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七年级道德与法治参考答案
一、选择题（共16小题，48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A B C B A D C C A C A
题号 12 13 14 15 16
答案 A A A B D
二、非选择题（共5题，52分）
（10分）
（1）自我评价、他人评价。（2分）
（2）①学会欣赏自己。
②学会接纳自己。
③不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
（8分，一点2分）
（8分）①小友的行为正确，小善的行为错误。（2分）
②老师的批评意味着关心、提醒、劝诫，能帮助我们反省自己、完善自我。小友能虚心接受老师意见，是正确的做法，小善不做数学作业的行为是不对的。（3分）
③我们应该正确对待老师的表扬与批评，对待批评，要将注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（3分）
（12分）
（1）①乐乐没有科学安排时间，学习效率不高；②兰兰盲目模仿别人的学习方法。（4分）
（2）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（6分，一点2分）
交友需要讲原则，不能不加分辨地为朋友做任何事。丽丽可以明确表明自己的态度，帮助朋友及时改正错误。（2分）
20.（10分）
（1）家是生命的居所，是心灵的港湾。家中有亲人，家中有亲情。（2分）
（2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。y
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。（8分，一点2分）
（12分）
（1）①王元为了编好黑板报，忙得不亦乐乎，体现了集体生活可以培养我们的责任感；
②王元为了编好黑板报，主动与同学们交流合作，体现了集体生活有助于我们学会与人交往；③王元在编黑板报的过程中，性格变得开朗、生活更加充实体现了集体生活有助于我们完善个性，发展自我。（6分，一点2分）
（2）①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。艺术节是集体活动，小娟应该发挥自身优势为集体出力。（3分）
②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。小娟可以合理规划好自身学习和集体排练的时间。（3分）(
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)岳阳市第九中学2025年下学期七年级期中考试
道 德 与 法 治 试 卷
满分：100分 时间：60分钟
一．选择题（16小题，每题3分，共48分）
1．进入初中对同学们来说意味着一个新起点，你认为这里的“新起点”主要是指（　　）
A．学生自身成长的新起点 B．新老师 C．新同学 D．新环境
2．在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。这个“我”将越来越（　　）
①有活力，敢于表达，学会合作
②自我，少包容，不合群
③上进，志存高远，超越自我
④有主见，唯我独尊
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有（　　）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）
②“吾日三省吾身。”（《论语》）
③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）
④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
4．如图漫画启示我们（　　）
①别人都在做的事情我们也可以放心去做
②要正确认识自己，别人的路未必适合自己
③树立人生目标要充分考虑主客观条件
④养成乐观向上的人生态度则无往而不胜
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．近些年，假期青少年的“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明，了解中华民族的历史底蕴。这表明（　　）
①我们可以到社会大课堂进行学习
②学习并不局限在学校
③研学活动是初中阶段学习的最主要内容
④研学是学习传统文化的最佳方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．从1932年洛杉矶奥运会刘长春“单刀赴会”，到2024年中国体育代表团716人参加第三十三届巴黎夏季奥运会，131人获得奖牌，创造了我国参加境外奥运会的最佳战绩。这让我们深切地感受到（　　）
A．团结友谊竞争的奥林匹克体育精神
B．梦想能激发我们对生命的热情和勇气
C．中国已成为体育强国全面领先世界
D．个人梦想的实现离不开国家的强大
7．家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小亮爸爸的做法认识正确的是（　　）
①父母是子女成长中的第一任老师
②家风对子女成长都会起积极作用
③好的家风利于子女形成正确的价值观
④这种方式伤害了孩子的自尊
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
8．下列有关亲情之爱，认识正确的有（　　）
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱
②每个家庭亲情之爱的表现是不同的
③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的
④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．
“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。” “教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”
下列最能恰当概括上述内容的是（　　）
A．老师是我们学习的指导者和成长的引路人
B．教师是人类文明的传承者
C．尊重老师是中华民族优良传统和法定义务
D．我们应该主动关心、理解老师
10．师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是（　　）
A．甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走
B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号
C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题
D．丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
11．七（4）班召开“友谊之树常青”主题班会，当同学们发表下列看法时，你点评恰当的是（　　）
序号 观点或行为表现 点评
① 小利：友情像一盏明灯，照亮了我的灵魂和生命 真挚的友谊对成长有重要意义
② 小超：小俊和别人闹矛盾，约我一起去教训那人 交友要讲原则，坚持正确立场
③ 小倩：我认识了几个特别聊得来的新朋友 聊得来的朋友就是真朋友
④ 小健：友谊像葡萄酒一样，时间越久越好 友谊是平等的、双向的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．七年级开学后的第一节美术课，小东发现同桌小磊没有带水彩笔，他主动借给小磊，从此他们成了形影不离的好朋友。后来小东因病请假三天，返校后小磊主动把三天各科的学习笔记给小东看，还为他答疑解惑，小东心里暖暖的。这体现了（　　）
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是平等的、双向的
③友谊决定我们的成长历程
④友谊是建立在物质基础上的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．孔子说：“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（　　）
①要与正直坦诚的人交朋友
②不与有缺点的人交朋友
③要与博学多才的人交朋友
④只与兴趣相同的人交朋友
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．“只有把M翻过来，我们才能更好地融入集体。”（Me＝我，We＝我们）我们之所以要融入集体是因为（　　）
①集体有助于我们获得安全感和自信心
②学过集体生活是我们成长的必经之路
③集体有利于我们开阔视野，健康成长
④我们宁可失去自我也要融入集体生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．“一堆沙子是松散的，可它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这一现象启示我们（　　）
①个人无足轻重，要坚持集体主义反对个人利益
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③个人离不开集体，要积极参与集体的活动和建设
④要把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
16．如表是七年级（1）班的文明墙。从中我们可以看出（　　）
文明墙 班风：团结、奋进、和谐、创新 标语：争做文明学生争做先进集体 班级成员职责展示： 图书管理员——班级图书借闷和归还登记 植物养护员——班级植物的浇水、修剪等 卫生监督员——提醒同学们保持环境整洁
①集体生活可以影响甚至改变一个人
②在美好集体中我们能感受到关爱
③要树立主人翁意识，自觉承担集体责任
④共建美好集体要形成一致的目标和追求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二．非选择题（5题，共52分）
17．（10分）不知不觉中，我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们，经历着身心的各种变化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧！
故事一：一位中学生向校园心理热线倾诉烦恼：“我是一名个子不高、长相一般、成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担越来越重，压得我几乎喘不过气来。”
故事二：小娟在日记中写道：“今天的班会课令我又悲又喜。由于我不认真打扫清洁区，导致班级被扣分，值周班干部点名批评了我，我羞得满面通红；而班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我名列其中，我顿时转悲为喜。反省最近的表现，我认识到自己……”
（1）小娟在通过哪些途径认识自己？（2分）
（2）请你向两位同学提提建议，应该如何做更好的自己？（8分）
18．（8分）阅读材料，回答问题。
小友和小善是同班同学。小友喜欢文学创作，经常拿自己写的文章请语文老师指导，小友虚心接受老师的意见，在老师帮助下小友的写作水平快速提升。有一次小善在上数学课时，偷偷在下面看小友写的文章，他被数学老师狠狠批评了一顿，对此小善对数学老师意见很大，很长时间都不做数学作业。
请运用所学知识，请对小友和小善两位同学的行为进行评析。
19.（12分）放学后，班里几位同学就新学期的学习和生活展开了交流。
乐乐：为了以后能找到好的工作，将来更有出息，我学习很刻苦，常常学到深夜，但是我的学习成绩却没有提高。
兰兰：这几天我发现学习较好的晓新上课从来不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。
丽丽：我最近很苦恼，小明总是不写作业，第二天早上让我借给他抄，我害怕会被老师发现，可小明却说，朋友就应该互相帮助，否则也太不讲义气了！
（1）你认为乐乐和兰兰两位同学在学习上分别存在什么问题？（4分）
（2）请谈谈进入中学后应该如何学会学习？（6分）
（3）请运用“交友的智慧”相关知识，给丽丽提供建议。（2分）
20．（10分）某校七年级（3）班同学以“创建和谐家庭”为主题召开了一次主题班会。请你参与其中，并回答问题。
【家的味道】家是让人汲取温暖、享受呵护的港湾。每到春节来临，许多奋斗在外的人陆续回家过年。春节放假回家，享受父母爱，品尝家乡菜，心里自然乐哈哈；品味家乡酒，感受家乡风，生活自然更轻松。
为什么奋斗在外的人回家后感到“自然更轻松”？（2分）
【家的温暖】
（一）家和万事兴 （二）家务劳动我参与 （三）感恩父母表孝心
家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，和睦的家庭能给人带来温暖和快乐。 中学生参加家务劳动不仅能培养自身的独立能力，还有助于构建幸福和谐的家庭氛围。 父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。
结合以上班会内容，谈谈我们应该如何以实际行动建设美好家庭？（8分）
21.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：王元喜欢绘画和写作，在班级中申报的岗位是黑板报主编，为了编好黑板报，他主动与同学交流合作，征稿、催稿、编辑、版面设计……忙得不亦乐乎，感觉自己的性格开朗了很多，生活充实又有价值，绘画及写作水平也提高了，学习劲头也很足。
材料二：我叫小娟，是班上的学习委员。最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办？请帮帮我吧！
（1）结合材料一分析，班集体生活对王元的成长有什么作用？（6分）
（2）结合所学知识思考，小娟该如何处理好个人和集体之间的关系？（6分）

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