2026年北京市平谷区中考一模语文试题(扫描版,含答案)

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2026年北京市平谷区中考一模语文试题(扫描版,含答案)

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2026北京平谷初三一模


2026.4
注意事项
1.本试卷共10页,共27题,满分100分。考试时间150分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将试卷和答题卡一并交回。
一、基础。运用(共14分)
学校举办“科技强国·筑梦未来”主题论坛,请你参与论坛宣传材料的审校工作。
语段一人工智能赋能民生服务
人工智能技术正以润物细无声的方式融入民生服务。在校园里,智慧教育平台量才擘路,为每一个孩
子甄定个性化的学习方案,使基础薄弱的学生也能跟上节奏:在云端博物馆,A!也能让居民足不出户,就
能瞻仰英雄先辈的风采;在社区服务中心,智能政务终端精准识别居民需求,将烦琐的流程简化为几步,让
老年人也能轻松办理社保;在医疗领域,A!辅助诊断,快速筛察病灶,为医生的诊疗提供参考,帮助他们
做出更精准的决择…从智能导航规划路线,到智能家居自动调节温湿度,科技不再遥不可及,而是化作触
手可及的便利,织就起覆盖生活的服务网络,让每一个人都能在时代的浪潮中,享受技术进步带来的温暖与
便捷。
1.请你根据词义判断文段中加点词语的字音、字形。下列说法正确的一项是(2分)
A因为要表达的意思是“单薄、不强大”,所以“薄弱”一词中的“薄”应读为“bo”。
B.因为要表达的意思是“恭敬地看”,所以“瞻仰”一词中的“瞻”应读为“shdn”。
C.因为要表达的意思是“过滤检查”,所以“筛察”一词中没有错字。
D.因为要表达的意思是“挑选、选择”,所以“决择”一词中有错字。
2.你查阅词典发现,“量才壁(bò)路”中“壁”的本义为“大拇指”,引申为“谋划、经营”。请结合语段
内容,推断该词的意思,选择最恰当的一项(2分)
A衡量学生的才能,强行规定其未来的职业道路。
B.评估学生的才能,为其规划设计适合的学习路径。
C.展现出众的才华,在教育领域经营起庞大的产业。
D.依据老师的才能,开辟出一条通往云端教学的道路。
语段二航天科技探索宇宙奥秘
从“东方红一号”划破天际,到“神舟”遨游太空,再到“城娥”探月、“天问”探火,中国航天事
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业的发展是一部攻坚克难的奋斗史诗①是勇拳高峰的壮丽征程。工程师日夜钻研,攻克发动机、热控、通
信等核心技术:航天员们历经严苛训练,无畏奔赴星辰大海。他们以地面上的日夜钻研,换来星空中的一次
次跨越②从运载火箭的轰鸣,到空间站的坚守;从出舱活动的每一步,到落月探测的每一瞬…航天员的
勇气、工程师的智慧,共同丈量了中国航天叩问苍穹的辉煌征程。
3.有同学对①②两处的标点符号判断不准,你认为这两处标点符号使用正确的一项是(2分)
A①、②:
B.①,②。
C.①,②:
D.①、②。
4文段中的画线句有两处表达欠妥,请你修改。(2分)
语段三新能源技术推动绿色发展
面对全球能源危机与环境挑战,新能源技术的突破与应用已成为绿色发展的关键。太阳能光伏板在屋顶
与荒漠铺展,将无尽光能转化为清洁电力:风力发电机在草原与海岸蟲立,捕捉风能化作源源动力:氢能、
储能技术的不断革新,让能源储用更加高效环保。在这些转型中,任何国家都不能袖手旁观,必须积极参与
全球能源治理,避免各得其所。我们也要全面理解绿色发展内涵,防止在执行中断章取义。新能源产业蓬勃
发展,①经济生态协同新格局,并持续②应用场景,③产业结构升级,让经济发展与生态保
护相得益彰。在科技赋能下,绿色低碳生活方式正成为社会共识,我们朝着人与自然和谐共生的未来稳步前
行。
5,你检查文段中加点的成语后发现,下列成语使用不当的一项是(2分)
A.袖手旁观B.各得其所C.断章取义
D.相得益彰
6.在文段的①②③处填入一组词语,下列正确的一项是(2分)
A拓展
构建
推动
B.拓展推动构建
C推动拓展
构建
D.构建拓展推动
语段四数字技术助力乡村振兴
数字技术的东风吹遍广袤乡村,为乡村振兴注入全新活力。电商平台让深山农产品走出大山,果农通
过直播带货,将鲜果、千货销往全国各地,让田间收获变成实实在在的收入;智慧农业系统实时监测土壤湿
度、光照强度,指导农户科学种植、精准施肥,大幅提升农作物的产量与品质:乡村数宇书屋、线上农技课
堂,让村民足不出户学知识、练技能,城乡数字鸿沟悄然缩小。可以说,数字技术如同桥梁,连接起乡村与
城市,让每一寸土地都能在时代中焕发新生。
7.请仿照文中画线句的句式,写一句话来凸显数字技术助力乡村振兴。(2分)
二、古诗文阅读(共16分)
(一)默写,完成8-10题。(共4分)
,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(1分)
9.日出而林霏开,
。(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)
10.四季是大自然最直观的变换。作者借四季之景,抒发人生之感:或喜或悲,或壮志凌云,或感慨万
千。请写出作者描写四季景物来表达情感的诗句:“
”。(2分)
(二)阅读《江城子·密州出猎》,完成下面11-12题。(共5分)
江城子·密州出猎
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