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2026新三年级语文下册第二单元基础巩固测试卷
一、积累运用。（51分）
1．书写。（3分）
折 株 尘 装 渴 丧
2．看拼音，写词语。（8分）
hē shuǐ jūn yún táo zǒu xùn liáng
xiōng è gǎi shàn děng dài fǎn fù
3．扩词。（4分）
猎( )( ) 谢( )( )
束( )( ) 配( )( )
4．给下列加点字选择正确的读音，用“——”标出。（3分）
迅速（xùn xún） 滑雪（huá huà） 摄影（shí shè）
撒手（sā sǎ） 挣脱（zhēng zhèng） 抱怨（yuàn yàn）
5．下面三组词语中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A．触电 狡猾 池糖
B．代价 耕种 配和
C．狮子 感叹 小鹿
6．下列句子中属于神态描写的一项是（ ）（2分）
A．“别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
B．鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头……
C．狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。
D．“这是怎么回事？”池子对她的邻居河流说道……
7．理解词义。对下列加点字的理解有误的一项是（　　）（2分）
A．宋人有耕者（种田） B．田中有株（树桩）
C．因释其耒而守株（解释） D．冀复得兔（希望）
8．运用词语。把词语补充完整，再按要求完成练习。（8分）
①自( )矛盾 ②滥竽( )( ) ③刻( )( )剑
④井底之( ) ⑤源源( ) ( ) ⑥( )忧( )虑
（1）仿照画线词语，再写出两个“AABC”式词语：__________________________、___________________________。
（2）选词填空。（填序号）
我们要多读书，开阔视野，不做目光短浅的__________________________；我们要努力学习真本领，切勿__________________________，弄虚作假；我们要学会灵活处理问题，不做___________________________之事。
9．下列句子没有运用比喻的修辞手法的句子是（　　）（2分）
A．池水清清的，像一面镜子。
B．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
C．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
D．池子没有出现在地图上，像河流那样蜿蜒地贯穿全国。
10．按要求写句子。（8分）
（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）凶猛的狮子要把美丽的小鹿吃掉。（改为“被”字句）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）有一天，口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。（修改病句）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（用加点的词语写一句话）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
11．课本直通车。（9分）
（1）《守株待兔》是一篇_____________________故事，“守株待兔”的字面意思是_____________________________________。这个故事告诉我们_______________________________________________________________________________________________________________。
（2）《鹿角和鹿腿》是根据《________________》相关内容改写的，主要写的是____________________差点儿让鹿送了命。这个故事告诉我们_________________________________________________________________________________。
（3）《会摇尾巴的狼》中山羊一眼识破了狼的诡计，它知道狼的本性是_____________________________的，于是头也不回地_____________________________了。这个故事告诉我们，要警惕坏人的_____________________________，别被花言巧语蒙骗。
二、现代文阅读。（19分）
（一）课内阅读。（10分）
会摇尾巴的狼
①狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！”
②老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
③狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！”
④老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”
⑤狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……”
⑥“别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
⑦狼着急了，赶忙说：“请您相信，我的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。”
⑧狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。
⑨老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
⑩狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！”
老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了，猎人会来收拾你的。”说完就走开了。
1．（6分）根据片段内容填空。
（1）狼掉进了_____________________________爬不上来，为了让山羊救自己，它装出_____________________________的样子，还说自己像_____________________________一样听话。
（2）山羊拒绝狼的原因是______________________________________________________________________________________。
2．（4分）简答：山羊没有被狼欺骗，体现了它什么特点？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读。（11分）
两只猫
小黑猫和小黄猫因为懒，被两家的主人赶了出来。
他们碰巧走到了一块儿，都埋怨起主人来。小黑猫说：“其实，我妈妈非常勤劳，她捉了许多老鼠。”小黄猫说：“我爸爸比你妈妈还要能干，他还敢咬蛇呢！”就这样，他们你一言我一语地说个没完。
一只大花狗走过来听见了他们的对话 说 爸爸 妈妈的功劳是他们自己的 与你们有什么关系呢 你们为什么不在自己身上找一找不受人欢迎的原因呢 几句话说得小黑猫和小黄猫惭愧地低下了头
（有改动）
1．（2分）写出近义词。
碰巧——( ) 勤劳—— ( ) 功劳——( ) 惭愧——( )
2．（3分）给第3自然段加上标点。
3．（3分）两只小猫被赶出来的原因是什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________
4．（3分）这则寓言故事告诉了我们一个什么道理？
______________________________________________________________________________________________________________________________________
三、书面表达。（30分）
在“同读”活动中，有人拍下了同学们读书的一些照片。请你观察下面的图片，写一写当时的场景。注意把自己看到的、想到的写清楚哟！题目自拟，不少于300字。
参考答案
一、1．折 株 尘 装 渴 丧
2. 喝水 均匀 逃走 驯良 凶恶 改善 等待 反复
3. 猎人 打猎 谢谢 感谢 结束 一束花 配合 搭配
4．xùn huá shè sā zhèng yuàn
5．C
6．B
7．C
8．相 充 数 舟 求 蛙 不 断 无 无 津津有味 井井有条 ④ ② ③
9．D
10．（1）这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
（2）美丽的小鹿要被凶猛的狮子吃掉。
（3）有一天，小鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。
（4）你没有调查研究，怎么能轻易地下结论呢！
11．寓言 守着树桩等待兔子自己撞上来 不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。 伊索寓言 美丽的鹿角 事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。 凶恶 走 伪装
二、（一）1. 陷阱里 又老实又善良 狗 它知道狼是凶恶的，而且狼的尾巴暴露了它的真实身份 2．山羊没有被狼欺骗，体现了它的聪明、警惕和善于观察。它通过观察狼的硬尾巴和狡猾的言行，识破了狼的伪装，没有被花言巧语所迷惑，最终做出了正确的判断。
（二）1．恰巧 勤快 功绩 羞愧 2．，：“ 、 ，？？” 。 3．懒惰。 4．别人的功劳不是自己的； 出现问题时我们应该先在自己身上找原因。
三、例文：
教室里的书香午后
午后的阳光穿过玻璃窗，在教室的课桌上铺下一层暖融融的光斑。我们的“同读”活动，就在这样温柔的氛围里开始了。
我和几个同学围坐成一个小小的圆圈，每个人手里都捧着一本自己喜欢的书。扎马尾的小晴把下巴抵在书页上，眼睛亮晶晶的，像是在书里发现了宝藏；戴眼镜的小宇皱着眉，手指轻轻点着文字，嘴里还小声念叨着什么，显然是被故事难住了。我翻着手里的童话书，刚读到小狐狸偷偷给兔子送胡萝卜的情节，就忍不住笑出了声，旁边的同学立刻凑过头来，好奇地问我在看什么有趣的内容。
我们偶尔会停下来，分享书里的精彩片段。当小晴讲到勇敢的小山羊智斗大灰狼时，大家都屏住了呼吸；当小宇念到科学家做实验的段落，我们又一起讨论起那些神奇的原理。阳光在书页上缓缓移动，空气中满是纸张和墨香的味道，连窗外的小鸟都安静下来，仿佛也在偷听我们的故事。
不知不觉，下课铃响了，可谁都舍不得放下手里的书。原来最好的阅读，不是独自沉浸，而是和伙伴们一起在书里探险。这样的书香午后，让我明白，一本好书能让一群人的心靠得更近。

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