山西省晋中市灵石县2025-2026学年下学期期中测试八年级物理试卷(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山西省晋中市灵石县2025-2026学年下学期期中测试八年级物理试卷(扫描版,含答案)

资源简介

2025一2026学年第二学期期中学业水平质量监测
5.为充实课余生活,小梦加入了学校开设的“无人机足球社
八年级物理
团”,图为他们练习时的场景。某次无人机在垂直起飞后由
于操作不当而突然断电,螺旋桨停止转动。她观察到无人机
注意事项:
在失去动力后仍上升一段距离后才向下坠落至地面。针对
1.本试卷闭卷笔答,全卷共8页,满分80分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
这一现象,她做了如下的分析,其中存在明显错误的一项是
3.答案全部在答题卡上完成,答在本就卷上无效。
A.无人机通过螺旋桨转动而获得动力的原因是:物体问力
第I卷选择题(共30分)
的作用是相互的
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项
B.无人机在失去动力后由于惯性会保持原来的运动状态,所以仍会先上升
C,无人机在失去动力时,受到的重力与空气阻力的合力方向是竖直向下的
中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
D.无人机最终向下坠落至地面,这一过程中无人机自身的惯性变小了
1.课堂上老师曾说过:对物理量的直观认识能够帮助自已更好地将知识学以致
6.如图,把吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就会“吸”在玻璃墙上静止
用。以下是小梦笔记内容的摘录,其中说法正确的是
不动,在挂钩处可以挂上毛巾等物品。下列说法正确的是
吸盘
玻璃墙
A.当一个中学生站在体重秤上时,体重秤上的示数可能显示为40N
A.挂上毛巾后,吸盘所受摩擦力变大
B.若在祁县进行“托里拆利实验”,当地气压能托起760m左右的水银柱
B.挂上毛巾后,吸盘所受摩擦力变小
C.手托起两枚鸡蛋的力大约为1N,表明两枚鸡蛋所受的重力大约为1N
C.吸盘所受的重力与大气压力是一对平衡力
D.现将一瓶矿泉水正放在水平桌面上,水对容器底部的压强约为20000Pa
D.吸盘所受的大气压力与玻璃墙对吸盘的支持力是一对相互作用力
7.“低碳生活,从我做起”一骑自行车是一项很好的“低碳出行”方式。小梦
2.小梦利用课余时间,采用了右图所示的装置进行了实验,其中不用改
发现自行车中有许多内容都与物理有关并绘制了如下的思维导图。请你帮她将
装可言接做的实验是
下面的序号按图中字母顺序填入
A.“自制温度计”体现“液体的热胀冷缩
增小压动

B.用力按压玻璃瓶,放大玻璃瓶的微小形变
一一增大框小
着小接散面的粗楚程度
6一一弟大接敏面的鬼楚程度/
增大
C.“自制气压计”来探究气压与高度的关系
摩擦力利用与防止
减小摩擦
分高接银百一c
D.“自制喷雾器”探究流体压强与流速的关系
小由语动变液动一d
3.小梦在“探究重力的大小与质量的关系”实验,如
①自行车上安装滚珠轴承;②用力捏闸使自行车减速;③自行车轮胎上的花
纹;④自行车链条上加润滑油。
图所示。以下是地在实验报告中记录的内容,其中
A.②③④①
B.②④①③
C.②③①④
D.②①④③
正确的是
2
8.如图所示是“探究同一直线上二力的合成”实验,橡皮筋原长为AE,在拉力
A.本实验使用的弹簧测力计分度值是0.1N
的作用下伸长到AE'。下列说法不正确的是
B由图像可知:物体受到重力大小与物体的质量
AE
AE
成正比


C.此时弹簧测力计的示数是3.4W
D.本实验多次测量的目的是求平均值以减小实验误差
4.如图所示,体育课练习垫排球时,老师强调需找准“击
A.先后三次将同一根橡皮筋拉长相同的长度,这是采用了等效替代法
球位置”。“击球位置”是指力的
B.每次实验都将橡皮筋右端拉到E是为了控制力的作用效果相同
A.作用点
B.方向
C.橡皮筋受到拉力会伸长,说明力可以改变物体的运动状态
C.大小
D.作用时间
D.由实验可知,同一直线上二个力的合力不一定比分力大
八年级物理(第1页,共8页)
八年级物理(第2页,共8页)2025一2026学年第二学期期中学业水平质量监测
八年级
物理参考答案
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个
选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
题号1
234
5
6
7
8
9
10
选项C
DAA
c
B
二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题5分,12小题6分,13题6分,
14题5分,15题4分,共26分。)
11.(1)b(2)控制变量法/转换法(3)减小的慢
匀速直线(4)惯性
12.实验思路:(1)二力平衡
实验过程:(2)压力大小
接触面的粗糙程度(3)C
(4)【示例】需要控制不变的因素:压力大小
实现方法:将新旧两鞋交替叠放后再进行实验(答案合理即可)
13.实验思路:(1)高度差B
实验过程:(2)越大无关
(3)同一深度下,液体密度越大,产生的压强越大
(4)ABCD
14.(1)182大(2)小于减小
15.【示例】
实验奉村:两张纸
实验步骤:两手分别握持两张纸的上端平行放置,让纸自然下垂;向两张纸
的中间吹气,观察纸的运动情况。
实验现象与结论:观察到两张纸会向中间靠拢,说明流体中流速越大的位置
压强越小。这便是历史上这场事故发生的原因。
三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17小题各4分,18题3分,19小题
4分,20题3分、21小题6分,共24分。)
16.错误之处:当在竖直方向上切去一半,压强也是2000Pa
错因分析:未考虑当在竖直方向上切去一半时,受力面积与压力均会减小至
原先的一半(答案合理即可)
…….…(2分)
正确解答:当在竖直方向上切去一半时,剩余部分对桌面的受力面积
s=s=3×0.01m=0.005m2
2
剩余部分对桌面的压强
p=号-8-8
=4000Pa
即当在竖直方向上切去一半,压强是4000Pa…..…(2分)
17.【项目实施】①上表面
②大气压强
【项目拓展】①B
②C
18.示例答案:
不会改变
*G
(采分点:1.不要求保留寻找重心的过程,即连对角虚线找交点;2.重力G方向竖
直向下,摩擦力仿向沿传送带向上;3.对重力G与摩擦力的大小关系不作要求)
19.【示例1】货车超载带来的危害:存在较大的安全隐患。(1分)
解释如下:货车处于超载状态,其质量较大,具有较大的惯性。当出现紧急
情况时,惯性较大的货车难以及时改变自身的运动状态,而容易发生事故,造成较
大的安全隐患。(3分)
【示例2】货车超载带来的危害:容易将路面压坏。(1分)
解释如下:货车超载后,货车的质量变大,则货车的重力G变大,货车对地
面的压为P变大,车轮和地面的受力面积S一定的梢况下,根即=号可知,货车对
路面压强p变大,容易压坏路面。(3分)(答案合理即可)
20.解:房车的总重力G=g=3000kg×10Wkg=3×10N.…(1分)
房车在匀速行驶,其受到的牵引力
F牵=fa=0.05G=0.05×3×10WN=1500W
…………(2分)
21.解:水对杯底的压强
p水=p*gh=1.0×103kgm3×10Nkg×6×102=600Pa....(2分)
水与水杯的总质量m总=m*Hm杯=220g+340g=560g=0.56kg
水杯放在水平桌面上,其对水平桌面的压力
FE=G总=1m总g=0.56kg×10Wkg=5.6W
其对水平桌面的压强p=P二5.6N
S25×104m
=2000Pa
……(4分)

展开更多......

收起↑

资源列表