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2025/2026学年度第一次学情调研
九年级语文试卷参考答案
1.(7分)
(1)(4分)①怠②chui③di④绽(2)(2分)C(3)(1分)展开了新时代盐城
高质量发展的画卷。
2.(10分，每空1分)
(1)始于足下(2)等闲识得东风面(3)恨别鸟惊心(4)曲径通幽处(5)燕然未勒归无
计(6)忽如一夜春风来(7)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(8)不畏浮云遮望眼，自
缘身在最高层
3.(8分)(1)(2分)【探访筹备·电话邀约】示例：殷师傅您好！我是新华中学九(1)班
的学生，我们班开展盐城老字号探访活动，想邀您本周六上午10点带我们体验糕点制作，
请问您是否有时间？麻烦您了，谢谢！
(2)(2分)【探访实践·信息提炼】盐城老字号融百年非遗技艺，兼具本土文化特色与生活
记忆。
(3)(4分)【探访思考·实践表达】①(2分)建议：示例1：老字号进校园开展手工体验课：
推出迷你款、新潮口味的非遗糕点醉螺。示例2：拍摄老字号工艺制作短视频发布在校园平
台：与美术社团合作设计老字号文创周边。②(2分)看法：示例1：老字号的传承不是墨
守成规，守好手工匠心与本土根脉，才能让创新有底色，创新让传承更有生命力。示例2：
传承是老字号的根，守住非遗工艺与本土文化：创新是老字号的脉，以新潮形式让老味道走
进青春。
4.(2分)征奏事久/鹞竞死怀中/帝虽有时不悦（每处1分）
5.(4分，每空1分)并：一同，并列；数：列举（罪状）；从：依从，服从；切：急切，恳
切
6.(4分)(1)(2分)等到公主外出的时候，让这个家奴陪乘在车旁。(2)(2分)太宗虽然
有时心里不高兴，但是十分敬重他刚直不屈的气节。
7.(6分)(1)(2分)示例：寒菊做然绽放，从不与百花簇拥为伍，独自挺立在稀疏的篱笆
边，那傲然独立的意趣，无穷无尽，格外动人。（意象完整1分，语言生动、贴合孤傲意境
1分)(2)(4分)①：不并百花独立疏篱”，写寒菊不随波逐流、傲然独立的姿态，寄托诗
人不与世俗同流合污的高洁品格：②“宁可抱香死，不吹落北风”，写寒菊宁可枝头凋零，也
不向北风低头，寄托诗人宋亡后坚守气节、不向强权屈服的忠贞之志。（每点2分，菊的特
点+人的志向各1分，未结合诗句最多得2分)
8.(4分)①董宜的坚贞：体现在为官刚正不阿，不惧权贵（湖阳公主），敢于惩治犯法奴仆，
即使面对帝王震怒，也誓死不屈，坚守执法公正的底线：②魏征的坚贞：体现在为人刚直忠
诚，敢于犯颜苦谏君主，即使太宗发怒，也神色不变、言辞恳切，坚守为国尽忠的初心。（每
点2分，贴合人物事迹即可)
9.(4分)共性优势：均避开空洞的直抒胸臆，将“坚贞之志”融入具体的物象或事件中，
第1页共3页2025/2026学年度第一次学情调研
九年级语文试卷
一1
积累与运用(25分)
1.
根据语境完成题目。(7分)
盐城，坐拥黄海湿地的生态之美，传承铁军精神的红色底蕴，正以“国际湿地、沿海绿城”的
将新姿态迈步新征程。盐城湿地的保护，需要我们人初心，▲实千，▲_底线，才能
让鹅鹿相跹的头景永远留存，建设者们扎根这片热土，永不惭（△），在生态保护中久久为
功，在产业升城中散间散拼，在文化传承中守正创新，展开了新时代盐城高质量发展。斯时代的
盐城少年，当以家乡发展为已任，怀据（▲）赤子之心，张（▲）所强国之志，让青春在守护湿
地、建设家乡的实践中h如（▲）放别样光彩，让铁军精神在新时代的浪潮中薪火相传
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音(4分)
①博di(▲)
②怀瑞（▲）③砥（▲）肠④zh如（▲）放
(2)依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是(2分)
盐城湿地的保护，需要我们▲初心、▲实干、▲底线，才能让鹤鹿啪斑的美景
永远留存。
A.坚守秉持践行
B.践行坚守秉持
C.乘持我行坚守
(3)文中画横线句有语病，请写出修改后的句子(1分)
2.古诗文名句填空。(10分】
(1)千里之行，
(《老子》)
(2)
,万紫千红总是春。
(朱燕《春日》)
(3)感时花灏泪，
(杜甫《春望》)
(4)
禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)
(5)浊酒一杯家万里
▲
(范仲湾《渔家做秋思》)
(6)
千树万树梨花开。
(《岑参《白雪歌送武判官归京》)
( )刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将代替旧事物的道理的诗句是
(8)逆境中，我们常用王安石《登飞来蜂》中的“
来勉励自
己：只要站得高、看得远，就能不为眼前的阻碍所干扰。
3.综合性学习。(8分)
新华中学九(1)班开展“探访盐城老字号，传承本土老味道”主题实践活动，走进伍佑醉螺、
股记大糕、东台陈皮酒三大本土老字号完成系列实我任务，感受老字号的文化魅力与发展现状，
请你参与。
(1)【探访筹备电话邀约】(2分)
班级计划邀请“殷记大糕”糕点制作传承人殷师傅，于本周六上午10点带领同学们体验糕
点制作，作为联络人，请你拟一段简洁得体的电话邀请语，要素完整、语气谦和。
(2)
【探访实发信息提炼】(2分)
探访中搜集到三大盐城老字号的核心信息，请结合信息用一句话概括其共同文化特质。（不
超过25字)
①伍佑醉螺：百年非遗工艺，以沿海泥螺为原料，腌制手法独树一帜，是盐城沿海饮食文化
的代表；
②殷记大糕：近百年糕点铺，坚持手工制作，桂花糕等糕点承载着盐城人的童年与市井记忆；
③东台陈皮酒：非遗酿造技艺，融合本地民俗，糯米与陈皮的搭配尽显盐城本土食材运用智慧。
(3)【探访思考实践表达】(4分
探访中发现，盐城部分老字号因宣传方式传统、产品创新不足，难以吸引青少年关注。请结
合本次探访体验，完成两项任务：
①针对“如何让盐城老字号吸引中学生群体”，提出两条具体可操作的建议：(2分)
②结合老字号“传承守本”与“创新求新”的关系，谈谈你的看法。(2分)
要求：观点明确、逻辑清晰。
二，阅读理解(65分)
(一)古诗文阅读
班级开展“古典诗文里的坚贞之志“专题学习活动、请你参与。(24分)
材料
寒菊
郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏第趣未穷。
宁可技头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】①郑恩肖：宋末诗人，宋亡后隐居不仕，终身不向北方坐，以示忠贞。
材料二
董定，字少平，陈留国人也。为洛阳令，湖阳公主苍头白日杀人，匿主家，吏不能得。及
主出行，以奴骖乘，宣于夏门亭候之，驻车中马，以刀画地，大言数主之失，叱数下车，格杀
之。主即还宫诉帝，帝怒，欲篷杀宣。宣日：“臣死不报！”帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣
不从，强使頓之，宣两手据绝，终不肯俯。帝餐其“器项令”，赐钱三十万。
(选自《后汉书·酷吏列传》，有删减)
材料三
魏征，字玄成，魏州曲城人。为侍中，性刚直，每犯颜苦谏，太宗我怒，征神色不移，辞
意切。尝上《谏太宗十思疏》，劝帝居安思危，戒奢以俭。帝尝得生鹤，臂之，见征来，匿怀中：
征奏事久鹤竞死怀中帝虽有时不悦，然重其直节，尝曰：“以铜为镜，可以正衣冠：以古为镜，
可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕失此镜矣！”
(选自《新唐书·魏征传》，有刷减)
【注】①苍头：奴仆；②骖乘：陪乘；③项：刚直不屈：④犯颜：冒犯君主威严。
4.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句，限两处。(2分)
征奏事久鹤竞死怀中帝虽有时不悦

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