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五年级下册语文阶段性学情评估
D.《军神》中，沃克医生称刘伯承为“军神”，是因为他具有钢铁般的意志。
8.下列诗句中，表达的情感与其他三项不同的是()。(2分)
(时间：90分钟)
成绩
A.
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
一、基础积累(28分)
B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C.遗民泪尽胡尘里，.南望王师又一年。
1.读句子，根据拼音写词语。(10分)
D.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
幼
那个ninl1ng()尚小的孩子，在zhan xIn()的运动场上
dudn1ian()。他yi sheng bu keng(),眼神中透露出you zhong
二、句子乐园(8分)
0
)的坚定。教练ěituo（)他担任队长，他自信地笑了笑，欣
1.改为陈述句：难道梅花不是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花吗？(2分)
然接受。训练中，他不慎扭伤了shǒuwan(),但他依然咬牙坚持。教练
2.改为转述句：沃克医生对刘伯承说：“我真担心你会晕过去。”(2分)
sùran qi jing(
),对他说：“这份毅力，值得所有人学习！”
2.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(6分)
提供(gong gong)
血泊(pob6)
燕园(yanyan)
3.照样子写句子：运用动作、神态、语言等描写表现人物内心。(2分)
恐吓(xiahè)
明晃晃(huang huang)
绰起(chao chuo)
例：秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情
3.下列词语书写完全正确的一组是(
)。(2分)
分明在说，难道岸英真的回不来了？
A.慰问
妒忌
手急眼快
情景：考试得了第一名，回到家中告诉父母。
B.由衰
搞鬼
一针见血
C.眷芯
绷带
矜持不荷
D.拟定
慈详
情不自禁
4.修改病句：通过这次综合性学习，使我们更加了解了汉字的文化。(2分)
地
4.下列加点字解释有误的一项是(
)。(2分)
A.童孙未解供耕织（理解，懂得）
B.却看妻子愁何在（妻子和儿子〉
三、课文回放(9分)
C.青春作伴好还乡（春天）
1.古诗中有童趣：“
也傍桑阴学种瓜。”
2.古诗中有母爱：“临行密密缝，
D.短笛无腔信口吹（随口）
。力
5.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（)。(2分)
3.古诗中有豪情：“青海长云暗雪山，
。》
4.古诗中有悲凉：“
A.看到武松打虎的精彩片段，同学们个个手忙脚乱。
南望王师又一年。”
他忍受着脚伤的疼痛，一声不吭地完成了整场马拉松比赛。
5.古诗中有喜悦：“却看妻子愁何在，
B.
C.
6.《从军行》中，表达将士们哲死保卫边疆的诗句是：“
老师对我们的关怀无微不至。
7.《青山处处埋忠骨》中，毛主席引用古人的诗句批示：“
D.听到这个好消息，他喜不自胜，跳了起来。
6.下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（)。(2分)
四、快乐读书吧(5分)
A.他像一棵挺脱的树。
B.赛场上，他跑得像离弦的箭一样快。
请根据下面的描述，写出对应的人物姓名及出自哪部名著。(5分，每空1分)
C.
我看得出草履虫在绿叶间爬行的痕迹。
D.那手简直是半截老松木。
描述
人物
出自名著
7.下列关于课文的描述，不正确的一项是.()。(2分)
他手持金箍棒，火眼金晴，曾大闹天
A.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》，表达了作者对童年自由快乐生活
孙悟空
《①
宫。
的怀念。
他足智多谋，人称“智多星”，是梁
B.《景阳冈》中，武淞“打虎”的部分淋漓尽致地刻画了他素放、勇武的英雄形象。
②
《③】
山好汉中的军师。
她体弱多病，多愁善感，常因落花而
C.
《青山处处埋忠骨》中，毛主席最终决定将毛岸英的遗体运回国内安葬。
④
《⑤
流泪。

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