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2026新三年级语文下册第二单元句子专项训练练习题
一、抄写句子。
1. 狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。
2. 丛林中，住着一只漂亮的鹿
二、用带点词造句。
1. 水要流动才能保持清洁。
2．我的身段多么匀称，我的角多么精美别致！
。
3．鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。
4. 我的角多么别致，好像两束美丽的珊瑚。
5. 我的身段多么匀称。
6. 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
三、用关联词把下面的两句话连成一句话。
1. 四条腿很难看 让鹿从狮口逃生。（用关联词语把两句话合成一句话）
2．小明平时学习非常刻苦。小明在考试中取得了优异的成绩。（用关联词合成一句话）
3．才能让懒惰支配 才能一无所为 （用合适的关联词连接成句）
4．小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。
5．王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。
6．天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。
四、缩句。
1．太阳不慌不忙地把头从云里探出来。
2．两只美丽的角差点儿送了我的命。
3. 鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。
4. 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
5. 北风迫不及待地向行人吹了一口气。
6. 波光粼粼的湖面上横掠着可爱的活泼的小燕子。
五、修改病句。
1. 造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献。
2．读了这个故事，深受感动。
3. 爸爸第一个最先知道了这件事。
1．《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。
3．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
六、按要求写句子。
1．行人把敞开的衣服扣上了。（改为“被”字句）
2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（仿写比喻向）
4．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（用上句子的修辞仿写）
5. 鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
6. 池水清清的，像一面镜子。（照样子，写句子）
太阳红红的，像 。
七、用自己的话翻译下面句子。
1. 兔走触株，折颈而死。
2. 兔不可复得，而身为宋国笑。
八、品读句子，完成练习。
1.我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。鹿把自己的角比作 。我也能写这样的句子： 好像 。
2. 兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。
(1)解释加点词的意思。
触： 复：
(2)宋人“因释其耒而守株”的原因是（ ）
A．宋人干了一天的活，累了，想休息一会儿。
B．宋人希望再有一只兔子跑过来撞死在树桩上。
3. 我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(1)这句话运用了 、 的修辞手法，形象地写出了池子 、 、 的生活态度。
(2)仿写句子：我 ，像 一样。
九、乱句重组。
( )一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。
( )他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
( )鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。
( )他从来没有注意到自己是这么漂亮！
( )鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
参考答案
一、1. 狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。
2. 丛林中，住着一只漂亮的鹿
二、1. 你只有好好学习，才能取得好成绩。
2. 天空多么高，多么蓝
3. 小明一边看电视，一边吃面包。
4. 猴子的屁股好像红苹果。
5. 这幅画的色彩非常匀称。
6. 你不要一次考试失利就灰心丧气。
三、 1. 虽然四条腿很难看，但是让鹿从狮口逃生。
2. 因为小明平时学习非常刻苦，所以在考试中取得了优异的成绩。
3. 才能只要让懒惰支配，你就一无所为。
4. 虽然小鹿的腿很难看，但是把它的命救了。
5. 王老师不但数学教的很好，还是个通情达理的好老师。
6. 天上的火烧云不仅颜色变化极多，而且形状变化极多。
四、1. 太阳把头探出来。 2. 角差点儿送了命
3. 鹿把狮子甩在了后面。4. 鹿跑。 5. 风吹气。
6. 湖面横掠着燕子。
五、1. 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
2. 读了这个故事，我深受感动
3. 爸爸最先知道了这件事。
4.《池子与河流》是俄国的克雷洛夫写的。
5. 秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象。
六、1. 敞开的衣服被行人扣上了。
2. 这四条腿太细了，配不上我这两只美丽的角。
3. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
4. 天上的云朵轻飘飘的，好像一团团洁白的棉花。
5. 树枝把鹿的角挂住了。 6. 一个火球
七、 1. 一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。
2. 兔子是没等到，他自己却成了宋国的笑柄。
八、1. 美丽的珊瑚 小树苗 站得笔直的战士
2. (1) 碰，撞 再，又
(2)B
3. (1) 拟人 比喻 懒惰 贪图安逸 得过且过
(2) 走在软绵绵的沙滩上 走在地毯上
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