资源简介

2026年九年级第一次模拟测试题(卷)
道德与法治
【温馨提示】
1.试题共8页，计17题；总分值75分；答题时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分)
1.小雅在随笔中写道：“我虽然长相平平，但是性格开朗，与大家相处非常融洽，同学们都很喜欢我。”从此内容中，我们感悟到要
A.学会接纳与欣赏自己 B.发掘生命力量，增强生命韧性
C.提高品德和文化修养 D.进行放松训练，保持积极心态
2.作为优秀学生代表，小华在毕业典礼上说：“回望初中三年美好时光，老师的谆谆教诲和同学的相伴相助，让我学会了责任与担当，收获了成长和进步”。从小华的发言中可以看出
A.保持热爱，努力成就梦想 B.做好规划，自觉主动学习
C.行己有耻，树立底线意识 D.融入集体，感受集体力量
3.在学校举办的“启航十五五实干勇担当”主题征文活动中，小华在征文中写到
征文中提到的“我国多项成果相继涌现”的最主要原因是
A.坚持对外开放 B.坚持创新驱动
C.坚持依法治国 D.坚持共享发展
4.某校开展“学习宪法尊崇宪法”主题活动，同学们围绕“宪法具有最高法律效力”话题展开讨论。下列观点能直接体现这一话题的是
A.宪法是公民权利的保障书
B.宪法是党和人民意志的集中体现
C.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则
D.一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触
5.2026年3月，为减缓国际油价异常上涨带来的冲击，国家发展和改革委员会决定在保持现行价格机制框架不变的基础上，对国内成品油价格实施临时调控措施。由此可知
A.各类市场主体活力被有效激发
B.政府要充分发挥宏观调控作用
C.改革开放让人民过上幸福生活
D.中国是世界格局中的重要力量
6.以下是“十四五”时期我国货物进出口总额统计图。由此可以推断出我国
A.已经成为世界第二大经济体 B.积极参与了全球规则的制定
C.为世界经济发展注入新活力 D.在发展中不断补齐民生短板
7.2026年是红军长征胜利90周年。某学校开展的下列活动与此相符的是
A.班级菜园——用双手播种生机与期盼，感受劳动收获的喜悦
B.爱心义卖——用好物传递真挚的情感，践行崇德向善的美德
C.红色寻访——用脚步追寻先辈足迹，传承红色不朽精神力量
D.绿植认养——用爱心呵护幼苗成长，守护身边每寸清新绿意
8.下列图片能体现公民基本义务的是
人民代表人民选 诚信纳税光荣 颁奖现场
A.选举人大代表 B.依法纳税 C.表彰大会 D.男女平等
9.下列能直接体现我国根本政治制度的是
A.二十届四中全会提出要加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力
B.十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》
C.民进中央调研组赴粤就“推动动漫游戏产业发展”课题开展相关工作
D.新疆各族干部群众收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会直播
10.从博物馆展柜里的“沉默静物”到社交平台上的“文化偶像”，从纸质典籍里的文字符号到数字空间中的互动IP，AI正以独特的“科技范”，让中华优秀传统文化走进更广阔的大众视野。由此可知
A.数字赋能，助力文化传播
B.文化多元，推动交流互鉴
C.网络无限，促进人际交往
D.兼收并蓄，展现文化风采
11.对以下案例分析正确的是
A.物业公司擅自出租大厦楼顶，侵犯了业主的财产权
B.业主委员会通过和解的方式，维护了业主合法权益
C.法院审理判决体现严格执法，维护了社会公平正义
D.该诉讼类型属于行政诉讼，是业主维权的最后屏障
12.从2021年提出全球发展倡议，2022年提出全球安全倡议，2023年提出全球文明倡议，到2025年提出全球治理倡议，我国持续以实际行动推动建设更加美好的世界，不断为各国人民创造更加美好的生活。这反映出我国
A.参与全球治理，倡导新型国际关系
B.加强合作交流，促进世界经济增长
C.贡献中国智慧，正确认识文化差异
D.坚持共建共享，实现各国共同发展
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题共3个小题，共26分)
13.分析材料，回答问题。
春节期间，小华将自己的亲身经历和所见所闻记录在日记中
日记一：家庭“小助手” 寒假放假，我回到农村老家，帮助爷爷奶奶擦拭门窗灰尘，整理杂物，青扫庭院 将屋里屋外整理得干净利恶、井井有条。 日记二：网络“小达人” 我利用某社交平台分享春节民俗、家国故事、同时发起“文明过节、绿色过年、安全过年”线上倡议。
日记三：社区“小主人” 我和爸爸参加了社区组织的“电梯换新议事会”，居民们一起讨论方案、费用与施工安排，社区工作人员认真记录大家意见。 日记四：社会“小公民” 我在市图书馆协助工作人员整理图书、分类上架，引导读者查找书籍，维护阅览环境，保持场馆整洁有序。
请运用所学知识，帮他写出日记感悟。(8分)
答: ▲
14.阅读材料，回答问题。
教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》(以下简称《意见》)。某中学积极贯彻落实《意见》要求，开展了丰富彩的校园体育比赛活动，被同学们亲切地称为“校超”。以下是该校电子屏滚动播放的各班同学参加比赛的照片。
集体跳大绳比赛 中长跑比赛 篮球比赛 羽毛球比赛
请结合照片内容与自身实际，写出参加“校超”的收获。(8分)
答: ▲
15.阅读材料，回答问题。
读书是最基本的文化建设。习近平总书记深刻指出，“要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界、增强人民精神力量”。
自2014年起， “全民阅读”连续13年写入国务院政府工作报告，其表述也从最初“倡导”逐步递进为“大力推动”“深入推进”“完善全民阅读推广服务体系”。2025年10月，国务院批复同意自2026年起将每年4月第四周设立为全民阅读活动周。2025年12月16日，我国全民阅读事业迎来里程碑时刻——《全民阅读促进条例》颁布，自2026年2月1日起施行，标志着全民阅读从“政策引导”迈向“法治保障”。
提倡全民阅读，建设书香社会，功在当代，利在千秋。
(1)结合材料，请你谈谈以“国家之名”为阅读立法的意义。(6分)
答: ▲
(2)为推动全校师生参与阅读，提出两条具体可行的建议。(4分)
答: ▲
三、分析说明题(本大题共1个小题，共9分)
16.阅读材料，回答问题。
春季万物复苏，鸟语花香。鸟鸣声为校园增添了生机，但有时也会分散学生听课的注意力。一位高三毕业班同学因备考时受噪鹃鸣叫干扰，导致休息和复习节奏被打乱。他随即提笔给学校写信，请求“派专人拆除鸟巢”。
面对这一诉求，校长回信道：“亲爱的同学，高考很重要，但它只是人生长河中的一朵浪花，而学会尊重生命，理解万物，与不适共处，才是伴随你一生的财富”。随后，学校从网上购买了不同种类的耳塞分给学生；同时，在远离教学区的场所放置了人工鸟巢，针对噪鹃的特殊习性，想办法引它“搬家”。
该校的做法如一面镜子，照见了教育的关怀与智慧。
结合材料，分析说明为什么说该校的做法照见了教育的关怀与智慧 (9分)
答: ▲
四、实践探究题(本大题共1个小题，共16分)
17.2026年是中国共产党成立105周年。某校团委围绕“红心永向党，争做接班人”为主题开展系列活动。请你参与其中，完成下列任务。
活动一 云上观展·学党史
在班会课上，老师开启云上VR全景让同学们在线上参观“中国共产党历史展览馆”，并精选四件珍贵展品配以图文进行生动讲解。
解说词： ① 解说词： 中国人民站起来了！
解说词： ② ▲ - 解说词： 发展的根本目的是增进民生福祉
(1)请你将以上空白处的内容补充完整。(4分)
活动二 主题演讲·学榜样
在主题演讲活动中，同学们了解到《榜样10》中茹振钢的先进事迹：
茹振钢，中共党员，河南科技学院教授、河南省小麦抗病虫育种首席专家。自1981年以来，他一直从事小麦遗传育种研究工作，先后主持国家科技支撑计划项目、河南省重大科技专项、河南省重点科技攻关项目等20余项，被誉为“田埂上的科学家”。茹振钢一生躬耕麦田、潜心选育良种，立志为国筑牢粮仓、守护粮食安全。
(2)请结合材料，围绕主题列出演讲核心要点。(6分)
答: ▲
活动三 知行合一·担使命
在主题教育活动总结大会上，校长送给同学们下面三句名言。请根据名言，写出你要落实的具体行动。(6分)
2026年九年级第一次模拟试题参考答案及评分标准
道德与法治
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A D B D B C C B B A A D
第II卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题共3个小题，共26分)
13.【参考答案】劳动是幸福的源泉(或孝亲敬长是中华民族的传统美德，尽孝在当下。)；充分利用网络的积极作用，传承中华优秀传统文化，增强文化自信；发展基层民主，保障人民权益；培养亲社会行为，积极奉献社会等。
【评分建议】 学生可以从劳动(孝亲敬长)、网络的作用(文化自信)、发展基层民主、亲社会行为等角度作答，每点2分，共8分。
14.【参考答案】增强体质，愉悦身心；坚定意志、增强韧劲；促进交流、增进友谊；正确对待竞争，加强合作；尊重他人、遵守规则等。
【评分建议】 学生可以从“生命角度”“人际交往”“竞争合作”“遵守规则”等角度作答，每点2分，共8分。
15. (1) 【参考答案】
①有利于加强全民阅读保障，保障公民的文化权利。
②有利于完善法律体系，推动依法治国。
③有利于推动建设人民满意的服务型政府。
④有利于滋养社会成员的精神生命，筑牢文化自信根基。
⑤有利于在全社会形成尊重知识、热爱阅读的价值导向。
⑥有利于培育理性平和、积极向上的社会心态，构建和谐社会。
⑦有利于推动社会主义文化繁荣兴盛，筑牢文化强国基石。
【评分建议】 学生可以从“文化权利”“法治”“丰富精神生命”“构建和谐社会”“尊重知识的社会风气”“文化繁荣”等角度作答，每点2分，共6分。
(2)【参考答案】 学校开设固定阅读课；建立班级图书角；定期开展读书分享会、经典诵读等活动；开展“书香少年”“书香家庭”评选活动等。
【评分建议】 本题答案为开放性答案，围绕“师生阅读”主题，言之有理可得分。每点2分，共4分。
三、分析说明题(本大题共1个小题，共9分)
16.【参考答案】
①坚持生命至上，尊重生命。生命是宝贵的，各种生命息息相关，要敬畏生命、尊重生命。学校没有拆除鸟巢，而是引导噪鹃“搬家”，守护了鸟类生命，彰显了对生命的关怀，引导学生树立人与自然和谐共生的理念。
②坚持以人为本，尊重学生。教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径。该校学生可以充分表达自己的意愿、校长柔性引导学生正确看待问题、学校引导噪鹃“搬家”并发放耳塞解决实际问题，充分保障学生的参与权和受教育的权利，体现了对学生的人文关怀。
③涵养友善的核心价值观，共建和谐社会。友善是社会主义核心价值观公民层面的要求。学校既倾听学生诉求、解决噪音困扰，又以柔性方式保护鸟类，引导学生学会体谅包容、理性处理问题，在实践中传承友善，彰显了教育的温度。
【评分建议】 本题建议学生从“尊重生命”“以人为本”“社会主义核心价值观”等角度作答，每点3分，共9分。
质量水平 赋分 等级描述
水平四 3分 观点正确，能运用相应教材原理，结合材料进行准确分析。论证严密，表达顺畅。
水平三 2分 观点正确，未运用教材原理或未结合材料进行分析；未提炼出有效观点，只运用相应教材原理对材料进行了简单分析。论证较严密，表达较顺畅。
水平二 1分 观点正确，未能有效分析；只简单呈现相应教材原理；只简单分析材料。
水平一 0分 未作答或答非所问。
四、实践探究题(本大题共1个小题，共16分)
17.(1)【参考答案】①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
【评分建议】学生要围绕道德与法治学科知识进行回答，每空2分，共4分。
(2)【参考答案】坚持中国共产党的领导；加快推进科技创新；坚持国家利益至上；在奉献中实现人生价值；维护国家粮食安全；在平凡中创造伟大；弘扬以爱国主义为核心的民族精神等。
【评分建议】本题建议从“党的领导”“科技创新”“国家利益”“人生价值”“国家安全”“生命的价值”“民族精神”等角度作答，每点2分，共6分。
(3)【参考答案】①青少年要立志，早立志、立大志，把自己的志向同祖国和人民联系在一起；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③关心国家发展，实干创造未来。
【评分建议】 本题建议从“立志”“学习方法”“实干精神”角度作答，每点2分，共6分，其他答案言之有理也可得分。

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