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2025-2026学年度第二学期期中质量检测
初二历史试题
(考试时间：60分钟；满分：80分)
说明：
1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共33小题。第I卷为选择题，共30小题，
45分；第Ⅱ卷为材料解析题，共3小题，35分。
2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
第I卷（共45分)
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分）
1.2024年9月，中国国家博物馆展出了被毛泽东称作“天
书”的中国人民政治协商会议第一届全体会议代表签名
册（见右图）。这本82页的签名册有644位代表签名。
参会代表中，共产党员约占44%，各民主党派代表约
占30%，无党派代表约占26%，这反映了中国人民政治协商会议
A.暂时代行人大的职能
B.为新中国诞生作了全面准备
C.参会代表具有广泛性
D.推动了新中国民主法制建设
2.中国民主促进会创始人之一的赵朴初在《永难忘》中写道：“天安门，洋洋人
海腾欢浪，焰焰星旗耀八方。‘中国人民站起'洪钟响，地动天惊慨当以慷。”
他赞美的是
A.中国人民政治协商会议
B.五四运动
C.抗战胜利
D.开国大典
3.藏族歌唱家才旦卓玛曾深情唱道：“雪山啊闪银光，雅鲁藏布江翻波浪，驱散
乌云见太阳，翻身农奴把歌唱。”这首歌反映的历史事件是
A.新中国的成立
B.西藏和平解放
C.土地改革完成
D.三大改造基本完成
4.英国牛津大学战略学家罗伯特·奥内尔曾在书中评价道：这场胜利，让中国从
此成为了“不能再被人轻视的世界大国”。这位学者旨在强调这次战争
A.捍卫了国家安全
B.彰显了大国地位
C.守护了和平生活
D.稳定了半岛局势
初二历史试题
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5.特级战斗英雄是授予在作战中做出重大贡献的个人的荣誉称号。下图展示了新
中国评选出的部分特级英雄，他们共同的精神特质是
人物
杨根思
黄继光
事迹
抱着炸药包与政人同归于尽
上甘岭战役中用身体堵住敌人的机枪射口
A.勇于牺性，保家卫国
B.自强不息，敢于创新
C.自力更生，勇继高峰
D.信念坚定，讲信修陸
6.1936年，毛泽东在延安会见美国记者斯诺时指出：“谁赢得了农民，谁就会赢
得中国；谁解决了土地问题，谁就会赢得农民。”新中国成立初期，在新解放
区为“赢得农民”而推行的土地政策是
A.凡天下田，天下人同耕，丰荒相通
B.实行家庭联产承包责任制
C.没收地主的土地，分给无地成少地的农民D.地主减租减息，农民交租交息
7.1950年，新中国第一部法律《中华人民共和国婚姻法》颁布，其立法原则包括
禁止重婚、纳妾，禁止童养媳，禁止干涉寡妇婚姻自由，禁止任何人借婚烟关
系紫取财物。这部法律的例定
A.彻底颠覆了封建社会的伦理秩序
B.开启了新中国的民主法制进程
C.加快了男女改治权利平等的实现
D.是中国新民主主义革命的继续
8.历史学者丁以德在其论文中总结道，慎压反革命运动“是巩固政权与社会改造
的结合”。这一论断揭示了该运动的
A.多重历史作用
B.深远的国际影响
C.具体起止时间
D.主要局限与不足
9.下面是一位同学在历史课上对某一历史事件写的课堂笔记。下列主题最符合笔
记内容的是
A.慎压反革命运动
时间：1953年至1957年
B.
三大改造
主要任务：集中主要力量发展重工业等
主要成就：长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥、
C.土地改革
青藏公路、川藏公路、新藏公路
D.第一个五年计划
10.百草厅是电视剧《大宅门》中虚构的中药铺场景，其原型为北京同仁堂，由编
剧郭宝昌依据家族在同仁堂的生活经历改编创作。同仁堂作为一家民族资本老
字号，它在新中国成立初期应选邦的发展道路是
A.公私合营
B.独立经营
C.投资国外D.股份制经营
11.假如你是一名人民代表，1954年9月前往北京参加全国性会议，将要经历的
活动是
A.首郴人民喜迎国庆十周年
B.见证《中华人民共和国宪法》诞生
C.大会决定以五星红旗为国旗
D.听取毛泽东作《论联合政府》报告
初二历史试题
第2页共8页2025-2026学年度第二学期期中质量检测
初二历史试题答案
一、单项选择题
1-5 CDBBA 6-10 CDADA 11-15 BCACB 16-20 ADBDB 21-25 DCDCB 26-30
CBDAB
二．材料题
31．（9 分）
(1)原因：新解放区土地占有不均衡，封建土地制度剥削农民；封建土地制度束缚农村生产
力发展，阻碍新中国经济建设；广大农民迫切要求获得土地。（2 分）
(2)主要方式：引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。（2
分）
(3)生产方式：包产到户。核心权利：生产自主权（或：自主经营土地，享有除上缴国家和
集体外的全部收成）。（3 分）
(4)认识：中国式现代化乡村发展道路维护的是全体人民的正当权利。中国共产党重视农村
发展，坚持人民利益至上，为实现共同富裕努力奋斗。（言之有理即可）（2 分）
32.
(1)基本前提：国家统一领导。目的：尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务的权利；
实现各民族平等、团结和共同繁荣。（4 分）
(2)理由：充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。伟大构想：“一国两制”。（2 分）
(3)调整：坚决反对霸权主义，维护世界和平；不结盟；超越意识形态和社会制度。（2 分）
(4)时代特点：世界科学技术革命深入开展；和平与发展成为时代主题；改革开放和社会主
义现代化建设不断推进。（2 分）
(5)推进过程：1980 年兴办深圳、珠海、汕头、厦门 4 个经济特区；1984 年开放 14 个沿海
港口城市；1985 年划定长江三角洲、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区为沿海经济开放区，
对外开放逐步形成多层次、有重点、点面结合的格局。（2 分）
作用：是对外开放的“窗口”和试验田，率先引入国外先进技术、管理经验和资金；推动
沿海地区经济快速发展，为全国对外开放和经济体制改革积累经验、提供示范。（2 分）
(6)重要因素：坚持中国共产党的正确领导；结合国情制定符合实际的建设政策；全国人民
的自力更生、艰苦奋斗；注重学习和借鉴先进经验；重视教育、科技人才的培养。（2 分）
33.
（1）略（2 分）
（2）（10 分）
观点：民族脊梁的奉献精神推动时代发展
论述：黄继光、邱少云是抗美援朝战场上的民族英雄。黄继光用胸膛堵住敌人枪眼，邱少
云在烈火中严守潜伏纪律，他们以生命捍卫祖国安全，为国内建设赢得和平环境，铸就了
保家卫国的抗美援朝精神。王进喜、焦裕禄是社会主义建设时期的模范。王进喜以“铁人
精神”推动我国石油工业突破，焦裕禄扎根兰考治理风沙，他们艰苦奋斗、无私奉献，带
动全国人民投身国家建设，加快了工业化与民生改善的步伐。邓稼先、雷锋是精神标杆。
邓稼先隐姓埋名铸就“两弹一星”，筑牢国防安全；雷锋以服务人民的行动传递温暖，凝聚
起社会正能量。
综上所述：这些民族脊梁以担当与奉献，凝聚成强大的民族精神，推动新中国不断走向富
强，是时代发展的核心动力。
或：观点：杰出人物推动社会发展。
论述：两弹元勋邓稼先一生从事原子弹研究，1964 年第一颗原子弹爆炸成功，打破当时有
核大国的核垄断，增强我国的国防实力，大大提高我国的国际地位。
农学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，对保障我国的粮食安全以及解决世界性饥饿问题，
作出巨大贡献，被称为“杂交水稻之父”。药学家屠呦呦领导团队发现青蒿素，对人类生命
健康事业作出巨大贡献，获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。
结论：杰出人物推动社会发展，我们要向他们学习，顺应时代潮流，勇于担当，为国家和
社会发展作出贡献。
以上答案仅供参考

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