丝绸之路的开辟、汉武帝的大一 统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到 国力强盛的变化及原因；知识点3、4、6 表述变化了解东汉的建立，知道东汉 外戚、宦官专权造成的社会 动荡；知道佛教的传入和道 教的产生 通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡， 了解佛教传入和道教产生的背景；知识点5、7 表述变化续表课程标准（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道司马迁和《史记》；知 道造纸术的发明对传播文化 的作用；讲述张仲景和华佗 的故事 知道这一时期的重要文化和科技成就，如司 马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与 《伤寒杂病论》、华佗的故事等。知识点7 表述变化续表时间年表阶段特征政治 统一多民族国家建立并得到初步发展；专制主义中央集权制度建立并不断完善经济 封建经济得到进一步发展，此时经济重心在北方黄河流域；丝绸之路开通，对外贸易兴起思想文化 从“焚书坑儒”到“罢黜百家，尊崇儒术”，儒学逐渐居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；道教产生，佛教传入中国民族关系 民族关系有战有和，和为主流。战指秦朝时期北击匈奴和秦长城的修筑；和指张骞通西域及丝绸之路的开通，加强了各族之间的联系对外交往 陆上丝绸之路和海上丝绸之路的开通，促进了中外经济、文化的交流科学技术 造纸术等许多科技成就处于世界领先地位中外联系丝绸之路增进了汉朝与罗马帝国的经济和文化联系；佛教通过丝绸之路传入中国，丰富了中国的文化，在社会、思想等方面产生了深远影响。秦统一中国一、★秦灭六国时间 公元前230—前221年原因 ［20 21.1 6］ （1）社会基础：战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会 稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活 （2）实力条件：秦国经过__________，实力超过东方六国，具 备了统一六国的条件 （3）主观条件：秦王______即位后，为灭亡六国进行了充分的 准备。他招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策 划统一大计秦始皇像商鞅变法嬴政经过 （1）兼并六国：公元前230年，秦国开始了灭六国、统一全国的战争。秦军势如破竹，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国（2）统一全国：公元_______年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都______［2022.11］（3）开拓边疆：秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展意义 秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个________________封建国家[2025.1]前221咸阳统一的多民族的续表二、★确立中央集权制度背景 秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展目的 加强对全国的统治内容 ［202 1.16］ （1）中央：国家的最高统治者称为______（嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”），拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权；皇帝之下，设有中央政权机构，由______、太尉、御史大夫统领，称为“三公”,分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。三公之下，设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员，称为“九卿”（2024年版教材新增）皇帝丞相内容 ［202 1.16］ （2）地方：实行由中央直接管辖的________。郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免，县以下又设乡、里、亭等基层组织。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝___________的基本模式[2025.1]影响 使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响（2024年版教材新增）郡县制地方行政续表拉点串线专制主义中央集权制度的发展#1.2【发展趋势】皇权不断加强，相权不断被削弱直至被废除；中央权力不断加强，地方权力不断被削弱。#1.3三、★巩固统一的措施目的 适应国家统一的需要文化 （1）措施：将______作为通用文字颁行全国（2）作用：使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展经济 （1）措施：以秦国的圆形方孔________作为统一货币，在全国流通［2024.2］；规定以秦制为基础，统一________制度，所有的度量衡用器由国家统一监制（2）作用：统一货币改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流；度量衡的统一，便利了经济的发展[2021.16]小篆半两钱度量衡交通 （1）措施：陆路方面，统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路；水路方面，开凿______，沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来（2）作用：加强了各地的交通往来，使秦朝的陆路交通四通八达；便利了南北的水运交通，促进了岭南地区的开发军事 （1）措施：在东南地区，统一岭南及东南沿海地区；在北方地区，派蒙恬打击匈奴，并修筑长城（2）作用：开拓了疆域，巩固了边疆，促进了民族交融，促进了统一多民族国家的形成与发展灵渠续表中考图片解析图1图2图3图4 铜权、铜量图1反映的是秦朝创立了大一统的__________制度，体现了皇权至高无上的特点，它的建立符合诸子百家中____家的思想主张；图2和图3反映了秦朝为巩固统一实行__________和__________的措施；图4可以用来佐证秦始皇统一________制度。中央集权法统一文字统一货币度量衡秦末农民大起义秦的暴政 表现 （1）赋役沉重：对农民征收沉重的赋税，连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役（2）刑法严酷：法律严苛、刑罚残酷（3）文化专制：禁锢人们的思想言论，实行“__________”（4）秦二世的残暴统治陈胜、吴 广起义 概况 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义，建立“______”政权。在秦军的强大攻势下，由于寡不敌众，起义最终失败地位 是中国历史上第一次____________意义 沉重地打击了秦朝的残暴统治，加速了秦朝的灭亡焚书坑儒张楚农民大起义秦朝的 灭亡 时间 公元_______年背景 陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有因此平息。其中，项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大经过 项羽在__________中以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦抓住时机，率军直抵咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡前207巨鹿之战续表中考图片解析图1 秦朝形势图图2 秦末农民起义形势图（1）重要地点：图1中①处是秦朝的都城______；图2中④处是农民起义的地点_________，起义后，农民军攻占了⑤处__________，建立了“张楚”政权。咸阳大泽乡陈（县）（2）相关人物：图1所示朝代的建立者是__________________，它的统一，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家；图2起义的发动者是______和吴广；图2起义失败后，反秦浪潮并没有平息，______在巨鹿之战中以少胜多，歼灭秦军主力，_____趁机率军直抵咸阳，秦朝灭亡。秦始皇（或嬴政）陈胜项羽刘邦（3）工程建筑：秦长城西起②处______，东到辽东；图1中③处是秦朝开凿的水利工程______，它沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，促进了水陆交通的发展。临洮灵渠（4）主要制度：从图1可以看出，秦朝在地方上实行________，它的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（5）秦朝的疆域：疆域广大，东至______，西到______，北至______一带，南达_______，是当时世界上的大国之一。郡县制东海陇西长城南海西汉建立和“文景之治”一、西汉建立与休养生息政策楚汉之争 秦朝灭亡后，项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺国家统治权，展开争战，史称“__________”。战争历时四年，刘邦取得了最终的胜利西汉的 建立 公元_______年，刘邦建立了汉朝，定都______，史称西汉，刘邦就是汉高祖［2024.13（1）］楚汉之争前202长安休养 生息 政策 实行 原因 秦朝的残暴统治和秦末的战乱，使社会生产遭到严重破 坏；西汉初期，人民流离失所，人口锐减，大片田地荒 芜；汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训措施 （1）汉高祖：下令“兵皆罢归家”；将奴婢释放为平民； 采取轻徭薄赋的政策；对匈奴采取和亲政策，缓和双方 关系（2024年版教材新增） （2）继任者：继续实行__________政策，注重农业生产作用 使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来汉高祖像休养生息续表二、“文景之治”时间 汉文帝和汉景帝统治时期统治 措施 （1）注重农业生产，提倡__________，要求各级官吏关心农 桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一 （2）重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法 （3）提倡勤俭治国，反对奢侈浮华结果 政治清明，经济发展，人民生活安定；国力有了很大的增强；国 家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈汉文帝像以农为本汉武帝巩固大一统王朝背景 （1）政治：西汉初，诸侯王和地方上的豪强地主两股势力导致 社会秩序混乱 （2）经济：“文景之治”为汉武帝巩固大一统王朝奠定了经济基 础；富商大贾控制了国家的经济命脉，唯利是图 （3）思想：西汉初，统治者奉行“__________”的政策，诸子百 家的学说在社会上很流行，诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评 皇帝的政策 （4）军事：秦末汉初，匈奴族不断南下袭扰；西汉建国之初， 对匈奴实行“和亲”；经过“文景之治”，西汉强盛起来目的 加强中央集权，巩固统治汉武帝像无为而治★主要 措施 政治 措施 （1）颁行“________”：采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国（2）建立刺史制度：把全国划分为13个州部，每州部派______一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟（3）确立察举制作用 （1）中央对地方的控制大大加强（2）有利于人才的选拔推恩令刺史续表★主要 措施 经济 措施 （1）改革币制：把铸币权收归中央，统一铸造________（2）盐铁专卖：在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖（3）平抑物价：在全国范围内统一调配物资，平抑物价（4）对商人征收车船税（2024年版教材新增）（5）注重发展农业生产，尤其重视兴修水利作用 使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础五铢钱续表★主要 措施 思想 措施 （1）接受________“罢黜百家，尊崇儒术”（2024年版教材修订为：尊崇儒术）的建议，把儒家学说立为正统思想［2021.12］（2）在长安兴办______，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才作用 使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远军事 措施 组建骑兵，派卫青、霍去病北击匈奴。匈奴经过公元前119年的__________，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁意义 从政治、思想、经济和军事等方面巩固了________的局面，使西汉王朝开始 进入鼎盛时期董仲舒太学漠北战役大一统续表中考图片解析图1 西汉形势图图2 秦坑儒谷图3 汉代讲经图（1）图1中①处是西汉都城______（地名）；公元前60年，西汉朝廷在②处设置__________（官职），作为管理西域的最高长官，它的设置，标志着西域正式归属中央政权；图3中的“经”指____家学派的思想。长安西域都护儒（2）根据图2和图3，说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。[答案] 秦始皇：对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑杀，没有达到统一思想的目的，反而激化了社会矛盾。汉武帝：把儒学立为正统，在长安设立太学培养儒学人才，让他们能够进入仕途成为王朝的维护者。东汉的兴衰东汉的 建立 背景 公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，后被农民起义推翻概况 西汉宗室刘秀在25年称帝，定都______，史称东汉。刘秀就是光武帝光武 中兴 措施 多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾结果 到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“__________”洛阳光武中兴东汉中 后期的 政局 动荡 外戚 宦官 交替 专权 概 况影 响 政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃；动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡续表东汉中后 期的政局 动荡 豪强大族 势力膨胀 （2024年 版教材 新增） 概 况 东汉中后期，曾帮助刘秀建立东汉政权的豪强大族势力不断壮大，他们极力兼并土地，拥有巨额财富，还拥有私人武装，为害一方，有的豪强长期担任朝廷中的要职，世代为官影 响 豪强大族势力的膨胀，是东汉晚期出现割据局面的重要因素黄巾起义 东汉后期，朝政腐败，时局动荡不安，大批贫民流离失所，自然灾害频繁 发生。184年，张角等领导的黄巾起义爆发，历时9个月，最后被镇压下 去。这次农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振续表拉点串线中国古代的农民起义#1.1.1沟通中外文明的“丝绸之路”一、张骞通西域背 景 西汉初的西域，受到匈奴的控制和奴役；匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动概 况 （1）第一次：公元前138年，为联络大月氏夹击匈奴，张骞第一次出使西域，使汉朝了解到西域的具体情况（2）第二次：公元前119年，张骞第二次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来［2025.13（2）］中考图片解析#1.1图1图2以上两图反映了汉武帝时期______________这一重要历史事件，它沟通了中原与西域的经济、文化交流；从图2可以看出，①处是此行的起点______，②处是目的地________。#1.1.2张骞出使西域长安大月氏二、丝绸之路开辟 张骞通西域后（汉武帝时期）背景 自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁路线 ______→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲和北非（2024年版教材新增）交流物品 （1）汉朝→西域：丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术（2）西域→汉朝：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等作用 是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用长安三、海上交通开 辟 ________大力开辟海上交通（2024年版教材删除），汉朝时已形成了多条海上航线路 线 （1）向东航线：今山东半岛→朝鲜半岛、日本（地名根据2024年版教材修订）（2）海上丝绸之路：东南沿海港口→__________→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和锡兰（今斯里兰卡）汉武帝中南半岛中考图片解析#1.1图1 丝绸之路示意图图2 汉代海上航路示意图图1中①处是丝绸之路的起点______；②处是__________，西汉政府在这里设置了武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，以加强对该地区的统治；从图2可以看出，汉代海上丝绸之路从东南沿海港口出发，最远到达__________南端和锡兰（今斯里兰卡）；_____（朝代）时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。长安河西走廊印度半岛元朝四、★对西域的管理设置 西域 都护 概况 （1）公元前60年，西汉朝廷设置__________ 2085周年 ，作为管理西域的最高长官，都护府设在乌垒城（2）123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权（2024年版教材新增）职责 颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖，管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区意义 标志着西域正式归属中央政权班超经营西域 （1）东汉明帝时（73），派______出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系（2）班超派______出使大秦，他到达安息后受阻，未能继续前行，但此行开辟了通往西亚的路线西域都护班超甘英拉点串线历代中央政府对新疆地区的管辖#1.2秦汉时期的科技与文化科 技 ★造 纸术 出现 西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法改进 东汉时（105），______改进造纸工艺，使纸 的质量和产量有了很大改进和提高影响 （1）纸成为人们广泛使用的书写材料，也便 利了典籍的流传 （2）世界各国的造纸术大都是从______辗转 流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界 文明的伟大贡献之一汉朝造纸工艺流程想象图蔡伦中国医 学 张仲 景 时期 东汉末年成就 写成了《____________》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“________”的思想，提倡预防疾病评价 是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣”华佗 时期 东汉末年成就 擅长用针灸、汤药为人治病；能实施外科手术；发明了“______”；创编出“五禽戏”伤寒杂病论治未病麻沸散续表数学 （2024年版 教材新增） 《九章算术》 时期 最晚成书于东汉时期内容 总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代数、几何等地位 是当时世界上先进的数学著作农学 （2024年版 教材新增） 《氾胜之书》 时期 秦汉时期内容 总结了关中地区的农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法史学 《史记》 概况 西汉史学家________所著，记述了从传说中的黄帝到________时的史事地位 是中国古代第一部________通史，在文学史上也有崇高的地位司马迁汉武帝纪传体续表宗 教 道教 背景 东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤代表 张角创立了太平道；张陵创立了五斗米道佛教 概况 张骞通西域后，佛教通过__________传入中国。东汉明帝时，佛教得到上层统治阶级的扶持，逐步在社会上传播开来影响 佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响丝绸之路续表中考图片解析#1.1图1 河南南阳医圣祠图2 《本草纲目》中的药材插图图1中的医圣指________，他写成《伤寒杂病论》一书，发展了“治未病”的思想，为中医药学的发展作出巨大贡献；与图1相关人物同一时期的另一位名医______，发明了“麻沸散”，创编出“五禽戏”，帮助人们强身健体；图2的作者是明代的________，这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位；阿拉伯人所著的《医学集成》和《______》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。张仲景华佗李时珍医典秦统一中国（5年4考）1.[2025陕西1题]它是中国历史上第一个统一多民族的封建国家，实现了“海内为郡县，法令由一统”。这里的“它”指的是( )BA.夏朝 B.秦朝 C.隋朝 D.元朝[解析] 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，这是我国历史上第一个统一多民族的封建国家。2.[拓展·2021陕西16题改编]阅读材料，回答问题。材料 长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。这为统一准备了客观条件。秦国地理位置优越，物质基础雄厚。数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。商鞅变法后，秦国尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛，为日后秦的统一奠定了基础。——摘编自《中外历史纲要（上）》依据材料，指出秦灭六国的原因。（1分）结合所学知识，回答秦统一后是如何确立中央集权制度的。（2分）概括巩固统一的经济措施对社会发展的作用。（1分）[答案] 原因：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；秦国地理位置优越，物质基础雄厚；数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；商鞅变法后，秦国尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛。（答出任意一点即可得1分）确立：国家的最高统治者称为皇帝；皇帝拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权；皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控；在地方上，实行由中央直接管辖的郡县制；郡县的长官都由朝廷直接任免；县以下设乡、亭、里等基层组织；皇帝和朝廷牢牢控制各地的权力，把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。（答出任意两点即可得2分）作用：改变了以往币制混乱的状况；有利于国家对经济的管理；促进各地经济的交流与发展；使秦朝的陆路交通四通八达。（答出任意一点即可得1分）尊崇儒术（2021年考查）3.[拓展·2021陕西12题改编]汉武帝接受“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。向汉武帝提出这一建议的人物是( )CA.主父偃 B.孔子 C.董仲舒 D.孟子[解析] 汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。(共69张PPT)第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化陕西中考近五年考情分析新课标学业要求及备考重点新课标内容要求及新变化时间年表阶段特征中外联系核心知识精讲陕西中考真题及拓展陕西中考近五年考情分析知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源北宋的政治 （2022年考查） 2022.16第二小问 宋太祖控制军 权的措施 问答题 —辽、西夏与北宋的并立 （2022年考查） 2022.16第三小问 北宋与辽、西 夏议和的影响 问答题 教材课后活动宋代经济的发展 （5年2考） 2023.13（1）第二 小空 “交子” 填空题 教材正文2023.13（2） 南宋对外贸易 的特点、影响 材料解 析题 历史文献知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源宋代经济的发展 （5年2考） 2022.17第二小问 宋代农业经济 发展的表现 问答题 教材课前导读改编中国古代经济重心的南移 （2022年考查） 2022.17第三小问 影响 问答题 —元朝的民族关系 （2025年考查） 2025.13（2）第一 小问 回族的形成 材料解 析题 历史文献宋元时期的都市和文化 （2022年考查） 2022.17第一小问 市民文化娱乐 活动与城市 发展 问答题 教材课后活动续表知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源宋元时期的科技 与中外交通 （5年2考） 2025.13（2）第一 小问 宋元科技对西方的影 响；元朝时海外贸易 的影响 材料解析题 历史文献2023.13（1）第三 小空 火药的发明 填空题 教材正文2023.13（2）第二 小问 南宋对外贸易的影响 材料解析题 历史文献续表【考情分析】1.常考题型：选择题、材料解析题都有涉及2.常用素材：教材正文、图片、课后活动等3.常考角度：宋元时期经济的发展、宋元时期的科技等【备考建议】本单元可围绕“中华民族多元一体格局的形成与发展”这一角度进行复习，了解这一时期的政治举措和各民族交流交融的史实；重点关注教材导读、材料研读、问题思考、课后活动等问题，以及北宋、南宋、元朝的形势图，了解其疆域范围续表新课标学业要求及备考重点学业要求 备考重点能够了解中国古代历史的基本线索和重要的 事件、人物、现象，知道重大史事发生的时 间和地点、原因和结果，初步养成历史时序 概念和历史空间感（唯物史观、时空观念） 本单元有六个学习重点1.北宋的建立与政治体制：北宋的建立；北宋加强中央集权的措施；重文轻武的政策；文官政治的消极方面2.辽、宋、金、西夏的对峙局面：辽、西夏与北宋对峙局面的形成；金灭辽及北宋并与南宋、西夏的对峙局面；岳飞抗金与南宋偏安；这一时期的民族交融能够对中国古代历史上的重要事件、人物、 现象等形成合理想象，进行初步分析，认识 其意义和影响（唯物史观、历史解释、家国 情怀）学业要求 备考重点能够通过中国古代的经济、科技成就，了解 生产力发展对政治、社会、文化变革的推动 作用（唯物史观、历史解释、家国情怀） 3.两宋时期南方经济的发展：经济重心的南移4.元朝的历史：元朝的建立；元朝的疆域；行省制度5.宋元时期的商业贸易、都市生活：宋元时期商业的发展；东京（开封）、临安（杭州）、大都（北京）的繁荣6.科技与文化的发展：活字印刷术的发明；指南针、火药的应用及外传；四大发明对世界文明的贡献；宋词、元曲能够通过了解中国古代历史发展的总体趋 势，认识统一多民族国家形成、巩固和发展 的重要历史意义；通过了解中国古代文明的 辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价 值及突出优势，提高民族自尊心、自信心和 自豪感，增强民族凝聚力（唯物史观、家国 情怀）续表新课标内容要求及新变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道北宋的建立，了解宋朝重 文轻武的特点；知道辽、西夏 与北宋的对峙局面 认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西 夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武 的政策；知识点1、2 表述变化了解女真族的崛起，知道金灭 辽及北宋；知道南宋偏安；知 道宋代南方经济的发展，理解 中国古代经济重心的南移 通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区 的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进 一步南移；知识点3、4 表述变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道成吉思汗的崛起以及蒙古 军灭亡夏、金和南宋；知道元 朝的统一；通过宣政院管辖西 藏，知道西藏在元代正式纳入 中国版图 通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行 省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式 纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族 进一步交融的重要意义；知识点5 表述变化知道宋元时期商业贸易的繁 荣；了解宋元时期的都市生活 和宋词、元曲的流行 通过了解这一时期的城市和商业发展、科 技创新、文学艺术成就和对外交流，认识 宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上 的重要地位；知识点6、7 表述变化续表课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道岳飞抗金的事迹 通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会 中华民族英勇不屈的精神；知识点3、5 表述变化通过活字印刷术的发明以及指 南针、火药的应用和外传，认 识四大发明对世界文明发展的 贡献 通过印刷术、指南针、火药的应用和外 传，认识中国古代的重要发明对世界文明 发展的贡献。知识点6 表述变化续表时间年表阶段特征政治 从多民族政权并立逐步走向统一，专制主义中央集权制度进一步发展经济 社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣；南宋时，我国经济重心南移完成民族关系 民族政权长期并立，是我国古代民族交融的高潮时期；元朝时形成一个新的民族——回族对外交往 对外交往有新突破，海外贸易迅速发展思想文化 文学艺术繁荣，宋词、元曲等文学艺术硕果累累科学技术 科学技术取得重大成就。北宋的毕昇发明活字印刷术；北宋末年，中国的海船上开始使用指南针；宋元时期，火药武器广泛用于战争中外联系13世纪，蒙古大举西征，迅速征服广大欧亚地区，促进了东西方文化的交流，但也给当地人民带来灾难；中国的活字印刷术、火药、指南针等传入欧洲，促进了欧洲社会的发展。北宋的政治一、北宋的建立与宋太祖强化中央集权北宋的 建立 政权 建立 _____年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，夺 取后周政权，改国号为宋，以______为东京，作为 都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖局部 统一 宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆 续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂 割据局面宋太祖像960开封★宋太祖 强化中央 集权 措施 （1）军事：解除禁军高级将领的兵权（典故：杯酒释兵权）；控制对军队的调动；经常调换军队将领，定期换防［2022.16］（2）政治：在中央，采取__________的办法，削弱相权。在地方，派______担任各地州县的长官；实施三年一换知州的制度，频繁调动州县长官；在各州府设置______，以分知州的权力（3）经济：取消节度使收税的权力；在地方设置________，把地方财赋收归中央影响 把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强分化事权文臣通判转运使续表二、★重文轻武的政策（2024年版教材修订为：崇文抑武）目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现具体 措施 （1）宋太祖重用______掌握军政大权；宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成（2）注重发展文教事业，改革和发展了________。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速文臣科举制影响 积 极 （1）扭转了五代十国时期__________的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定（2）科举制度的发展，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大；（2024年版教材新增）在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面消 极 （1）严重束缚了统军的指挥权，导致军队的战斗力减弱（2）政治机构重叠，相互牵制，官吏冗余，人浮于事，办事效率下降，增加朝廷的财政支出尚武轻文续表三、王安石变法时间 1069年开始背景 （1）政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出 （2）土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏目的 ____________________________相关人物 宋神宗、王安石王安石像摆脱统治危机，实现富国强兵主 要 措 施 经 济 领 域 青苗法 （2024年版教材 新增） （1）内容：每年青黄不接时，官府向农民提供谷物和贷款；收获时，农民付利息偿还（2）目的：限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入________ （1）内容：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱（2）目的：限制官僚等的特权，增加政府收入募役法续表主 要 措 施 经 济 领 域 ____________ （1）内容：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税（2）目的：使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入农田水利法 （2024年版教材 删除） （1）内容：鼓励垦荒和兴修水利（2）目的：促进农业发展军 事 领 域 保甲法 （1）内容：把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵（2）目的：加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量方田均税法续表结 果 （1）政府的财政收入有所增加，各地兴修水利工程10000多处（2）新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。宋神宗死后，新法几乎全部被废除续表辽、西夏与北宋的并立辽、西夏 的建立 辽建立 1110周年 10世纪初（916），契丹族首领____________统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强西夏 11世纪前期（1038），党项族首领______称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字耶律阿保机元昊辽与北宋 的和战 （1）辽太宗时，占领燕云十六州，辽与中原王朝的冲突加剧；宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系，双方互通使节；宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，采取防御政策（2）宋真宗时，辽军大举攻宋，后宋辽议和，双方签订“__________”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面［2022.16］西夏与北 宋的关系 元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋。1044年，北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物。议和后，宋夏边界贸易兴旺［2022.16］澶渊之盟续表金与南宋的对峙一、女真族崛起与金灭辽及北宋女真族 崛起 建立 政权 （1）11世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一（2）______年，阿骨打正式建立女真政权，国号______，他就是金太祖发展 壮大 金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大金灭辽 及北宋 （1）金灭辽：______年，金灭辽 （2）金灭北宋：______年，金军攻破开封，北宋灭亡1115大金11251127二、南宋的偏安南宋 建立 1127年（北宋灭亡后），宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，即宋高宗，后来定都临安，史称南宋岳飞 抗金 南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞统率的“岳家军”在______大败金军主力，迫使金军后撤。宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞宋金 和议 南宋向金称臣，并给金钱物，双方以淮水至________一线划定分界线，宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都。南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅郾城大散关中考图片解析#1.1图1 北宋时期形势图（1111年）图2 金、南宋、西夏形势图（1142年）（1）图1中①处是________________；北宋结束了五代十国的分裂割据局面，采取__________的治国政策；当时与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的____，西北有党项族建立的______，由此反映出的政治格局是__________。东京（或开封）重文轻武辽西夏政权并立（2）图2中②处是______（地名）；图中③④处是与南宋对峙的两个政权____和______。临安金西夏（3）与图1中的北宋疆域相比，图2中南宋疆域变化的原因是靖康之变，金灭北宋，南宋与金议和。宋代经济的发展 中国古代经济重心的南移一、★宋代经济的发展农业的 发展 原因 自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方农业的 发展 表现 ［2022. 17］ （1）人口增加，垦田面积扩大，耕作技术提高，______（拔秧工具）提高劳动效率；复种技术使耕地的利用率提高，大大增加了粮食产量（2）南方的水稻种植面积迅速增长；由越南传入的________，北宋时推广到东南地区；水稻产量跃居粮食作物首位；长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语（3）经济作物在南方有很大发展。南方各地普遍种植茶树；到南宋后期，棉花种植区由广东和福建向北推进到江淮和川蜀一带秧马占城稻续表手工业 的兴盛 （1）纺织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方；南宋后期，棉纺织业兴起（2）制瓷业：宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的江西________，后来发展成为著名的瓷都。南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心（3）造船业：广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位。北宋东京郊外，建有世界上现存最早的船坞；南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，设计科学，还配备了指南针景德镇续表商业贸 易繁荣 商业城 市发展 （1）黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市，最大的是 ______和杭州 （2）商业活动突破了时间限制，出现了早市和夜市 （3）商业活动突破了空间限制，街道及宅巷之内到处可以开设店 铺；都市的商贸活动辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫作______纸币 出现 原 因 宋代商贸的繁荣促进了货币交易量的增长；金属货币携带不便；造纸术和印刷技术的发展概 况 （1）北宋前期，四川地区出现“______”，这是世界上最早的纸币［2023.13（1）］（2）南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币开封草市交子续表商业贸 易繁荣 海 外 贸 易 原因 宋朝经济繁荣；朝廷鼓励海外贸易；造船和航海技术的进步表现 （1）地位：海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家（2）港口：广州、泉州是闻名世界的大商港［2023.13（2）］（3）范围：中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸（4）政策：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立________加以管理（5）财政收入：南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位市舶司续表拉点串线中国古代货币的发展#1.1.1【总结】秦朝的圆形方孔半两钱结束了我国古代货币的混乱状态;五铢钱是中国古代货币史上由地方铸币向中央铸币的一次重大演变;“交子”是古代货币史上由金属货币向纸币的一次重大演变。二、★中国古代经济重心的南移［2022.17］时间 从唐朝中期开始，到______时最后完成原因 （1）南方战乱比较少，有比较安定的社会生活环境（2）北方战乱，大量人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的生产技术（3）南方统治者对经济发展的重视（4）南方自然条件优越过程 （1）秦汉时期：黄河流域经济发达，是全国经济重心（2）魏晋南北朝时期：经济重心出现南移趋势（3）唐朝中期（安史之乱后）：经济重心开始南移（4）北宋后期：南方经济呈现出全面超越北方的势头（5）南宋时期：经济重心南移完成表现 南宋时期，中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区南宋蒙古族的兴起 元朝的建立与统一 元朝的统治一、蒙古族的兴起成吉思汗 统一蒙古 背 景 12世纪时，蒙古草原各部落之间战争频繁，生灵涂炭；人们盼望草原统一起来，结束战争过 程 铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为__________蒙古灭西 夏与金 ______年，蒙古灭西夏；______年，蒙古灭金。金朝灭亡后，南宋和蒙 古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后 持续了40多年成吉思汗12271234二、★元朝的建立与统一建立 1260年，忽必烈继位；1271年，改国号为大元 755周年 ，次年定 都于______（今北京）统一 过程 （1）元灭南宋：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡 750周年 （2）文天祥等人抗元：南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南 逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争（2024年版教材新增） （3）元朝统一全国：______年，元军攻灭南宋残部，完成了 全国的统一元世祖像大都1279地位 是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝意义 元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础续表中考图片解析#1.1元朝形势图（1330年）（1）元朝的疆域：“北逾______，西极______，东尽______，南越______”，超越汉朝和唐朝。元朝的版图是我国历史上最大的。阴山流沙辽左海表（2）从《辽、北宋、西夏形势图（1111年）》到《元朝形势图》（1330年），反映出中国历史发展的趋势是____________________。由政权并立走向统一三、★元朝的统治民族 交融 表 现 （1）边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处（2）原先进入黄河流域的契丹、女真等族逐渐汉化（3）开始形成一个新的民族——______（2024年版教材修订为：回回）［2025.13（2）］影 响 元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融［2025.13（2）］回族中央 集权 制度 中 央 （1）由________掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务（2）设________负责全国的军事事务，调度全国的军队（3）设________负责监察事务（4）设________管理全国宗教和西藏地区军政事务地 方 建立______制度，这是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端（2024年版教材新增）中书省枢密院御史台宣政院行省续表对边疆 地区的 管辖 措施 （1）东南地区：在澎湖岛设置了____________，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在______地区正式建立的行政机构（2）西北地区：设置______________等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖（3）西藏地区：设立__________________，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。从此，中央政府对______正式行使行政管辖特点 因地制宜，设置相应的管理机构澎湖巡检司台湾北庭都元帅府宣慰使司都元帅府西藏续表易错易混唐朝的中书省是中央机构之一，负责草拟和颁发皇帝诏令；而元朝的中书省是全国最高行政机构，领导六部，行使宰相职权。拉点串线历代中央政府与西藏的关系#1.2.1宋元时期的社会生活和科技思想文化一、都市生活和思想文化发展繁荣的都 市生活 都市 北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都，都是当时世界上著名的大都市市民文 化生活 （1）随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。［2022.17］开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“______”，其中专供演出的圈子，称为“勾栏”（2）宋元时期戏剧表演的主要形式是______，为广大民众所喜爱节日 宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视瓦子杂剧思想 文化 发展 宋词 简介 词是一种新体诗歌，在唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一代表人物 （1）苏轼：对词的发展有突出贡献，改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调（2）李清照：词风委婉、细腻、清秀（3）辛弃疾：进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位续表思想 文化 发展 理学 （2024年 版教材新 增） 形成 宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学代表人物 及主要 思想 （1）程颢、程颐：认为理是天下万物都要遵循的普遍原则（2）朱熹：强调存天理，灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序意义 丰富了中华文化的思想内涵，但它强调封建礼教，束缚了人们的精神追求续表思想 文化 发展 元曲 出现于元朝，包括散曲、杂剧和南戏等。元代最优秀的杂剧作家是________，代表作是悲剧《窦娥冤》，与他齐名的杂剧家还有马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。关、马、郑、白四人，在明代以后被誉为“元曲四大家”《资治通 鉴》 由北宋著名史学家、政治家________主持编写，是一部编年体的通史巨著。这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史。司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》，并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”关汉卿司马光续表中考图片解析#1.1图1图2图3图4（1）图1是__________平面图，图2是____________平面图。与图1相比，图2发生的变化有：突破坊和市的界限、早市和夜市进一步发展、城市布局不再追求严整对称、皇城居于城市正中位置，这种布局反映了______的繁荣。唐长安城北宋东京城商业（2）图3是________平面图，它以中轴线对称展开，布局规整，从图中社稷坛、国子监、孔庙、太庙可以看出，元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强；图4是__________平面图，它是在图3的基础上不断扩建改造而成的。元大都明北京城二、★科技发展活字印 刷术 背景 隋唐时期就有了雕版印刷术。辽、宋、西夏、金时期，雕版印刷技术进一步发展发展 历程 （1）发明：北宋匠人______发明活字印刷术（2）发展：此后，能工巧匠们又发明了木活字；元代科学家王祯发明了转轮排字法。元朝中期，出现了铜活字印刷传播 13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经__________传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲影响 对人类文明的发展产生了重大的影响毕昇丝绸之路指南针 发展 历程 （1）战国时期，人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”（2）宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。后来人们制成了罗盘应用 北宋末年，中国的海船上开始使用________传播 阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件（2024年版教材新增）指南针续表火药 发明 ______时，中国人已经发明了火药应用 （1）唐朝末年，火药开始运用到军事领域（2）宋元时期，火药武器广泛用于战争。南宋初，制造出竹管火枪；南宋后期，发明了突火枪；元朝时，发明了火铳传播 中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲影响 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革［2023.13（1）］总结 造纸术、印刷术、指南针和火药，是我国古代劳动人民的“四大发明”，是中 华民族对世界文明发展的重大贡献（2024年版教材新增）唐朝续表三、天文学的发展（2024年版教材新增）沈括 简介 北宋时期的科学家主要成就 （1）创制了先进的历法“十二气历”（2）著有《梦溪笔谈》一书，综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就，也包括他自己的不少科学创见，在我国和世界科技史上占有重要地位苏颂 简介 北宋科学家主要成就 创制水运仪象台，集观测、演示和报时于一身，比欧洲同类天文仪器早了数百年郭守敬 简介 元朝科学家主要成就 （1）编成新的历法《授时历》，对指导农业生产有很大帮助（2）测定的一年为365.2425天，与现行公历的取值几乎相同，比现行公历的确定早约300年续表宋元时期的中外交通表 现 陆路 交通 （1）______________在宋元时期成为通往西方的交通要道（2）宋朝驿站比较发达；元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，建立______，修建了覆盖全国的陆路交通网（3）元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区陆上丝绸之路驿站表 现 海上 交通 （1）宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸（2）元朝时，海上交通范围有更大的拓展，______________进入鼎盛时期（3）宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个［2025.13（2）］海上丝绸之路续表影 响 陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来（1）中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用［2025.13（2）］（2）西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国，外来的科学技术与文化在元朝受到重视［2023.13（2）］续表中考图片解析#1.1图1 宋代海外贸易图图2（1）图1中①②处是闻名世界的大商港______和______；宋代朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立________（机构）加以管理；图2是____朝交通路线图，当时海上丝绸之路进入鼎盛时期。（2）宋代海上贸易繁荣原因：民族政权并立，陆路交通受阻；造船和航海技术的进步；经济重心南移；政府政策的支持。（3）元朝交通的特点：交通发达；水陆并用；范围广。泉州广州市舶司元宋太祖加强中央集权（2022年考查）1.[拓展·2020陕西1题改编]右图所示历史人物发动兵变，夺取后周政权，建立新朝代。他统治期间的史实有( )A①结束割据局面完成大一统②采取分化事权的办法削弱相权③解除禁军将领的兵权牢牢控制军队④重用文臣掌握军政大权A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④[解析] 结合所学知识可知，题图人物是宋太祖赵匡胤。宋朝建立后，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面，故①与史实不符；宋太祖加强中央集权，首先解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队；采取分化事权的办法，削弱相权；有意重用文臣掌握军政大权，防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，故②③④符合题意。宋代经济的发展（5年2考）2.[2023陕西13题]阅读材料，回答问题。材料一图A 唐朝前期对外贸易港口分布图图B 清朝前期对外贸易港口分布图（1）材料一图A和图B中共同的对外贸易港口是______；北宋前期，四川地区出现“______”，这是世界上最早的纸币；14世纪初，中国四大发明中的______传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革；________人担当了沟通东西方文化的角色，中国许多重大发明都是由他们传入欧洲的。（4分）广州交子火药阿拉伯材料二 （南宋）由于北方沦陷，对外交往必须通过海道，因此泉州、广州、明州（宁波）迅速发展，成为三大对外贸易港口。南宋对外贸易的繁盛超过了北宋，形成通往日本、高丽、东南亚、印度……的海上丝绸之路。据记载，当时与南宋通商的国家达五十多个。——摘编自樊树志《国史十六讲（修订版）》（2）依据材料二，概括南宋对外贸易的特点。（2分）结合所学知识，分析南宋对外贸易发展的影响。（2分）[答案] 特点：以海路为主；港口城市多且发展迅速；对外贸易范围广；交往国家数量多；对外贸易繁盛超过北宋。（答出任意一点即可得2分）影响：促进了南宋经济发展；使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来；中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。（答出任意一点即可得2分）（3）综合上述材料，结合所学知识，你认为推动古代对外贸易发展的因素有哪些？（2分）[答案] 因素：经济繁荣，国力强盛；国家统一；社会稳定；国家政策的支持；科技的发展；造船技术的改进和航海技术的发展。（答出任意一点即可得2分。观点正确、言之有理即可得分）3.[拓展·2022陕西17题改编]阅读材料，回答问题。材料 宋代黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市。当时世界上著名的大都市北宋时的开封，不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化也丰富起来。依据材料，结合所学知识，回答宋代的市民文化娱乐活动丰富多彩与经济的繁荣和城市的发展有何关系。（1分）列举两宋时期手工业发展的表现。（1分）唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁有什么影响？（2分）[答案] 关系：社会经济发展，城市商业繁荣，为市民文化娱乐活动提供了物质基础；城市发展，市民阶层壮大，需要丰富多彩的文化娱乐活动，这是市民文化生活滋长的内在动力；市民文化娱乐活动丰富多彩，进一步促进社会经济的繁荣和城市的发展。（答出任意一点即可得1分）表现：在纺织业方面，北宋时，丝织业南方胜过北方；南宋后，棉纺织业兴起，海南岛有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类多。在制瓷业方面，江西景德镇是瓷都，南宋时，江南地区是我国制瓷业中心。在造船业方面，广州、泉州、明州造船业世界领先；北宋东京郊外有世界最早的船坞；南宋海船配备指南针。（答出任意一点即可得2分）元代的统治元朝形势图（1330年）4.[拓展·2020陕西11题改编]阅读材料，回答问题。材料材料图中①处是______（地名）；______年，元灭南宋，1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的政权并立局面；元朝设置____________负责管辖澎湖和②处；③处在元朝正式纳入中国版图，元朝政府在这一地区设置宣慰使司都元帅府，由________直接统辖。（4分）大都1276澎湖巡检司宣政院(共28张PPT)第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融陕西中考近五年考情分析新课标学业要求及备考重点新课标内容要求及新变化时间年表阶段特征中外联系核心知识精讲陕西中考真题及拓展陕西中考近五年考情分析知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源北魏孝文帝改革 （2025年考查） 2025.13（2）第 一小问 事件及意义 材料解析题 历史文献【备考建议】 本单元陕西中考近5年只考过一次，考查知识点虽然主要集中在孝文帝改革，但 在复习时，也要注意未考知识点新课标学业要求及备考重点学业要求 备考重点能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、 人物、现象，知道重大史事发生的时间和地点、原 因和结果，初步养成历史时序概念和历史空间感 （唯物史观、时空观念） 本单元涉及中国古代史最为复杂的时期，有三个学习重点1.东汉末年军阀割据和三国鼎立的形成：官渡之战；赤壁之战2.两晋南北朝时期的历史与民族交融：北方各族内迁；中原人口南迁；北魏孝文帝改革能够对中国古代历史上的重要事件、人物、现象等 形成合理想象，进行初步分析，认识其意义和影响 （唯物史观、历史解释、家国情怀）学业要求 备考重点通过中国古代历史上各民族的交往交流交融，认识 中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结 果，树立正确的中华民族历史观；通过了解中国古 代文明的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特 价值及突出优势，提高民族自尊心、自信心和自豪 感，增强民族凝聚力（唯物史观、家国情怀） 3.科技文化的繁荣：祖冲之与圆周率；王羲之与《兰亭集序》；佛教的发展，绘画与雕塑艺术的进步；北方旱作农业的发展续表新课标内容要求及新变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道赤壁之战和三国鼎立局面的形 成；知道两晋南北朝的更替，初步 了解人口的南迁和江南地区的开 发；通过北魏孝文帝改革，初步理 解民族交往、交流、交融对中华民 族发展的意义 通过了解三国两晋南北朝时期的政权 更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和 区域开发，认识这一时期民族交往、 交流、交融的历史特点及其对中华民 族发展的意义；知识点1、2 表述变化知道祖冲之的数学成就，初步认识 书法艺术。了解北方农业技术的成 熟和农历 通过了解这一时期的科技和艺术成 就，如祖冲之的数学成就，认识传统 文化的继承与创新。知识点3 表述变化时间年表阶段特征政治 东汉末年的农民起义和军阀割据，结束了两汉大一统的局面；魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部统一；随后西晋虽然统一了全国，但不久后又陷入分裂的局面；此后的东晋、南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂经济 江南地区经济得到开发，南北经济发展的差距缩小，为经济重心南移奠定了基础科技文化 科技、文化取得辉煌成就，许多领域在世界上居于领先地位民族关系 各民族之间加强了交往、交流与交融；北方各少数民族封建化进程加快中外联系这一时期，中国的海上交通和海外贸易远超前代。东晋时，中国与西方的大秦、波斯和中南半岛上的国家有往来贸易；南朝时期，对日本和朝鲜半岛的贸易增多，与东南亚地区的交往更加频繁，还同天竺以及西亚、欧洲、非洲等地区有商品贸易交往。三国两晋南北朝时期的政权更迭一、三国鼎立官渡 之战 概况 东汉末年，曹操与袁绍都想称雄北方。200年，双方在官渡进行决战。 曹操采取声东击西、各个击破的战术，迅速歼灭袁军主力影响 为曹操以后__________打下基础赤壁 之战 概况 208年，曹操挥师南下，准备进而消灭南方的割据势力，统一全国。孙 刘联军在赤壁利用火攻，击败曹军影响 为__________局面的形成奠定了基础统一北方三国鼎立三国鼎 立局面 形成 背景 赤壁之战后，曹操经营关中，完成了北方的统一；刘备、孙权也扩 大了势力范围形成 过程 国号 时间 建立者 都城 统治范围 统治措施魏 220— 266年 ______ 洛阳 北方 重视农业生产，大力兴修水利汉建立1805 周年 （蜀汉） 221— 263年 刘备 成都 四川、云贵 地区 发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发吴 229— 280年 孙权 建业 长江中下游 及东南地区 开发江东，造船业发达，发展了海外贸易影响 改变了天下分崩的局面，实现了局部统一（2024年版教材新增）曹丕续表中考图片解析#1.1三国鼎立形势图（1）左图中①处是____（国号）的都城______；②处是____（国号）的都城洛阳；③处是__________________（国号）的都城成都。吴建业魏汉（或蜀汉、蜀）（2）230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达④处______（地名），加强了大陆与此地的联系。夷洲二、两晋南北朝时期的政权更迭人口迁徙 江南地区的开发 北魏孝文帝改革 北方地区的民族交融一、人口迁徙北方各族的 内迁 东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族氐族、羌族、匈奴族、羯族、鲜卑族不断内迁★中原人口 南迁 （1）西晋的__________导致中原人口逃往南方，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮（2）到东晋后期，长江中下游布满了南迁的流民八王之乱中考图片解析#1.1西晋内迁少数民族分布图（1）左图中①处是______（地名）。（2）内迁原因：中原地区社会经济发达，对少数民族具有强大吸引力；统治者政策的调整。（3）内迁分布特点：主要集中在陕西关中及河套地区、山西、辽宁一带。洛阳知识拓展中国古代历史上大规模的人口南迁#1.2.1大规模人口南迁 时间 相关事件 原因 影响第一次 西晋时期 永嘉南渡 战乱；自然灾 害；统治者的 政治需要 给南方带去了大量劳动力和先进的生产技术；促进了民族间的经济文化交流和民族交融第二次 唐朝时期 安史之乱第三次 北宋时期 靖康之变二、江南地区的开发背景 秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。______流域经济发达，是全国经济重心；而江南地区地广人稀，农业生产落后★原因 （1）社会环境：江南地区的战乱较少，社会比较安定（2）人口、技术：北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术（3）自然条件：江南地区自然条件优越（4）主观条件：南下移民和当地民众的共同努力黄河表现 （1）农业：耕地面积不断增加；兴修水利工程；改进农业生产技术；实行农业多种经营（2）手工业：在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展（3）商业：南朝时的______，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市影响 （1）为经济重心的南移奠定了基础（2）促进了海外贸易的发展，当时的海上交通和海外贸易都远超前代，为后世海外交流的兴盛打下了基础建康续表易错易混魏晋南北朝时期，江南地区虽然得到开发，但总体发展依然落后于北方，当时经济重心依然在北方。#1.1.1三、北魏孝文帝改革北 魏 概 况 4世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。_____年， 北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面439背 景 （1）北方各族人民长期杂居，内迁的各族在生产、 生活和习俗上，与汉族已无明显的区别，但鲜卑拓跋 部因内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，治理北方地区 困难重重 （2）北魏冯太后进行了一系列改革，推动了鲜卑族 汉化，孝文帝受她的影响很大 __________________________________________________图中所有人物的衣着均是峨冠博带，宽衣大袖，见证了北魏________改革的成果措 施 （1）迁都：494年，迁都______ （2）移风易俗：规定官员在朝廷中必须使用汉语， 禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓； 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等影 响 促进了民族交融；增强了北魏的实力［2025.13 （2）］《北魏帝王出御图》洛阳孝文帝续表四、北方地区的民族交融概况 总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现 了各民族的大交融表现 生产生活 相互学习。内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还学习和接受他们的食物、服装、用具等政治制度 十六国北朝政权的统治者，与汉族士人合作；沿袭中原地区原有的统治方式，实行______________经济 密切交往文化交流 文化交流日益频繁。北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言；西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱民族心理 “胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少君主专制制度意义 （1）为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化 和精神文化 （2）为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础续表三国两晋南北朝时期的科技与文化朝代 代表人物 成就农业 北朝 ________ 撰写《__________》（1）内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富（2）地位：是我国__________________________（3）意义：凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平，对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位贾思勰齐民要术现存最早的一部完整的农书朝代 代表人物 成就数学 南朝 祖冲之 把________精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年天文历法 南朝 祖冲之 （1）他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒（2）创制了当时最先进的历法《________》机械制造 南朝 祖冲之 设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等书法 曹魏 锺繇、 胡昭 （1）兼采汉末众家书法之长，都擅长行、草、隶书。锺繇独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣（2）西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准书体圆周率大明历续表朝代 代表人物 成就书法 东晋 ________ 将书法艺术提高到一个新阶段，被后人誉为“书圣”；代表作有《__________》，被称为“天下第一行书”北魏 — 北魏统治者重视书法艺术，流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑绘画 东晋 顾恺之 擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性；代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》雕塑 南北朝 — 其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟王羲之兰亭集序续表江南地区的开发1.[拓展·2020陕西12题改编]阅读材料，回答问题。材料 秦汉时期，黄河流域是全国经济重心。东晋南朝之存在，对江南地区的开发是非常重要的。这不仅仅在于相对和平的环境有利于形成良好的经济发展环境，更在于大量移民的进入。南下移民的进入形成了农业开发的主力军。这些移民还带来了先进的生产技术和生产工具，有力地促进了江南地区的开发。——摘编自严耀中《在分分合合中前行》依据材料，指出秦汉时期的经济重心，（1分）并概括东晋南朝时期江南地区得以开发的原因。（2分）[答案] 经济重心：黄河流域。（1分）原因：江南地区有相对和平的环境；大量移民的进入；先进生产技术和生产工具的引入。（答出任意两点即可得2分）北魏孝文帝改革（2025年考查）2.[拓展·2025陕西13（2）题改编]阅读材料，回答问题。材料——据王杰《深刻理解中华文明突出的和平性》整理结合所学知识，从魏晋南北朝时期民族关系方面列举一例史事，说明中华文明的和平性。（2分）[答案] 史事：北魏孝文帝改革，促进了民族交融，增强了北魏的实力。（史论结合方可得2分，只答出史事或结论得1分）(共89张PPT)第七单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展陕西中考近五年考情分析全国中考命题趋势与新考法新课标学业要求及备考重点新课标内容要求及新变化时间年表阶段特征中外联系核心知识精讲陕西中考真题及拓展陕西中考近五年考情分析知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源明清时期经济的发展 （5年2考） 2023.13（1） 第一小空 唐、清时期的对外贸 易港口 填空题 填充图册改编2021.17第一 小问 清朝前期商业发展的 表现 问答题 —明朝的对外关系 （5年3考） 2025.13（2） 第一小问 郑和下西洋 材料解 析题 历史文献2024.3 郑和下西洋的影响 选择题 教材地图2022.12第二 小空 郑和下西洋 填空题 教材正文知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源明清时期中国社会面临 的严重危机 （2021年考查） 2021.11第二 小空 李自成起义政权建立 地点 填空题 教材地图2021.17第二、 三小问 实行闭关锁国政策的 原因及影响 问答题 教材问题思考改编清朝的民族关系 （2025年考查） 2025.13（2） 第一小问 清朝册封达赖、班 禅；设置驻藏大臣 材料解 析题 历史文献续表【考情分析】1.常考题型：选择题、填空题、材料解析题均有涉及2.常用素材：教材正文、地图等3.常考角度：明清时期的经济发展与对外关系【备考建议】本单元在复习时可围绕“中国古代史上历代中央政权对边疆地区的有效治理”等问题进行探究，重点关注教材课前导读、材料研读、问题思考、课后活动、填充图册等问题，以及对教材地图、图片的识读，了解它们反映的历史信息续表全国中考命题趋势与新考法[2025西宁]阅读材料，结合所学回答问题。材料一2024年我国申报的“北京中轴线——中国理想都城秩序杰作”被正式列入《世界遗产名录》，该遗产展现了中国古代王朝制度和城市规划传统，是体现中华文明突出特性的重要标识（如上图）。北京中轴线遗产建筑经历了“金中都城—元大都城—明清北京城—现代北京城”的相延传承，蕴含着丰富的中华传统文化内涵（见下表）。#1.1.2城的演进 整体 中轴线建筑及名称 中轴线周围其他建筑名称金中都城 方形 丰宜门—应天门—大安 殿—仁政殿—拱辰门— 通玄门 施仁门、彰义门、端礼门、崇智门、宫城（暗含“信”意）城的演进 整体 中轴线建筑及名称 中轴线周围其他建筑名称元大都城 方形 丽正门—崇天门—宫 城—厚载门—鼓楼—钟 楼—中心阁 和义门、崇仁门；光熙门（春天）、肃清门（秋天）；丽正门、文明门、健德门；社稷坛、太庙、孔庙；民间称八卦哪吒城（南面三门为三头、东西两面各三门为六臂、两个北门为两足、中轴线为脊梁）续表城的演进 整体 中轴线建筑及名称 中轴线周围其他建筑名称明清北 京城 凸形 永定门—正阳门—大明 门（大清门）—承天门 （天安门）—午门—宫 城（紫禁城）—玄武 门—北安门 （地安门）—鼓楼— 钟楼 山川坛（先农坛）、天地坛（天坛/地坛）、朝日蛾（日坛）、夕月坛（月坛）、社稷坛、太庙：左安门、右安门、广宁门、广渠门、西便门、东便门、阜成门、朝阳门、西直门、东直门、德胜门、安定门续表城的演进 整体 中轴线建筑及名称 中轴线周围其他建筑名称现代北 京城 在明清中轴线建筑基础上，扩建了毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑等新建 筑。经1990年亚运会、2008年奥运会两次向北延伸，见证了北京一步步走 向世界——依据统编《中国历史》七年级下册教材及配套地图册、李建平著《北京中轴线》综合摘编#1.1.2.1.1续表（1）阅读材料一并结合所学知识，你认为“北京中轴线”世界遗产蕴含哪些中华优秀传统文化内涵？概括写出两条。[答案] 儒家思想（人与人、人与社会关系）：施仁尚义、崇礼尊智、讲信修睦的道德观（仁义礼智信和）；尊老爱幼、孝亲敬祖、慎终追远的人生观；中庸、中和、中正、和谐的社会观；以德怀人；仁者爱人等。道家思想（人与自然关系）：天行有常、遵循自然规律的宇宙观；道法自然、天人合一的世界观；阴阳变换、福祸相依、相对转换的辩证思想等。国家治理（国家治理观）：居中控扼有序治理（事在四方要在中央）；怀柔抚远，怀德归化；以民为本（关注民生）；以德治国；施行仁政等。中华民族文化意识：敬畏天地、尊重自然的自然观（环境观）；以农为本、顺应农时的民生观和生产观；认同民族文化、崇尚中华文化的文化观；友好交流、和谐交融、多元一体、命运与共的中华民族意识；重视社稷、崇尚和平、追求安定的家国情怀等。建筑美学（建筑美学观）：左右对称（中轴对称）、均衡布局、和谐统一；方正厚重、气势宏伟：曲径回廊、小桥流水等。建筑科技：榫卯对接、梁柱支撑、斗拱飞檐等。近代革命文化（与毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑等有关的革命文化）：中国人民保家卫国、抵御外侮、勇于抗争的斗争精神；仁人志士救亡图存、筚路蓝缕、孜孜以求的探索精神；中国共产党人精神谱系中的伟大精神。（答出任意两条即可）材料二 2025年5月18日是第49个“国际博物馆日”，主题是“快速变化社会中的博物馆未来”。活动当天，青海省文旅厅（省文物局）组织全省各级各类博物馆开展了主题教育、展览展示、学术研讨、文创产品展销等60余项活动。西宁市各博物馆组织开展了“博物馆进校园”“博物馆寻宝”“研学科普小课堂”等活动。（据“省博动态”和其他融媒体报道）（2）阅读材料二并结合所学知识，如果学校组织大家到中国工农红军西路军纪念馆开展“寻宝”主题研学活动，你会寻什么“宝”，怎样寻“宝”？写出你的想法。[答案] 寻什么“宝”：①寻长征精神之“宝”：工农红军（西路军）不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义和永不言败的革命乐观主义精神之“宝”；百折不挠、矢志不渝的精神之“宝”；不怕牺牲、前赴后继、勇往直前的精神之“宝”；坚忍不拔、众志成城、团结互助的精神之“宝”；②寻中国共产党引领之“宝”（精神之“宝”）：中国共产党领导红军战略转移、北上抗日、矢志不移、探索革命道路的光辉引领；③寻劳苦大众革命斗争之“宝”：劳苦大众参加红军、反抗军阀和反动统治的斗争实践；④寻长征路线之“宝”：观看纪念馆长征路线陈列，从路线中了解红军（西路军）经历的战斗和感人事迹，体悟红军（西路军）精神内涵；⑤寻长征文物（人物）之“宝”：观看纪念馆长征文物陈列（或人物事迹介绍），从文物（人物）中了解、体悟红军（西路军）的感人事迹和精神内涵；⑥寻精神升华（内化）之“宝”：通过参观西路军纪念馆，深刻感悟长征精神（西路军精神）内涵，提高思想认识，净化精神世界，提高理想境界，立志报效家国；⑦寻精神践行（外化）之“宝”：通过参观西路军纪念馆，深刻感悟长征精神（西路军精神）内涵，将长征精神（西路军精神）外化为自已的实际行动，在学习生活中脚踏实地、积极上进、报效家国；将长征精神（西路军精神）外化为自己的实际行动，设计制作纪念长征、缅怀红军（西路军）战士的文创作品，赠送给西路军纪念馆或校史馆。（答出任意一点即可）怎样寻“宝”：参观前搜集学习红西路军的资料、准备探究的重点问题、拟定参观研学提纲、准备笔记工具和相机（手机）；参观中依据研学提纲认真听、仔细看、悉心问、重点拍、有序记；参观后对照研学提纲整理所得资料、梳理归总问题答案、撰写研学考察报告（编排研学手抄报）、参加（或举办）研学座谈交流（研学成果展览）、尝试制作文创作品、凝结西路军精神之“宝”、开展践行实践等。（按参观前、参观中、参观后分层作答）新课标学业要求及备考重点学业要求 备考重点能够了解中国古代历史的基本线索和重 要的事件、人物、现象，知道重大史事 发生的时间和地点、原因和结果，初步 养成历史时序概念和历史空间感 （唯物史观、时空观念） 本单元是中国古代史与中国近代史相衔接的部分，需要注意承上启下。这部分有六个学习重点1.明清时期的专制政体：朱元璋强化皇权的措施；军机处的设立；清朝的文字狱与文化专制政策学业要求 备考重点能够对中国古代历史上的重要事件、人 物、现象等形成合理想象，进行初步分 析，认识其意义和影响（唯物史观、历 史解释、家国情怀） 2.明清时期经济改革和全球性经济互动：明清时期农业、手工业和商业的发展；新航路的开辟对明清经济的影响3.明清时期的对外关系：郑和下西洋；戚继光抗倭4.明清时期对边疆地区的管理：郑成功收复台湾；清朝在台湾的建制；清廷对西藏地区的管辖；清朝巩固西北边疆；雅克萨之战能够通过中国古代的经济、科技成就， 了解生产力发展对政治、社会、文化变 革的推动作用（唯物史观、历史解释、 家国情怀）续表学业要求 备考重点能够通过了解中国古代历史发展的总体 趋势，认识统一多民族国家形成、巩固 和发展的重要历史意义；通过了解中国 古代文明的辉煌成就，认识中华优秀传 统文化的独特价值及突出优势，提高民 族自尊心、自信心和自豪感，增强民族 凝聚力（唯物史观、家国情怀） 5.明清时期的科学与文化进步：李时珍的《本草纲目》（医学）、宋应星的《天工开物》（手工业）、徐光启的《农政全书》（农业）；《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》（古典小说）；京剧6.清中叶以来在国际局势下的政局变动和社会危机：不断加剧的社会矛盾的表现；闭关锁国政策续表新课标内容要求及新变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道明朝的建立。通过皇权的强化 和“八股取士”，初步理解皇帝专权 的弊端；通过军机处的设置与文化 专制措施，认识君主专制在清代的 极端强化 通过了解明清时期加强皇权的举 措，初步认识君主专制带来的社会 弊端；知识点1 表述变化通过清朝经济发展和人口增长的史 实，了解清朝前期的兴盛 通过了解明清时期的经济改革和全 球性经济互动，初步认识这一阶段 中国经济发展的内因和外因；知识点3 表述变化课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化了解郑和下西洋的航海壮举；知道 戚继光的抗倭斗争 通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史 事，了解明朝的对外关系；知识点4 表述变化知道满族入主中原；了解郑成功收 复台湾和清朝在台湾的建制；知道 册封达赖和班禅与设置驻藏大臣； 知道西北边疆的巩固；认识台湾、 西藏、新疆是中国不可分割的一 部分 通过了解郑成功收复台湾、清朝在 台湾的建制、册封达赖和班禅以及 设置驻藏大臣等中央政权在边疆地 区的各种举措，认识西藏地区、新 疆地区、南海诸岛、台湾及其包括 钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领 土，理解统一多民族国家版图奠定 的重要意义；知识点5 表述变化续表课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化知道《本草纲目》《天工开物》 《农政全书》等名著，了解明代科 技的成就及影响 通过了解《本草纲目》《天工开 物》《农政全书》，认识明朝的科 技成就及其影响；知识点6 表述变化通过明长城和北京城的建筑，体会 中国古代人民的智慧和创造力；以 《红楼梦》和京剧为例，了解清代 文学艺术的成就和特色 通过了解小说、戏曲的繁荣，知道 明清时期文学艺术的特色；知识点6 表述变化续表课程内容（2011年版） 内容要求（2022年版） 新变化了解李自成起义推翻明朝；通过清 代中期以来的腐败现象和闭关锁国 政策，了解中国开始落后于世界发 展潮流 通过明末李自成起义，清中叶以来 的政治腐败、故步自封和19世纪的 国际局势，认识当时中国社会面临 的严重危机。知识点2 表述变化续表时间年表阶段特征政治 统一多民族国家得到进一步的巩固与发展；君主专制制度进一步强化，封建社会由盛转衰经济 封建经济继续发展，农耕文明趋于衰落，重农抑商和闭关锁国政策严重阻碍了资本主义的发展思想文化 “八股取士”和文字狱禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步对外交往 由开放逐渐走向闭关锁国科学技术 传统科技进入总结阶段，近代科学技术落后于西方中外联系郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；新航路开辟后，西方殖民者向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，这是导致清朝实行闭关锁国政策的原因之一。明清时期君主专制的强化一、明朝强化皇权的措施明朝的 建立 1368年，________称帝，建立明朝，定都应天府（今江苏南京），他就是明太祖。随后，明军攻占元大都，结束了元朝的统治朱元璋★明朝 强化皇 权的 措施 政 治 （1）中央（权分六部）：朱元璋废除______制度和中书 省，提升六部职权，并使六部直接向皇帝负责 （2）地方：朱元璋将原来行中书省的权力一分为三，设 立“______”，互不统属；分封诸子为王，驻守各地，监 控地方，巩固皇室（并没有起到加强中央集权的作用， 为“靖难之役”的发动埋下隐患） （3）特点：地方和中央的各个部门，既互不统属，又互 相牵制，各自直接向皇帝负责军 事 分散兵权：朱元璋把大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将 军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权朱元璋像丞相三司续表★明朝 强化皇 权的 措施 监 察 设置厂卫：朱元璋设立________，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民；明成祖成立了东厂；明宪宗成立西厂（2024年版教材新增）思 想 提倡尊孔崇儒，实行“__________”（1）概况：考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准，不得自己随意发挥；考试答卷的文体格式为“________”（2）影响：禁锢思想，使应试的人成为皇帝旨意的顺从者锦衣卫八股取士八股文续表明朝形势图（1433年）中考图片解析（1）明朝建于______年，定都________；1421年，明成祖正式迁都______。（2）明朝迁都原因：北京位于历史上农耕民族与游牧民族碰撞和交融的交汇点，是中原王朝开拓经营辽阔北疆的门户。迁都北京，有利于加强对北方边疆地区的管辖，对统一多民族国家的巩固和发展具有重要作用。1368应天府北京二、清朝君主专制的强化军机处的设立 设 立 ______年间，朝廷临时设立军机房，不久改名________，由皇帝选派亲信大臣组成，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构意 义 便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化奏折制度 （2024年版教 材新增） 概 况 康熙时期，部分官员向皇帝秘密呈送报告，经皇帝亲手批阅后返回，形成了奏折制度影 响 使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高决策效率，君主专制进一步强化雍正军机处文字狱 概况 康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱影响 造成了社会恐怖，摧残了许多人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步文化专制 政策 措施 （1）大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动（2）对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁影响 许多珍贵书籍被查禁和销毁，造成了文化损失续表君主专制 的弊端 （1）皇帝专权容易出现决策失误和权力的滥用，给国家带来危害（2）君主专制统治下易导致官场腐败、财政危机，阻碍社会进步和发展（3）钳制了思想，阻碍了科技文化的发展续表拉点串线中国古代政府加强思想控制的措施#1.1.1明清时期中国社会面临的严重危机一、明朝的灭亡张居正改革 （2024年版教 材新增） 背景 明朝中后期，朝政混乱，法纪松弛，土地兼并现象严重措施 推行“一条鞭法”；整顿吏治；巩固边防结果 改革取得了积极成效，但张居正去世后，改革举措大多废止李自成起义 背景 （1）明朝政治腐败，赋税沉重（2）陕北连年灾荒过程二、清朝的建立满洲兴 起和清 兵入关 （1）后金的兴起：1616年，努尔哈赤基本统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称后金 410周年（2）清朝的建立：1635年，皇太极改族名为满洲；次年，改国号为______390周年（3）清军入关：1644年，驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清，引清军入关清朝对 全国的 统治 （1）时间：1644年，清朝统治者进入北京，以北京为都城，逐步建立起对全国的统治（2）统治措施：沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权，维护政治上的大一统；推崇儒家学说，继承历代文化传统大清明末农民起义形势图中考图片解析（1）左图中①处是______（地名）；［2021.11］根据左图中李自成起义军的进军路线，其推翻明朝统治的标志是__________；另外一支农民起义军（张献忠农民军）在______（地名）也建立了政权。西安攻占北京成都（2）1644年，明朝将领吴三桂降清，引清军入关，这个“关”指________。山海关三、清朝不断加剧的社会矛盾主要 表现 （1）政治：官吏贿赂上级，结党营私（2）军队：军风军纪日益败坏，军备废弛（3）经济：皇帝花费无度，各级官吏大肆贪污，出现财政危机（4）社会：土地兼并严重，农民纷纷破产影响 政治腐败导致经济衰退，造成国力越来越虚弱；社会的贫富分化十分严重，广大民众的生活日益困苦，社会危机重重四、★闭关锁国政策（2024年版教材修订为：闭关政策）实行原因 ［2021.17］ （1）专制主义中央集权制度强化，巩固封建统治（2）自给自足的封建经济稳定，推行“重本抑末”政策，限制民间工商业的发展（3）西方的殖民者正向东方扩展势力（4）清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流（5）清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治主要表现 （1）顺治时期，颁布“________”，严厉限制海上贸易；强迫山东至广东沿海居民内迁数十里，不准商船、渔舟“片帆出海”（2）清朝在台湾设立行政建制后，开放宁波、漳州等地，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制（3）1757年，清政府下令只开放______一处作为对外通商口岸，规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易，负责承销外商进口货物，代外商收购中国出口商品，并管理外国商人禁海令广州续表影响 ［2021.17］ （1）积极：保护了自然经济免遭外来冲击；面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用（2）消极：限制了航海事业的发展，导致中国丧失了对外贸易的主动权；限制了中外文化的交流，故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程续表易错易混闭关锁国政策并非完全断绝与外界的往来，而是严格限制海外贸易。#1.1.1拉点串线中国古代的对外贸易#1.2.1【发展趋势】由积极主动开放到闭关锁国的严格限制。#1.2.1.2明清时期社会经济的发展一、明朝经济的发展农业 明太祖实行轻徭薄赋、休养生息的政策；明朝组织大规模移民屯田；对全国土地进行核查，编制土地文册;（2024年版教材新增）引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等手工 业 棉纺织业在明代已从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地；苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心商业 明朝的商品经济相当活跃，北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、徽商等二、清朝前期社会经济的发展★经 济的 发展 农业 原因 清初统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策表现 耕地面积不断扩大；兴修水利；改进种植技术，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物，使粮食产量有了大幅度的提高；经济作物的种植有了较大的发展，品种增加，种植面积不断扩大作用 为清朝前期的兴盛奠定了基础；有利于社会的稳定和繁荣；农业产品品种和产量的增加，也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用手工 业 清朝前期，丝织业、棉织业、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、制茶 业等手工业都有很大的发展。当时已出现了比较成熟的____________手工业工场★经济 的发展 商业 ［202 1.17］ （1）清朝前期的商业很发达，陆 路和水路的商旅往来频繁，各地的 商品贸易十分兴盛，形成了由农村 集市、城镇市场、区域性市场和全 国性市场组成的商业网 （2）一些农村地区发展为_______ _____ （3）形成了一些大的商帮，如晋 商、徽商等，拥有雄厚的商业资 本，在全国进行商业活动 _____________________________________________________________________画面描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情《盛世滋生图》（局部）工商业市镇续表人口的 增长 原因 清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定表现 康熙时，全国人口总数已达到1.5亿；乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一影响 （1）由于人口密度加大，人地矛盾逐渐突出，水土流失严重，地力下降（2）庞大的人口造成社会压力，影响了经济的持续发展续表明朝的对外关系一、★郑和下西洋时间 1405—______年条件 （1）国力雄厚：15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国（2）技术先进：明朝拥有当时世界上最先进的海船和远洋航海技术（3）郑和本人的航海经验和勇于开拓的精神；明成祖的支持目的 提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”；用中国的货物去换取海外的奇珍概况 1405—1433年，______率船队7次下西洋，他的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达______东海岸和红海沿岸［2022.12］1433郑和非洲特点 时间长、规模大、次数多、航行范围广［2025.13（2）］影响 堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路（2024年版教材新增），增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；为人类的航海事业作出了伟大贡献［2025.13（2）;2024.3］续表郑和下西洋路线图中考图片解析郑和第一次出使西洋是______年，到1433年，郑和前后___次下西洋；左图中①处是始发港________；郑和的远航，最远到达非洲东海岸和______沿岸，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。14057刘家港红海二、戚继光抗倭背 景 （1）国内：明朝中期，国力减弱，海防松懈，导致“倭患”严重 （2）国际：元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南 沿海地区进行走私贸易和抢劫。明朝中期，日本国内社会动荡加剧过 程 在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派________到东南沿海抗倭。1561 年，戚继光率领“戚家军”在______九战九捷，平定了浙东地区的倭 患；后来又率军与其他抗倭将领一起带领广大军民消灭福建、广东两 地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除评 价 戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟 大的民族英雄戚继光像戚继光台州三、援朝战争（2024年版教材新增）背景 明朝继承了我国历代王朝处理周边关系的方式。周边国家向中国纳贡称臣，并和中国进行贸易，中国对这些周边国家的国王进行册封概况 明朝万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争，明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，都取得了胜利影响 沉重打击了日本的政治军事势力；明朝的国力受到削弱；对东亚政治军事格局产生了深远影响四、葡萄牙攫取在澳门的居住权（2024年版教材修订为：租住权）背景 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动概况 1553年，________殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。1573年，他们获得了在澳门的租借居住权。但是，澳门的领土主权仍然属于中国。明政府在澳门设置守澳官，驻扎军队，对澳门实施全面管理葡萄牙明清时期的边疆治理一、明朝对边疆的治理（2024年版教材新增）对东北女 真等部 明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司，加强直接管理。黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地和库页岛，在明朝前期就已纳入有效管理对北方蒙 古诸部 1571年，明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议。因这年是隆庆五年，史称“隆庆和议”。它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争二、郑成功收复台湾背景 明朝末期，______殖民者侵占台湾，实行殖民统治；清初，________决心收复台湾过程 1661年，郑成功进军台湾。1662年2月，荷兰殖民长官被迫投降结果 被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱评价 郑成功是我国历史上的民族英雄荷兰郑成功三、★清朝在边疆地区的各种举措巩固东 南边疆 措 施 （1）清朝在台湾的建制：1683年，清军进攻台湾，台湾归入清朝的版图；1684年，清朝设置________，隶属福建省；______年，台湾正式建省，成为中国的一个行省（2）清朝对钓鱼岛及其附属岛屿的管辖：清朝不仅沿袭了明朝将钓鱼岛列入防区的做法，还明确将钓鱼岛置于台湾地方政府的行政管辖之下意 义 台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期台湾府1885巩固西南 边疆 （清廷对 西藏地方 的有效管 辖） 措 施 （1）册封达赖和班禅：1653年，顺治皇帝赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛金册、金印和“达赖喇嘛”的封号；1713年，康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封［2025.13（2）］（2）康熙时，清军入藏平定扰乱地方的准噶尔蒙古势力，稳定了西藏的局势（3）设置______________________________________________：清朝于1727年在西藏设置，监督西藏地方政务［2025.13（2）］驻藏大臣（2024年版教材修订为：驻藏办事大臣）续表巩固西南 边疆 （清廷对 西藏地方 的有效管 辖） 措施 （4）设立______ 275周年 ：清朝于1751年在西藏地方设立，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务（5）颁布《钦定藏内善后章程》29条：清政府于1793年颁布，规范了西藏地方行政体制和法规。章程明确驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、对外交往等事务；西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过__________，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准意义 有效地加强了对西藏的管辖噶厦金瓶掣签续表巩固西 北边疆 措施 （1）康熙帝平定噶尔丹叛乱：蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下，发动叛乱。康熙皇帝三次率军亲征，打败噶尔丹，平定了叛乱；乾隆时期，清军最终平定了准噶尔部（2024年版教材新增）（2）乾隆帝平定大、小和卓叛乱：乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成割据势力，在维吾尔等族人民的支持下，清军平定了这场分裂祖国的叛乱续表巩固西 北边疆 措施 （3）设置__________：管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区（4）设置哨所：清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖（5）安置土尔扈特部：1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部在首领________的领导下回归祖国 255周年 ，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章意义 稳定了西北边疆，维护了国家的统一伊犁将军渥巴锡续表巩固东北 边疆 （雅克萨之 战） 背景 17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点过程 1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题结果 1689年，中俄签订了第一个边界条约《____________》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土尼布楚条约续表巩固南部 边疆 清初沿袭明朝的制度，在海南设立地方行政管理机构琼州府，将南海的东沙、西沙、中沙、南沙四大群岛划归琼州府管辖清朝的疆域 清朝前期，中国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括________、赤尾屿等，南至南海诸岛。这奠定了我国今天的疆域基础（2024年版教材新增）钓鱼岛续表清朝疆域图（1820年）中考图片解析（1）左图中①处是______________（地名）。京师（北京）（2）清朝能够建立国力强大的统一多民族国家的原因：清朝前期统治者的努力；采取因地制宜的措施，对边疆地区进行有效管辖；各民族人民共同的努力；中国古代“大一统”思想的传承。（3）统一多民族国家版图奠定的重要意义：加强了对边疆地区的行政管辖；促进了各民族之间的经济文化交流；推动了边疆地区的发展；有利于统一多民族国家的巩固和发展；增强了中华民族的凝聚力。拉点串线中国古代政府对台湾的管辖#1.2.1【总结】台湾地区的行政层级和政治地位不断提升；基本奠定了台湾地区行政区划的基础；中国历史上对台湾的行政管辖充分证明了台湾是祖国领土不可分割的一部分。明清时期的科技文化一、★科技名著《本草 纲目》 作者 ________（医药学家）内容 对各种药物进行了新的分类，详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效传播 《本草纲目》自问世以后，广为流传，还传入日本和朝鲜，以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字影响 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位李时珍《天工 开物》 作者 ________内容 把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门，描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象传播 后来传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字影响 对我国古代的农业和________生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“___________________________”宋应星手工业中国17世纪的工艺百科全书续表《_____ ______》 作者 徐光启（科学家）内容 分为农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政等大类影响 全面总结了我国古代__________的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著农政全书农业生产续表中考图片解析图1 《齐民要术》书影图2图3 《农政全书》书影图1和图3都是中国古代的______著作，图1的作者是________，图3的作者是________；图2是一部科技名著中的插图，此书被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，它是《__________》。农学贾思勰徐光启天工开物二、建筑明 长 城 目的 防御北方______贵族南扰起止点 东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里概况 以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成；形成一个完整的军事防御体系特点 规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异影响 长城处于北方游牧地区与______地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带蒙古农耕北 京 城 概况 1406—1420年（明成祖时期），在元大都的基础上，经过大规模的扩建和改造发展起来结构 由宫城、皇城、内城和外城构成；宫城即________，今称故宫，由蒯祥等人设计，是北京城的核心，也是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群特点 整个北京城平面呈“____”字形，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群紫禁城凸续表中考图片解析图1 秦长城示意图图2 明长城示意图明长城与秦长城的比较相同点：都是为了防范和抵御北方游牧民族南扰。不同点：①起止点不同。秦长城西起______，东到辽东；明长城东起________边、西至________。②防范和抵御的具体对象不同。秦长城的修筑是为了抵御匈奴南下；明长城的修筑是为了防范蒙古贵族的南扰。③修筑的基础不同。秦长城在战国时期各国长城基础上修筑；明长城在历代长城的基础上修筑而成。临洮鸭绿江嘉峪关三、思想文化思想 （2024年 版教材新 增） （1）王守仁：明中期思想家，认为心是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”（2）黄宗羲：明末清初思想家，激烈反对君主专制制度，批判“君为臣纲”的封建教条（3）顾炎武：明末清初思想家，把“亡国”与“亡天下”区分，认为改朝换代是亡国，文化沉沦是亡天下（4）王夫之：明末清初朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今小说 （1）《三国志通俗演义》：俗称《三国演义》，作者是________，成书于元末明初，以三国的史实为基础，描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，反映了人民群众要求统一的强烈愿望（2）《________》：作者是施耐庵，成书于元末明初，书中以官逼民反为主题，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争（3）《西游记》：作者是________，该书出现于明代中期，是一部神话小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，抒发了铲除邪恶势力的愿望罗贯中水浒传吴承恩续表小说 （4）《红楼梦》：初名《石头记》，作者是________，成书于清代，以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。该书思想性强、艺术性高，是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的长篇小说，也是我国古代最优秀的长篇小说曹雪芹续表书画 明朝时期，书画艺术继续发展，出现了书法名家董其昌、绘画名家徐渭等；清朝活跃在扬州地区的“扬州八怪”昆曲 （1）发展：昆曲，又称昆剧、昆腔，明朝万历末期有了很大的发展；到清朝前期，发展到顶峰；清朝中期以后，由于脱离广大民众和现实生活，昆曲逐渐走向衰落（2）代表作品：明朝汤显祖的《牡丹亭》；清朝洪昇的《长生殿》，孔尚任的《桃花扇》续表京剧 （1）形成：徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成（2）发展：京剧深受广大群众的喜爱，又得到皇室的扶持，经过表演艺术家的不断创新，日臻完善，成为最主要的剧种，流传四方（3）地位：京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“______”国剧续表郑和下西洋（5年3考）1.[2024陕西3题]对下图所反映历史事件产生的影响，下列表述正确的是( )D郑和下西洋路线图A.开辟了沟通欧亚的陆上交通道路B.政府外贸所得在财政收入中占有重要地位C.火药、指南针等先进科技开始输往西方D.增进了与亚非国家和地区的友好往来明代的医学成就2.[拓展·2020陕西2题改编]明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术有了突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学著作。属于明朝医学著作的是( )BA.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》 C.《千金方》 D.《黄帝内经》清朝的闭关锁国政策（2021年考查）3.[拓展·2018陕西13题改编]某学者综合考虑各因素绘制成下图。下列表述正确的是( )D①出现盛世 对外开放 使用火药②国家统一 商业繁荣 科技领先③政权并立 贸易发达 发明司南④强化皇权 闭关锁国 科技落后A.①② B.①③ C.②③ D.①④[解析] 从题图可以明显看到②处与辽、西夏和金这些政权并立，故②国家统一的表述是错误的；③处与金并立，时间处于11世纪至13世纪，由此可知它代表的政权是南宋，故③发明司南的表述是错误的。4.[拓展·2021陕西17题改编]阅读材料，回答问题。材料清朝前期的商业很发达，陆路和水路的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。——义务教育教科书《中国历史》七年级下册图A清初，小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余。统治者对当时世界大势缺乏足够认识。——摘编自樊树志《国史概要》图B依据材料中图A，结合所学知识，概括清朝前期商业发达的表现。（1分）依据材料中图B，结合所学知识，分析清朝实行闭关锁国政策的原因。（2分）简述闭关锁国政策对中国社会发展的影响。（1分）[答案] 表现：陆路和水路的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网；一些农村地区发展为工商业市镇；形成了一些大的商帮，拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。（答出任意一点即可得1分）原因：专制主义中央集权制度强化，巩固封建统治；自给自足的封建经济稳定，推行“重本抑末”政策，限制民间工商业的发展（或小农经济具有封闭性）；西方的殖民者正向东方扩展；清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流（或统治者对当时的世界大势缺乏足够认识）；统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。（答出任意两点即可得2分）影响：保护了自然经济免遭外来冲击；对西方殖民者的入侵起到了一定的防御作用；限制了航海事业的发展，导致中国丧失了对外贸易的主动权；限制了中外文化的交流，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（答出任意一点即可得1分）中国古代的民族政策和对外交往（2025年考查）5.[拓展·2025西工大附中三模改编]通过建立历史现象和结论之间的逻辑关系，能够促进历史学科素养的提升。下列逻辑关系正确的是( )DA.秦暴政速亡—汉初“休养生息”—出现“光武中兴”B.汉初实行郡国并行制—颁布“推恩令”—削弱相权C.北宋实行重文轻武—王安石变法—实现了富国强兵D.清朝平定回部叛乱—设伊犁将军—加强对新疆的管辖图A 据王杰《深刻理解中华文明突出的和平性》整理6.[2025陕西13（2）（3）题]阅读材料，回答问题。材料中华文明是以农耕为主的文明形态……农业经济形态塑造了中华文明安土重迁的和平性……科举制对于维系社会结构的整体稳定，起到了制度性的保障作用……东亚地区独特的地理环境、完备的气候类型影响了中华文明的发展，塑造了中华文明的性格。——摘编自刘丰《保合太和：中华文明突出的和平性》图B（1）依据材料中图A，结合所学知识，从中国古代民族关系和对外交往两个方面分别列举一例史事，说明中华文明的和平性。（4分）依据图B，概括和平性的形成基础。（2分）[答案] 民族关系：西汉时期张骞出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；北魏孝文帝改革，促进了民族交融，增强了北魏的实力；唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”；唐朝时期文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系；唐朝以来，来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，元朝时形成了一个新的民族——回族；元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融；清朝时期册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，促进了统一多民族国家的进一步巩固与发展。（史论结合方可得2分，只答出史事或结论得1分）对外交往：在张骞出使西域的基础上，汉朝开辟了丝绸之路，它是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用；日本遣唐使学习唐朝的先进文化，对日本社会的发展产生了深远的影响；唐朝时期鉴真东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献；玄奘西行天竺，携带大量佛经回到长安，并主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献，根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献；宋元时期，印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起到了重要作用；元朝时期，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个；明朝时期的郑和下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（史论结合方可得2分，只答出史事或结论得1分）形成基础：以农耕为主的文明形态；科举制的保障作用；东亚地区的地理环境和气候类型。（答出任意两点即可得2分）（2）综合上述材料，你认为中华文明的和平性对当今社会发展、个人成长有何借鉴意义 （2分）[答案] 对社会发展：有利于维护社会安定;有利于构建社会主义和谐社会;有利于环境保护，促进可持续发展。（答出任意一点即可得1分）对个人成长:有利于个人身心健康，促进个人全面发展；有利于学会换位思考，尊重、理解、体谅他人，从而建立良好的人际关系；有利于汲取他人优点，博采众长，促进自我发展。（答出任意一点即可得1分） 展开更多...... 收起↑ 资源列表 01-板块一 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