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2025学年度第二学期期中考试七年级语文学科试卷
一、积累与运用（18分)
1.歌写。
(1)
山岛竦峙。（曹操《观沧海》）(2分)
(2)博学而笃志，
。（《论语》)(2分)
(3)小文读到《木兰诗》中的“·
”不禁联想到了《凉州词》中的“醉
卧沙场君莫笑，古来征战几人回”。(2分)
2.广告不仅是商业宜传的手段，也是语文学习的鲜活赘材。请你完成以下关于广告文案的探
究题。7分)
(1)将下列句子排序，组成一段语意连贯、逻辑消晰的文字。（3分)
①店铺的招牌是街市的“窗口”，好的招牌不仅能吸引人们的注意，还能引起消费的兴趣。
②到街上走走，会看到有的招牌比较讲究，风格独特，有浓郁的文化气息。
③学习语文，不仅在课堂上，也在课外生活中，社会生活给我们提供了丰富的语文学习资源。
④可能也有一些招牌比较粗糙，没有特色，甚至存在用字不规范、有错别字的现象。
⑤这些看似不起眼的招牌，无论讲究还是粗糙，其实都是语文学习的活教材，值得我们用心
观察。
A.③⑤②①④B.①④②③⑤C.①②⑤④③D.③①②④⑤
(2)老字号五芳斋的两则广告文案广受好评，请任选一则分析其出彩的原因。(2分)
A.守艺守心，亦破亦立B.“粽”有千般滋味，爱你如初，才是人间至味。
我选择则广告，它的出彩原因在于」
(3)请你提出一条具体举措助力老字号通过广告宜传焕发新生。(2分)
3.小语所在的学习小组，在读完《骆驼样子》后，准备对祥子的人生起落开展进一步探究，
邀请你一起参与。(5分)
(1)下列是他们小组初拟的探究方向，但是其中有一项不恰当，这一项是
。(2分)
A样子人生轨迹B.样子命运成因C.样子的性格变化D.样子的童年趣事
(2)小语设计了匿名问卷，调查小组同学对样子人生起落的了解。问卷回收后统计高频词
制成一张词云图。但他却对某道题目的个
高频词
对应依据
别结果存有疑问，请你填写表格为他解答。
挣
幻灭
个人奋斗之路走不通，对生活
孤苦无依靴
和未来的希望彻底幻灭。
一无所.
暴自弃魔术
异化
①
穷流超幻灭烟
堕落
你根据这张词云图，对小语所设计的这道题目的题干做如下推断：
②
(3分)
语文试卷，第1页共6页
、古将文阅读(12分)
【甲】卖汕翁
陈府公善射，当盘无双，公亦以此白矜。尝射于家画，有安油翁释拉而立，脱之，久
而不去。见其发失十中八九，但微领之。
康奔问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精平？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康有悉然曰：
“尔安敢轻吾射L”翁日：“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓的
油沥之，白钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他，推乎熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
读书如销钢，聚钢入炉，大精扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，钢既销矣，随
摸，器，一冶即成。所谓劳于读书、逸于作丈者此也。
【注释】①椭(6èi):古代皮制的鼓风器。②冶：此指治炼，即使金属熔化后铸器。
4.解释加点字(2分)
(1)但微额之
(2)作文如铸器
5.翻译句子(3分)
尔安敢轻吾射！
6.甲文从射箭与酌油的角度阐释道理：乙文则从(1)和(2)的关系展开论述，
并将二者比作销铜与铸器，其作用是
(3)
一。甲乙两文共同证明了学习过
程中(4)是掌提本领的关键。(5分)
7.下列对选文理解分析，不正确的一项是。(2分)
A.甲文卖油翁“睨之”“微领之”的细节，表现出他对陈康肃公射箭技艺的不以为意。
B.甲文“康肃笑而遭之”的“笑”，既包含对卖油翁技艺的认可，也有自我反省的意味。
C.甲乙两文都采用了对比的手法，通过人物或事物之间的反差来揭示一个深刻的道理。
D.甲文以记叙、描写为主要表达方式，乙文以议论为主要表达方式。
三、现代文阅读(30分)
(一)课内现代文(15分)
山地回忆（节选）
()我洗过脸，回到队上吃了饭，就到女孩子家去。地正在烧火，见了我就说：
(2)“你这人倒实在，叫你来你就来了。”
(3)我既然摸准了她的脾气，只是笑了笑，就走进屋里。屋里蒸气腾腾，等了一会儿，
我才看见坑上有一个大娘和一个四十多岁的大伯，图着一盆火坐着。在大娘背后还有一位雪
白头发的老大娘。一家人全笑着让我坑上坐。女孩子说：
(4)“明儿别到河里洗脸去了，到我们这里洗吧，多添一瓢水就够了！”
(5)大伯说：
(6)“我们妞儿刚才还笑话你哩！”
(⑦)白发老大娘瘪着嘴笑善说：
(8)“她不会说话，同志，不要和地一样呀！”
(9)“她很会说话L”我说，“要紧的是地心眼儿好，她看见我光者脚，就心疼我们
语文试卷，第2页共6页

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