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2025~2026学年度第二学期期中质量检测
高二历史
2026.04
说明：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时90
分钟。
注意事项：
答题前考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题纸的对应位置。选择题答案按
要求填涂在答题卡上；非选择题的答案写在答题卡对应题目的答案空格内，答案写在试卷上
无效。考试结束后，只需交回答题卡。
第I卷（选择题，共45分）
一、选择题（共15道题，每题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。)
1.表1为河姆渡遗址出土的部分遗存。据此判断，河姆波地区
表1
类别
遗存
建筑遗迹
干栏式建筑遗迹，有榫卯结构的木构件
农作物
稻谷、稻秆堆积层，还有葫芦、菱角等
生产工具
骨耜、石斧、木铲、陶纺轮等
生活用品
陶器，多为黑陶，有釜、罐、体、盘等
A.具有明显社会分工特征
B.早期国家雏形形成
C.出现定居农耕生活形态
D手工业以纺织为主
2东周时期，部分诸侯国通过自贬爵位、依附小国代纳等方式减轻向霸主纳贡的负担，霸主
也通过会盟制定规则、集中资源，华夏诸国逐渐形成以霸主为核心的共同体。这一过程
A.体现了集权的政治趋势
B.加剧了诸侯国的分裂局面
C.导致了分封制度的瓦解
D.推动了小农经济模式建立
3.公输般发明弓矢、石磨、云梯等，被誉为“天下之巧工”。墨家认为“子之为鹊也，不如匠之
为车辖”，“故所为巧，利于人谓之巧，不利于人谓之拙”，儒家则认为其巧而失礼。这反映
出儒墨两家都
A.体现了中下层民众的诉求
B.对科技功效存在着认知局限
C.贬低手工业者的社会作用
D强调技术发展服从礼制规范
高二历史试题第1页（共6页）
4.战国初期至中期，各国战争用兵数量相对有限，如终结魏国霸权的马陵之战，参战魏军仅
为“十万之军”；战国中期以后，各国参战人数大涨，如秦国灭楚之战，秦军先后动用兵力达
到八十万人。这一变化主要是由于
A.战争目的转向统
B.农业生产得到重大发展
C.广泛使用铁制兵器
D郡县制度强化征兵管理
5.图1为秦至唐统县政区平均辖县数量（个）变化趋势图。影响其变化的主要因素是
25[213
20F
15.4
15
11.2
10
7.2
6.6
4.9
0
西汉东汉西晋南唐
图1
A.中央地方关系的调整
B.统治疆域范围的变化
C.经济发展格局的变迁
D.国家行政区划的变动
6.图2所示为秦简中《县官田令》（现藏于岳麓书院）中的某项有关官营田地管理的条文。该
条文中的规定
·田不急时欲令田徒及车牛给它事，而以田急时以它徒赏（偿），许之；其欲以车牛赏
(偿)，有（又）许之。
县官田令甲
图2
A.顺应了商品经济的要求
B.反映出秦律的严酷残暴
C.可佐证牛耕技术的普及
D.有利于促进生产力发展
7.董仲舒认为，“道者，所繇（由）适于治之路也，仁义礼乐皆其具也。故圣王已没，而子孙长
久安宁数百岁，此皆礼乐教化之功也”“制为应天改之，乐为应人作之…且以和政，且以
兴德”。这些主张
A.有利于儒学正统地位的确立
B.源于对秦朝法家思想的基本肯定
C.旨在恢复商周的贵族等级制
D强调君主应效仿黄老“无为而治”
8北魏时，朝廷专门在洛阳建了金陵馆接纳南朝人，三年后迁人归正里的住宅；北方各国、各
族来的人在燕然馆接待，三年后迁人归德里的住宅；“东夷”来的人在扶桑馆接待，以后迁
至慕化里；“西夷”来的人在崦嵫馆接待，以后迁人慕义里。这反映出当时
A政府实行民族分化政策
B.鲜卑政权的汉化程度较高
C.北魏正统地位得以确认
D.北方经济水平仍超过南方
高二历史试题第2页（共6页）

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