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2026年4月四年级语文随堂练习
题号
三
总分
得分
评卷人
一、积累与运用（共43分）
1.看拼音，根据语境写词语。(6分)
书籍拥有神奇的魔力。xiā0sǎ
豪迈的诗词能开阔
心胸，温情的故事可以wèijiè
心灵，jing pi
的
道理更能启迪心智；它带领我们沉醉在fan xing
闪烁的
夜空，帮我们fúshi
心灵的尘埃，让我们思维变得min
jie
而灵动。
2.用“
”给加点字选择正确的读音。(6分)
倘若(shang tang)
桂冠（guan guan)
瞥见(piěpiē)
着陆(zháozhuó)
徜徉(yangyang)
窥伺(kui kui)
3.补充词语，再选词填空（填序号）。(10分)
①前后
②震耳
③欣喜
④变化
⑤五彩
⑥灯火
⑦
之笔
⑧枝花
(1)夜幕降临，城市的灯光亮起，把街道装扮得
(2)这里的天气
刚才还是晴天，转眼就下起了雨。
4.按要求完成下面的句子练习。(8分)
(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
(2)三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。（用上句
中的修辞手法仿写句子)
(3)飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海
小四语文第1页（共6页）
滨景观。（用上例句的表达方式，描写一处景物）
(4)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把
脖子伸出来让你给他抓痒。（仿写句子）
小明做事粗心大意，是个名副其实的“马大哈”：
5.根据积累填空。（10分)
(1)诗中有花。杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，
杜甫笔下的“桃花一簇开无主，
;”毛泽东笔下的
，她在丛中笑。”仿佛把我们带到了花的世界。
(2)诗中有色彩。所有的绿集中起来，挤在一起，
(3)诗中有情感。这些事一一是永不漫灭的回忆：
。
正像华兹华斯所说：
6.《名著推荐台》栏目邀你为大家推荐科普名著，请你把以下
内容补充完整。(3分)
推荐书名：《十万个为什么》
名著作者：苏联作家
推荐理由：
(50字以内)。
二、阅读与鉴赏(22分)
(一)阅读《白鹅》选段，完成练习。（10分)
①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉
我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡
有生客进来，鹅必然厉声叫嚣：甚至篱笆外有人走路，它也要引
吭大叫，不亚于狗的狂吠。
小四语文第2页（共6页）
②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急
速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里
的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非
但不让，竞伸过颈子来咬你一口。
7.选文中有很多词语体现白鹅的高傲，请抄在下边。(4分)
叫声：严肃郑重、厉声呵斥、
步态：傲慢、
8.画“
”句子把鹅的叫声和狗的狂吠进行
突出了鹅叫声
的特点。（2分)
9.第②自然段运用
的修辞手法，写出
了鹅走路时
(填四字词语)的特点，流露出作者对鹅
的
(4分)
(二)阅读下面短文，完成练习。
（12分)
八月的乡村
①一阵突如其来的骤雨，八月的乡村便又沉浸在清爽和温润之中。
②八月的乡村，大大小小的池塘是最迷人的。一场雨过后，满
池盈盈，四周枝叶婆娑的柳树俯首向水，汲取着甜滋滋的水分。
那些被夏季潮湿的空气憋闷已久的青蛙，鼓起腮颊，演奏出美妙
的曲调，呱，呱呱呱…一声，两声，众蛙和鸣，青草间，绿树
下，瞬间全都成了音乐的海洋。
③这时候最热闹的还要数那些喜欢捉鱼的孩子。七八岁，年龄
太小，捉鱼缺乏一定的经验。十四五岁的年龄，对于乡村的池塘，
是再适宜不过了。大雨一停，孩子们就穿着短裤和凉鞋，手持网
兜和抄子，来到池塘边。只见他们全神贯注地盯着水面。只要有
鱼从水草丛中游出，就立即将网兜插进水中，迅速抄起鱼。欢呼
声立刻爆发出来，如同胜利的号角，宣告着收获的喜悦。
④八月的乡村，柳荫匝地，槐叶沁香，绿意盎然，是避暑的胜
地。吃过午饭，拿张凉席，找个僻静去处，寻个枝叶繁茂的树下，
铺开席子，往上面一躺，就可以优哉游哉地沉入甜甜的梦乡。当
然，只要你心情好，还可以听远远近近、高高低低的树枝间、草
窠上传出的蝉鸣声。
小四语文第3页（共6页）》

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