江苏省南通市海门区2025-2026学年第二学期七年级期中考试生物试卷(扫描版,含答案)

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江苏省南通市海门区2025-2026学年第二学期七年级期中考试生物试卷(扫描版,含答案)

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生物 参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C D B A C A D C
题号 11 12 13 14 15
答案 A D D B C
二.解答题(共4小题)
16.【答案】(1)分解者和非生物成分
(2)生态平衡 建立自然保护区 就地保护
(4)自我调节
17.【答案】(1)5幼叶;7芽原基;D胚根
(2)使芽轴不断伸长;分生
(3)碘液;F胚乳
(4)胚和子叶;胚
18.【答案】(1)草履虫;蘑菇和酵母菌;
(2)水绵;大肠杆菌噬菌体;
(3)大肠杆菌;
(4)2菌褶;孢子。
(5)缺氧;营养菌丝
19.【答案】(1)温度;1
(2)胚根;子叶
(3)不能,变量不唯一(不符合单一变量原则)
(4)避免个体差异带来的偶然性对实验所造成的干扰
(5)胚死亡(或种子处于休眠期、胚不完整等,答案不唯一)七年级生物
一、选择题(每小题1分,共15分)
1,足癣是指皮肤癣菌侵犯趾问所引起的感染。取感染区的样本,用显微镜可观察到菌丝,其细胞中有细
胞避和细胞核,由此可推测引发足癣的生物属于()
A.细蓝B.真蓝C.病毒D.单细胞动物
2.人类在研究和利用瘸毒的过程中,也取得了可喜的成果。下列关于病毒的叙述,正确的是()
A,病毒细胞结构简单,主要由蛋白质外壳和遗传物质组成
B,病毒不能独立生活,须寄生在其他生物的活细胞内
C,病毒能通过分裂繁殖后代
D,病篝个体很小,要借助光学显微镜才能观察到
3,蓝细蓝是一类能够进行光合作用的原核生物。下列有关蓝细菌的叙述,错误的是()
A,蓝细菌没有成形的细胞核
B,蓝细菌大量繁殖可引起赤潮
C.蓝细菌能进行光合作用,因此属于植物
D,蓝细菌通过分裂进行生殖,条件适宜时分裂速度很快
4.下列四种生物的描述,正确的是()
①脖母
②根霉
⑧魁菇
④曲霜
A,①有单细胞的也有多细胞的
B,①②④都属于真菌,③不属于真曲
C.①通过分裂细胞的方式生殖
D.①②⑧④都是分解者
5,保护生物多样性的根本措施是()
A.迁地保护
B,保护生物的栖愿环境
C.建立种质库
D,加强法制教育
6,目前,科学家已成功利用人工智能(A)设计出新型抗生素药物分子,在对抗“超级细菌”的耐药性难
题中取得了重要突破。下列微生物中,是这类抗生素主要作用对象的是()
A.结核分枝杆菌B,酵母菌
C,黄曲霉
D.噬随体
7,山茶花是龙岩市花,花色有红色、粉色、白色等。这体现了生物多样性的()
A.颜色多样性
B.物种多样性
C.遗传多样性
D.生态系统多样性
8,我们平时食用的面粉,主要由小麦种子的哪种结构加工而成的()
七年级生物第1项共4货
0000000
A,胚乳
B.胚
C.子叶
D,种皮
9.《齐民要术》中记载:“凡五谷种子,福郁则不生,生者亦寻死…先以稻麦稿,烧地令暖,然后下种,”
下列分析错误的是()
A,“浥郁则不生”说明种子萌发需要充足的空气
B,种子萌发时,最先突被种皮的是胚根
C.“烧地令暖”说明种子萌发需要适宜的温度
D,只要有水分、空气、适宜温度,种子一定能萌发
10.为探究子叶的作用,科研人员将40粒大小一致的绿豆种子均匀分成4组,浸泡10小时后,用刀片切
除部分子叶,分别使每组子叶保留二、三、三和完整子叶,在适宜条件下培养10天后,测得植株平均高度
424
如表所示。下列说法不正确的是(
)
组别
1组
2组
3组
4组
处理

子种
子叶
完整子叶
株高
10.5cm
13.1cm
16.8cm
18.2cm
A,根据该实验可以推测子叶被虫蛀后仍然可能萌发
B,如果从现在开始给1、2、3组提供足够的营养物质,长成后的高度可能与4组相近
C,漫泡10小时的主要目的是便于切除子叶
D,根据该实验可以推测干瘪绿豆种子萌发后,植株高度可能与1组和2组的高度相近
11,下列关于叶芽的发育,说法错误的是()
A,叶芽将来发育为植物的叶
B.叶芽中有分生组织
C,按照着生位置,植物的芽可以分为顶芽和侧芽D,芽原基将来发育为植物的芽
12,下列叙述不属于根的功能的是()
A,从土壤中吸收水分
B.从土壤中吸收无机盐
C,把植物体固定在土壤里
D.从土壤中吸收有机营养
13,在春假期间,八年级学生小明回家帮助妈妈给农作物施肥,可他没有给豌豆、菜豆施氮肥,妈妈说小
明施肥施漏了,可小明给妈妈解释后,妈妈不但没有贵怪他,还表扬了他,你知道小明给妈妈说的是()
A.豆科植物不需要氮肥
B.豆科植物的能自己产生氮肥
C.根瘤菌能吸收土壤中的含氮物质并且将其转移给豆科植物
D,根瘤菌能将空气中的氮转换成为植物能吸收的含氮物质
14.如图为某同学在显辙镜下观察到的洋葱根尖纵切的部分图像。根据图像中细
胞的特点,判断该部位属于()
A,根冠B.分生区C.伸长区D,成熟区
15,植物的根长度能够不断增加,这是什么作用的结果()
七年级生物第2页共4页
0000000

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