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2025-2026学年度（下）虹桥中学教育集团七年级
道德与法治学科第一次学情调研
满分：70分。时间：75分钟。
第1卷选择题部分（共30分）
一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合要求的，请将你认为正确的选项的序号填涂在答题卡对应的位置上。)
1.青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发育最重要的时期。下列现象能体现青
春期生理变化的是(
A.我发现自己的胆子变小了
B.我现在敢和老师交流意见了
C.今年我的个头儿长得很猛
D.我开始注意自己的形象了
2.青春是一次盛大的蜕变。下列对初中生小凯的“蜕变”认识正确的是()
A.心情不好时我会乱发脾气，因为我知道坏情绪憋若对身体不好。
一这有助于我们做情绪的主人
B.升入初中后，我长高了不少，但也长胖了一些，我感到很自卑。
一这是青春期正常的生理变化，不必自卑
C.我不喜欢爸妈干涉我，但遇到麻烦时我又渴望他们出现。
—这是青春期矛盾心理，不用理会
D.为了和朋友搞好关系，有时我会做一些违背自己意愿的事情。
—这有助于我们获得真挚的友谊
3.在“男生女生快乐同行”主题班会活动中，同学们畅所欲言。以下同学认识正确的是()
①小强与同桌小艳经常在教室探讨学习问题，这是早恋，要慎重对待
②在异性面前，我们有表现自己的欲望，这是正常的青春期心理现象
③异性间的友谊容易让人误解，为保护自己，要少跟异性同学交往
④男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，但要讲究交往的尺度
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4.当一个人认为蜘蛛是有毒的，他的情绪反应可能是恐惧：但如果另一个人认为蜘蛛是有趣和可爱
的，他的情绪反应可能是惊奇或愉悦。这表明()
A.情绪会影响我们的观念和行为
B.情绪与个人对事物的看法有关
C.人的情绪完全由生活事件决定
D.各种各样的情绪丰富我们的生活
5.有一位心理学家曾做过一个实验：他从25万名小学生中选出1500名智商较高的男女同龄同学进行
七年级道德与法治学科试卷第1页，共6页
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长期追踪研究，对其中150名最成功的学生研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智
力，更重要的是他们都具有良好的情绪。此实验结果表明()
A.积极情绪对一个人身体健康具有重要作用
B.积极情绪和消极情绪对人的影响都是相同的
C.积极情绪激励我们努力向上，让生活更美好
D.情绪反映不同生活态度，对人没有什么影响
6.关于情绪和情感的关系，下列同学的认识正确的是(
小涛：二者有相同之处，人们的情绪和情感都是复杂多样的。
大海：二者紧密相关，当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产
生某种情感。
小蕊：二者毫不相关，情绪常通过语言、表情和行为等表现出来，情感则是人基本的精神需求。
小丽：二者有所区别，情绪比较稳定，情感波动大。
A.大海和小蕊
B.小丽和小蕊
C.小涛和小丽
D.小涛和大海
7.在地铁站，一位老人带着他的孙子刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴着老人“逃票”通
过了闸机。对此，老人果断批评了孙子并让他重新刷卡进站。老人这样做是为了让孙子懂得，自尊
的人应(
A.了解自己的优点和长处，肯定自己的价值
B.明白是非对错，主动培养美好的道德品行
C.不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀
D.积极地表现自己，获得他人的良好评价
8.美学家朱光潜先生在给《给青年的十二封信》中写道：“意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的
渺小而自谦，自尊与自谦合一。于是法天行健，自强不息。”对于他提到的“人性的尊严”，我们的态度
是()
①人格尊严不可辱，我们要维护自己的人格尊严
②坚持人格独立，不做有损人格的事
③为明哲保身，面对他人的侮辱和诋毁，应不予理睬
④法律是维护人格尊严最有力的武器
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.古语说：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。这句古语说明自信()
①是一个人对自身的肯定
②是一个人自身能力的彰显
③是一个人精神风貌的体现
④就是相信自己能做好一切事情
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10.2025年9月3日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在纪念中国人民抗日战争暨
七年级道德与法治学科试卷第2页，共6页
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道德与法治学科第一次学情调研（答案）
第I卷
选择题部分（共30分）
一。
单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合要求的，请将你认为正确的选项的序号填涂在答题卡对应的位置上。)
题号
1
2
4
5
6
8
9
10
答案
c
B
D
B
C
D
B
B
C
题号
11
12
13
14
15
答案
A
B
D
C
B
第Ⅱ卷
非选择题部分（共40分)
二、分析说明题
16.(1)独立与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。
(2)①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己：
②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；
③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
17.(1)①合理宣泄。②认知调节。③注意转移。④放松训练。
(2)爱的情感、责任感、正义感，爱国情感等。（写出一点即可得2分。）
(3)①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
②同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
18.(1)①自尊的人能认可自己：②自尊的人知廉耻、明是非：③自尊的人不爱慕虚荣。（写出两点即
可得4分。)
(2)天行健，君子以自强不息；少年强则国强等。
(3)情感。
(④)情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
或者：情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探
索未知。
19.(1)革故鼎新、与时俱进的思想。
(2)中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着
历久弥新的魅力。
(3)传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想
七年级道德与法治学科试卷第1页，共2页
理念。
七年级道德与法治学科试卷第2页，共2页

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