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2026年春期学情诊断（一)
九年级语文作业
n
注意事项：
1.本作业共6页，五大题，满分120分，时间120分钟.
2.将答案填写在答题卡上。选择题答策用2B铅笔填涂；非选择题用0.5毫米黑色水笔
填写。
3.作答前请将答题卡上的学校、姓名、班级、座号、学生编号填涂完整。
怒
一、
积累与运用（共23分）
1.学校在开展“从中原出发，读懂千年中国”的主题活动，请你帮同学小豫完成学习任务。
【大美河南】贾湖骨笛穿越远古，奏响华夏先声；般墟甲骨契（甲）刻文脉，(jun)
(A)刻文明开篇，五千年文脉在中原绵延传承。今日河南，高铁纵横、沃野丰饶、城乡(pg)
(B)勃发展。这片土地不仅承载着厚重历史，更跃动着新时代中国奋进向前的强劲（乙）
脉搏。
以上文字是“大美河南的开篇语”，小豫对文段中的字音和字形有些拿不准，请你帮他完
成。
(1)请在甲、乙两处为加点的字标注上正确的拼音。（2分)
製
甲：（
乙：(
(2)请在A、B两处根据拼音提示写出正确的汉字。(2分)
A
B
2.【文化河南】河南山水，皆是诗意。行走中原，我们既能领略到“①
草色遥看近却无”（韩愈《早春呈水部张十八员外》）的早春朦胧，也能感受到“晴川历历汉
阳树，②
”(崔颢《黄鹤楼》)的水天辽阔。登临嵩山，顿生“③
一览众山小”（杜甫《望岳》）的豪情：泛舟黄河，则想起“不闻爷娘唤女声，④
(《木兰诗》)的情景：河南儿女，更是秉承着“⑤
⑥
”(龚自
常
珍《己亥杂诗》)的无私奉献精神，树立“⑦
⑧
”(李白《行路
难》)的信心，为家乡振兴注入不竭动力。
3.下面是“动力河南"展板搜集的两则材料，请你从中提炼出河南实现创新发展的两条
主要经验。(4分)
材料一：中原龙子湖智慧岛上，嵩山实验室、神农种业实验室等省实验室在这里“集结”
河南正重构实验室体系，瞄准前沿科技，力争在种业创新、网络安全等领域实现“换道领跑”。
阳
材料二：郑州宇通集团的无人驾驶公交车已在郑东新区示范运行。通过加大研发投入，
宇通掌握了新能源商用车核心技术，不仅畅销全国，还出口到多个国家，成为“河南智造”的
闪亮名片。
经验(1)：
经验(2)：
4.【健康河南】阅读下面的材料，完成(1)一(3)题。(7分)
每年3月，在太极拳发源地一一河南温县陈家沟，都会举行盛大的“太极拳日”活动。今
年活动的主题是“共享太极，共享健康”.当天，来自世界各地的太极拳爱好者纷至沓来。（甲）
他们身着黑白两色太极服，在古琴与编钟的和鸣中缓缓起势。（乙）动作如行云流水，刚柔
并济，一招一式间尽显太极拳的独特韵味。（丙)除了集体演练，活动还设置了名家展演、
推手擂台赛以及“非遗”文创产品展销等环节。（丁)
九年级语文
(共6页)九年级语文学情诊断参考答案
1
（1）（2 分）
甲: qì 乙: jìng
(2) （2 分）
A 镌 Ｂ 蓬
２．（8 分）①天街小雨润如酥②芳草萋萋鹦鹉洲③会当凌绝顶
但④闻黄河流水鸣溅溅⑤落红不是无情物，⑥化作春泥更护花⑦长风
破浪会有时，⑧直挂云帆济沧海
3. （4 分） 经验（1）重构实验室体系，瞄准前沿科技，力争在
种业创新、网络安全等领域实现“换道领跑”。
经验（2）加大研发投入，掌握了新能源商用车核心技术，推动
“河南制造”向“河南智造”转型升级。
4. （1）. 修改:
答案:“太极拳日”这样的活动，让更多人了解太极拳，让这一
人类非遗项目在新时代焕发出更加蓬勃的生命力。
(或:通过“太极拳日”这样的活动，更多人了解太极拳......)
解析:原句“通过......目的是......"造成主语残缺。）
（2）(2 分)。 答案:C
（3）（3 分）
参考答案:尊敬的郭先生：
您好！
为弘扬太极文化，丰富班级文化生活，提高师生参与太
极拳健身活动的积极性，我班诚挚邀请您于 4 月 24 日下午三
点，莅临本班教室，开展一场关于太极拳专业知识的讲座；恳
请您拨冗莅临指导，为我们普及太极拳知识，传递太极文化魅
力。祝您身体健康，万事顺意！
九 二 班
全体同学
2026 年 4 月 8 日
5. ② 焦裕禄深入一线调查研究，摸清 “三害” 底细，绘制治理地
图。（2 分）
④ 焦裕禄身患重病，仍强忍病痛坚持工作，直至生命最后一刻。
（2 分）
6.（4 分）
① 具体展现了焦裕禄工作环境的艰苦与恶劣，突出他迎难而上、艰
苦奋斗的精神。（2 分）
② 生动刻画了焦裕禄求真务实、亲力亲为的工作作风，体现他 “吃
别人嚼过的馍没味道” 的求实态度。（1 分）
③ 为下文他带领群众治理 “三害”、无私奉献的情节做铺垫，使人物
形象更丰满感人。（1 分）
7.（4 分）
① 焦桐是焦裕禄亲手栽种的泡桐树，是治理兰考风沙的实物见
证，象征着艰苦奋斗、科学求实的奋斗精神。（2 分）
② 焦桐是焦裕禄精神的化身，象征他 “心中装着全体人民、唯独
没有他自己” 的公仆情怀，以及无私奉献、坚韧不拔的高尚品格。
（2 分）
8.（4 分）焦裕禄是老百姓心里永远的丰碑。他的一生始终把人
民放在心里，治沙种树，革河整地，关心百姓冷暖，带病坚持工
作；他深入基层调查研究，身体力行将工作落实在每一个平凡的
日子里，他将自己生命化成火炬，照亮温暖人民。习主席提出的
政绩观正是焦裕禄精神的缩影。
（命题体现开放性）学生能紧扣焦裕禄精神即:亲民爱民、艰苦奋
斗、科学求实、迎难而上、无私奉献等方面，结合政绩观的内容，
言之成理即可，注意分条作答。
9（4 分）
（1）戏剧种类 （2）戏剧创新 （3）话剧 （4）严格遵守“三一
律”的戏剧
10（4 分）
①舞台设计的变化，模糊舞台与观众界限，使观众沉浸式欣赏戏剧。
②大胆跨界、将传统戏曲与现代娱乐形态相结合等。③在题材选择方
面，从真实的历史事件中汲取灵感打开创作思路，将古典名著进行了
现代化改编。④不仅在剧本结构、音乐编排以及舞台设计上进行了大
胆创新，还巧妙地融入了现代人的思考。
11．（4 分）①《天下第一楼》的故事横跨民国初年到北伐战争，整
体跨度十余年，突破了“三一律”时间的限制；②《天下第一楼》三幕
中主要的场景是在“福聚德”，但不同时间的“福聚德”店面也发生了很
大的变化（或者答：场景不完全局限在“福聚德”，还有正阳门外热闹
的市井），这是对“三一律”地点的突破；③《天下第一楼》围绕着福
聚德烤鸭店的曲折发展历程展开故事，戏剧冲突此起彼伏，展现了对
传统文化的坚守与传承、小人物命运的无奈与无常、对黑暗社会的批
判等多元主题，这是对“三一律”情节服从于一个主题的突破。
12. C（“衡”通“横”，梗塞、阻塞）（2 分）
13、这样以后才知道，常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快
乐之中可以使人死亡。（2 分）
14、（4 分）
①句式上：大量运用排比、对偶句式，结构整齐，节奏感强；
②气势上：语言铿锵有力，气势充沛，雄辩滔滔，富有感染力和说服
力；
③整体体现出孟子散文刚健雄辩、逻辑严密的语言风格。
15、（2 分）
①都认为忧患可以兴国，安乐足以亡国；
②都强调统治者要居安思危、常怀忧惧；
③都把忧患意识看作国家长治久安的重要保证。（意思对即可，答 2
条）
16、（4 分）
参考答案：诗人以“愿得此身长报国”直抒胸臆，又用“何须生入玉
门关”的豪言，表明甘愿驻守边疆、终生为国、不求苟安的志向，借
坚定的誓言抒发了以身许国、誓死守卫家国的爱国情怀与担当精神。
四、整本书阅读 （5 分）
17、参考答案 A （2 分）
18、（3 分）
启示:真正的成长往往源于对不公命运的反抗。(1 分)
孙悟空的反抗使他从石猴成长为斗战胜佛，简·爱的反抗使她从一个
孤女成长为独立自主的女性。两人的经历都告诉我们:面对困境或压
迫，唯有保持精神的独立与反抗的勇气，才能在磨砺中实现自我价值，
获得真正的成长。(2 分，意思对即可)
五、写作（50 分）
参考 2025 年学业水平测试作文评分标准。

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