资源简介

(共26张PPT)
绣绣符号
教师：
创意刺绣美术课
大单元教学第3课时
（浙美版）三年级
下
教师准备清单
核心材料：专业刺绣工具套装（绣针、多色绣线、底布、剪刀）
教学辅助：详细的示范设计稿、规范操作与错误对比样本
学生准备清单
手工工具：圆头安全绣针、3-4种颜色绣线、儿童专用剪刀
其他用品：小块棉布、绘图铅笔与橡皮、已完成的预学单
互动小贴士
请同学们对照上面的清单，快速检查自己的“魔法工具箱”是否准备齐全，并把预学单放在手边，我们马上就要开始今天的刺绣魔法啦！
我们的“魔法工具”
情境导入 - 发现美
课堂提问
同学们，请看大屏幕上的这些美丽图案，你们知道它们是用什么神奇的方法制作出来的吗？
深度思考
这些精美的纹样和我们以前学过的剪纸、编织有什么不一样的地方呢？大家开动脑筋想一想。
穿越时空的美丽图案
思考一下
根据大家的预学单，回想一下：
你在生活中在哪里见过刺绣？它又是什么样子的呢？
寻找踪迹
衣服
手帕
包包
装饰品
...还有更多生活中的小美好
课堂分享
邀请2-3 名勇敢的小探险家，来展示你的发现吧！
期待听到你的独特观察~
我眼中的刺绣
线穿不进针眼里？
这是最常见的问题啦！别担心，这节课我们会学到一个超实用的“穿针小魔法”。
打好的结总松掉？
结打得不牢固，绣线就会乱跑哦。快坐好，我们马上解锁“牢固打结”的秘诀。
针脚歪歪扭扭？
想要绣出漂亮的图案，均匀的针脚是关键。我们一起看看怎么绣出“完美线条”。
互动时刻：鼓励大家大胆举手，说出你在尝试中遇到的困惑，老师会把它们都记下来，我们一起解决！
我们遇到的小难题
本课核心课题
“ 绣绣符号 ”
基础技能 Get
掌握刺绣的“三大基石”：穿线技巧、结尾打结、基础切针。打好底子才能绣得稳！
专属符号创作
发挥天马行空的想象力，亲手绣制一个独一无二的个性符号，让作品充满“我”的味道。
一针一线，绣出创意！
今天，我们来挑战！
01. 绣针
我们使用的是特制的圆头针，没有尖尖的针头，非常适合小朋友们练习，更加安全哦！
02. 绣线
准备了红、黄、蓝、绿等多种颜色。大家可以尽情挑选自己最喜欢的颜色来进行创作！
03. 棉布
这是我们创作的专属“画布”。棉布质地柔软，非常适合针线穿梭，是刺绣的最佳拍档。
04. 剪刀
专为小朋友设计的儿童安全剪刀，圆口设计不伤手。记得每次使用完要及时归位哦。
刺绣工具总动员
技法口诀
线头捻一捻，对准针眼看，轻轻往里穿。
操作步骤
1. 将绣线末端用手指捻细，使其更顺滑。
2. 对准针孔中心，平稳地将线穿过去。
3. 线尾预留约 5-10 厘米，方便后续操作。
课堂互动
现在，请同学们拿出针和线，动手试一试穿线吧！
第一步：穿针引线
技法学习 · 打结
为什么要打结？
防止绣线从布的背面滑走，就像给刺绣作品打下一个稳固的“地基”一样重要哦！
超简单三步走
1
留长度：线头预留约 1-2 厘米
2
打结点：在距末端1cm处打个牢固的结
3
保安全：可以打两次，确保结不会松掉
看！打好的结就像一颗可爱的小豆豆
第二步：打好“地基”
什么是切针？
就像一把小尺子，帮助我们一针一针地、稳稳地向前推进，是刺绣中最基础的运针方法哦。
魔法口诀
“一上一下，均匀前进”
详细施法步骤
1. 起针：从布的背面穿出，在设计线的起点露出针鼻。
2. 入针：沿着设计线向前约1cm，垂直扎入布中，直到背面。
3. 出针：再向前同样的距离，从背面穿出来，形成“一”字。
4. 循环：重复以上动作，保持每针的距离一样长。
课堂小挑战
请拿出你的小废布和绣线，跟着老师的慢动作示范，在布上画一条线，练习3-5针的切针吧！
第三步：运针魔法 - 切针
技法学习 · 切针要点对比
规范针脚
● 针脚长度均匀一致，不偏不倚
● 线迹之间的间距保持适中
● 正面绣迹平整，背面不打结
错误针脚
● 针脚忽大忽小，形态不一
● 间距忽疏忽密，没有规律
● 绣迹杂乱无章，反面线圈紧
小锦囊：初学者要控制好捏针和拉线的力度，保持不紧不松。最重要的是保持耐心，不要着急，多练习几次，你的绣品一定会越来越棒！
让针脚更漂亮！
仔细观察背面的“小锁”是怎么形成的哦！
技法学习 · 收针
核心目的
固定绣线的末端，防止作品在使用过程中脱线散开，让我们的刺绣成果更牢固、更持久。
操作三步走
1
绣到终点后，将针和线轻轻穿到绣布的背面。
2
在背面的绣线上“来回穿”几针，形成一个小“锁扣”。
3
确认牢固后，用剪刀小心地剪掉多余的线头。
最后一步：完美收尾
创作任务发布
动手任务
运用今天学到的切针针法，在棉布上绣出一个你喜欢的符号吧！
创意思考
先在脑海里构思一下，你设计的这个专属符号，到底代表着什么特别的意义呢？
Let's Make Something Beautiful Together
设计你的专属符号！
设计核心原则
对于初学者，我们只需要记住两个词：简洁 · 易绣
灵感可以从哪里来？
喜欢的小动物 (猫/狗)
可爱的形状 (心/星)
名字的拼音首字母
一个简单的小表情
动手前的小练习：
先在草稿纸上画出你的设计稿，检查线条是否流畅简单。
学生优秀刺绣作品示例
好的设计是成功的一半！
—— 创作流程回顾
01
画
在棉布上画出
你的专属设计稿
02
穿
根据图案配色
穿好对应的绣线
03
打
在绣线末端
打好一个小结
04
绣
运用切针针法
耐心地开始刺绣
05
收
作品完成后
小心地收好绣线
五步完成你的作品
— 趣味刺绣分层任务 —
基础层 · 我能行
选择一个简单的符号（如圆形、横线），用切针针法完成，建立初步的成就感。
提高层 · 我真棒
尝试绣出有个性的符号，或挑战学习新的“接针”针法，提升刺绣的熟练度。
拓展层 · 我创造
将绣好的符号缝在小书签、小布袋上，赋予作品实用价值，体验创造的乐趣。
不同的挑战，同样的精彩！
圆头针安全
虽然是圆头设计，但玩耍时也要格外小心，千万不要对着自己和身边的同学哦。
剪刀使用规范
安全剪刀使用完毕后要及时合上刀刃。拿取和传递时请轻拿轻放，避免滑落造成意外伤害。
保持桌面整洁
创作结束后，请及时清理剪下的线头和废纸，保持桌面干净整洁，从小养成良好的卫生习惯。
安全小卫士
创作时间
课堂小提示
老师会在教室里巡回指导，遇到问题请大胆举手提问哦！
推荐播放轻松的背景音乐，开启愉快的创作之旅~
开始你的创作吧！
作品展示与分享环节
勇敢邀请
哪位小设计师愿意第一个上台？
快来展示你的专属刺绣作品吧！
快乐分享
请大声告诉大家：
你绣的是什么图案？
你觉得自己哪里绣得最好？
集体互动
我们将邀请3-4位同学依次上台
一起见证大家的奇思妙想！
期待每一位小小设计师的精彩表现
小小设计师作品展
针脚规范
★ 基础技能一颗星
针脚均匀细密，绣迹平整无褶皱，起针和收针的位置要隐蔽，不影响整体美观。
创意十足
★ 奇思妙想一颗星
设计思路独特新颖，融入自己的奇思妙想，大胆配色或构图，让作品充满个性与童趣。
整洁美观
★ 细节满分一颗星
背面线头处理干净利落，作品表面无污渍、无杂乱线头，整体看起来干净清爽。
我们的“星星”评价
本期展示：小小刺绣家作品
发现闪光点
你觉得这幅作品最棒的地方在哪里？是鲜艳的色彩搭配，还是独特的针法创意呢？快大声说出来吧！
小小建议家
如果让你给一点小建议，你会说什么？是针法可以更均匀，还是图案可以更丰富？让我们一起让作品变完美！
老师有话说
老师觉得...（先肯定大家的优点，再提出具体的改进小建议），让我们互相学习，在互评中共同进步！
你说我说大家说
优秀作品欣赏
每一幅作品都充满了创意和努力，每一针一线都记录着成长，为每一位小艺术家点赞！
创意手作
构思精巧的刺绣小物
爱心满满
温暖治愈的爱心图案
星光闪耀
闪闪发光的星星刺绣
我们都是小能手！
课堂知识回顾
核心针法：切针
刺绣入门最基础的核心手法，决定线条的平整
创作五大流程
画草图 → 穿绣线 → 打结头 → 绣图案 → 收针脚
我的收获分享
“我学会了...”
今天掌握了什么新的刺绣小本领呢？
“我觉得最难的是...”
哪个步骤或者针法让你觉得最有挑战？
“我最喜欢的是...”
分享你觉得课堂上最有趣的环节吧！
今天我们学到了什么？
拓展延伸 · 发现生活中的刺绣之美
衣物焕新计划
用彩色的绣线装饰T恤、卫衣或者棒球帽，给平平无奇的旧衣服增添童趣图案，瞬间变得独一无二！
心意布艺小物
亲手绣制一枚精致的书签、一条柔软的手帕，针脚里藏着满满的心意，是送给朋友的绝佳小礼物。
文具与生活点缀
给单调的笔袋、笔记本封皮绣上喜欢的小动物或花纹，让每天学习和记录的过程都充满了专属的温度。
专属帆布袋DIY
大容量的帆布袋是刺绣的绝佳载体，无论是简约的字母线条，还是多彩的风景插画，都能完美展现创意。
思考时刻：观察一下身边的物品，你还想在什么东西上尝试刺绣呢？
刺绣的奇妙世界
动手实践 · 创意装饰
请使用今天新学到的切针针法，去装饰一件你喜爱的小物品吧！
参考：帆布袋、笔记本封面、帆布笔袋、小发圈...
快乐分享 · 展示成果
把你的作品妥善保存好，下次课记得带到课堂上来哦！
我们将一起欣赏彼此的创意，分享制作过程中的小趣事。
期待看到大家独一无二的创意作品！
课后小任务
谢谢观看
让我们用针线，创造更多美好！

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