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小学第二学期学情分析
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四年级语文（部编版）
时间：90分钟满分：100分
题号
第一部分
第二部分
第三部分
等级
得分
密
第一部分：积累与运用(50分)
1.给下面的加点字选择正确的读音，画“√”。(8分)
锄头(zhi
chu)
绮丽(iqi)
驱使(qū
9ǖ)
宾馆(bin bing)
绽放(zàn
zhan)
污垢(gòu
hòu)
曝晒(bdo
pu)
窥伺(cisi)
2.看拼音、写生字。(6分)
我们一起gòu(
)思一幅美丽的图画：先描出一只feng(
)凰，再拿
起画笔(
)上鲜艳的色彩。远处再hui(
)一座高sng(
)的大
bà(
),河水顺流直下，与青山绿水相映成趣。
3.查字典，填空。(5分)
救
+++e
“戒"用部首查字法，应先查
部，再查
画。用音序查字法，应先查
封
大写字母
,再查音节
“戒”在字典中的解释有：①防备，警惕；②戒
除；③指禁止做的事。“警戒”中的“戒”应选第
种解释。
4.对下面诗句中加点的字词解释有误的一项是(
)。(2分)
A.树头新绿未成阴（树荫）
B.白发谁家翁媪（老翁）
C.篱落疏疏一径深（稀疏）
D.最喜小儿亡赖（顽皮、淘气）
5.选词填空。（3分)
寂静
安静
平静
(1)自习课上，同学们都在认真看书，教室里非常(
)。
醉
(2)大雪过后，田野里(
)无声，到处白茫茫一片。
(3)没有一丝风，湖面(
)得像一面明亮的镜子。
6.把下面的四字词语补充完整，再填空。（8分)
(
)(
)不苟
)(
)如也
)(
)为力
成千(
)(
)(
)皑皑
无忧(
)(
(1)像“()()如也”这样AABC式的词语，你还知道：
(2)像“()()皑皑”这样ABCC式的词语，你还知道：
7.按要求完成句子练习。(8分)》
:
(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地拾起它们的头。（仿写拟人句）
(2)春天的早晨，怎样的可爱呢！融治的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（照样子，仿写句子）
夏天的午后，
(3)即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点的词写句子)
(4)说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？（加上语气词，使句子语气更亲切)
8.诗词默写。(6分)
(1)《卜算子·咏梅》中用严寒的冰雪环境衬托梅花风骨的句子是“
”。
(2)《江畔独步寻花》中表现大好春光给人们带来欣喜的诗句是“
(3)诗人罗隐在《蜂》中，歌颂不辞辛苦为他人酿造幸福生活，并讽刺不劳而获的人的诗句是
11
9.口语交际。（4分)
请从2025年下半年了解的新闻中，选一则感兴趣的，简明扼要地写在下面的横线上。注意
把新闻内容讲清楚，以及你对这则新闻的看法。
第二部分：阅读(25分)
(一)绿（节选）
所有的绿集中起来，
突然一阵风，
挤在一起，
好像舞蹈教练在指挥，
重叠在一起，
所有的绿就整齐地，
静静地交叉在一起。
按着节拍飘动在一起…
1.选文第一小节中“集中”“
”写出了绿的层次多，色
彩丰富，让人感受到
的生命力。(4分)
2.画“
”句子运用了
的修辞手法，把
比作了
富有节奏，引人遐想。（3分)
3.下面对“按着节拍飘动在一起”理解最恰当的一项是(
)。(2分)
A.绿色被风吹得很乱。
B.只有一种绿在动。
C.绿色不动，只是看起来在动。
D.绿色像舞者一样整齐优美地舞动。
4.从这两节诗中，你体会到作者怎样的思想感情？(3分)

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