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2025-2026学年第二学期期中考试
初一语文试卷
第一部分（1题，共12分)
1.阅读下面文字，回答后面的问题。(12分)
小莫有感了新时代的机遇和挑战，撰写了下面文稹。
在新时代闪银的星空中，不仅有j0gōngj1ncu)的袁隆平、家喻户跷的节
释先、力梳狂理的钟南山、千ùrújiēzhⅰ的杨利伟等大人物，还有那些鲜为人知的
小人物：他们可能是买来《山海经》的笨抽阿长，是淳补善良用布做袜的姬儿，是低屋
顺眼的医护人员，是沥尽心血的教育工作者…他们都是当之无愧的无名英雄。想起这
些，我们不禁热泪盈眶。【甲】他们身上闪擢着的人性光挥，完若一轮红日，温暖着每
个中国人。
【乙】新时代的青年，学习正当时，青春正当时，奋斗正当时，率献正当时，更应
跸厉奋发、马行不息。【丙】让我们奋勇拼搏，在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印
记吧！
(1)根据文段中的拚音写出相应的词语。(2分)
ja gong jin cul
fu ru jio zhi
(2)给文段中加点字注音。(2分)
鲜为人知(
笨拙(
)
(3)文中画横线的词语有一个使用不恰当，请你找出错误的一项()。(2分)》
A.力挽狂澜
B、低眉顺眼
C.沥尽心血
D.当之无愧
(4)下列说法不正确的一项是()。(2分)
A.“在新时代闪耀的星空中”一句中，“在”是介词。
B.【甲】处的句子运用了比喻的修辞，【乙】处的句子运用了反复和排比的修辞。
C.文中【丙】处的句子属于间接抒情。
D.“更应踔厉奋发、笃行不怠”中的“更”是副词。
(5)小冀为邓稼先拟写对联，上联已给出。请你选出最合适的下联(，(2分)
上联：隐姓埋名，戈壁滩上磨利剑
A.酒血呕心，红烛光中唤黎明
B.騊躬尽痒，大漠深处铸核魂
C呕心沥血，罗布泊旁建伟业
D.淳朴善良，小院里外做布袜
(6)学校门口的宣传牌上写着“英雄不问出处，少年当有壮志”。请赏析这则宣传语有
何妙处？(2分)
初一语文第1页，共6页
第二部分(2-14题，共48分)
一、古诗文阅读（共26分》
(一)默写(7分)
2.悠悠情思，化为诗句，令人心动。
情思是《竹里馆》中夜静人寂，“深林人不知，(1)
”的悠然自得；
是《晚春》中暮春时节“(2)
百般红紫斗芳菲”的积极奋发；是
《逢入京使》中饼色匆例，“马上相逢无纸笔，(3)
”的思乡念亲：
是《木兰诗》中(4)
那极寒夜色中不可催的意
志，是隐喻女扮男装的“（⑤）
？”的巧妙风趣。
(二)诗歌鉴赏(5分)
3.阅读下列诗歌，完成题目。
【甲】木兰诗（节选）
北朝民歌
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，幕宿黄河边，
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，
但闻燕山胡骑鸣啾啾。
【乙】春夜洛城闻笛
唐·李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(1)对甲乙两诗的理解和分析，不正确的--项是（)(2分)
A.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”运用了互文的修辞手法，
表示上下句的意思相互交错、补充，由此可知“秦时明月汉时关”也运用了该手法。
B.“散入春风满洛城”运用夸张的修辞手法，写夜之宁静，笛之悠扬。
(.乙诗中的“柳”指汉代名曲《折杨柳》，内容多叙离别之情。
D.乙诗紧扣一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，表现吹笛人技艺的高超。
(2)甲乙两诗都涉及了声音描写一一黄河流水声、胡骑鸣叫声还有玉笛声，这些声音描
写有什 作用？(3分)
(三)文言文阅读(14分)
【甲】老谭整理
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之
久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌
油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自欧阳修《卖油翁》)
初一语文第2页，共6页

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