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2026年中期七年级生物练习题
第I卷
第I卷
题号
总分
1-20
21
22
23
24
得分
注意事项：
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答策全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第I卷选择题（共40分）
本卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的选项中，只有一个符合
题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑
1.番茄果实内的有机酸会抑制种子的萌发，有机酸被消除后种子才能够萌发。由此可见
种子的萌发需要()
A.适宜的温度
B.适量的水
C.充足的空气
D.度过休眠期
2.下表为春玉米在不同生长期对氯、磷、钾的大致需求情况，下列有关叙述错误的是()
生长期
氨%
磷%
钾/%
出苗到拔节期
2.5
1.1
3
拔节到开花期
51.2
63.8
94
开花到成熟期
46.4
35.1
3
A.春玉米在出苗到拔节期不需要磷肥
B.春玉米在拔节到开花期对钾的需求量最大
C.春玉米在不同的生长期对无机盐的需求量不同
D.春玉米在开花到成熟期，对氨和磷的需求仍较高
3植物的传粉方式有多种，如风媒传粉、虫媒传粉、鸟媒传粉、水媒传粉。下列哪一植
物属于水媒传粉（)
A.水稻
B.金鱼藻
C.梨花
D.桃花
七年级生物
第1页共8页
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4.黄瓜的花有雄花和雌花之分，如图为雌花和雄花的图片下列说法错误的是()
图一
图二
A.图一为雌花，图二为雄花
B.黄瓜花的子房含有多个胚珠
C.黄瓜是由花的子房发育而来的
D.黄瓜既可以自花传粉也可以异花传粉
将小葱根的下半部分浸泡在水中，向水中滴入35滴红墨水（如图），观察根、
茎、叶顽色的变化。据此完成5-7题。
红祁水
图
5.过了一段时间，葱白渐渐变红了。我们把葱白纵向剖开，发现里面有很多细细的红
线，这些红线其实是()
A.运输有机物的导管
B.运输有机物的筛管
C.运输水和无机盐的导管
D.运输水和无机盐的筛管
6.红墨水在小葱内部自下而上运输的动力来自于植物的什么生理活动(
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.蒸腾作用
7.探究结束后，同学们把小葱放进冰箱里冷藏保存，其原理是()
A.低温可以抑制小葱的呼吸作用
B.低温可以促进小葱的呼吸作用
C.低温可以抑制小葱的光合作用
D.低温可以促进小葱的光合作用
8.花盆底部通常有个小洞，这是为了()
A.促进蒸腾作用
B.降低植株温度
C.促进光合作用
D.促进呼吸作用
9.荔枝不易保鲜，但如今吃上新鲜荔枝并非难事，这得益于冷链运输：将荔枝放在有
冰块的泡沫箱中，再通过十五六度冷链厢运输。下列措施与荔枝保鲜运用的生物学原
理相同的是()
A.及时晾晒收获的粮食
B.给菜地适当松土
C.夜晚给火龙果补光
D.暴雨后给农田排涝
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第 Ⅰ 卷 选择题（每题 2 分，共 40 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A B D C D A D A D C D B A D
题号 16 17 18 19 20
题号 B A B A A
第 Ⅱ 卷 非选择题（共 60 分）
21. （共 22 分）
(1) 适量的水分、适宜的温度（2 分）
(2) 子叶；胚根；胚芽
(3) 传粉、受精；柱头
(4) 子房壁
(5) 合理密植；适当增加光照时间；适当提高二氧化碳浓度（任写两条，2 分）
(6) 将叶片内原有的淀粉运走耗尽（2 分）
(7) ① 二氧化碳 ② 不可以；变量不唯一（有光照和二氧化碳两个变量）（2 分）
(8) ① 植物呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊（2 分）
② 有机物 + 氧气→二氧化碳 + 水 + 能量（2 分）
22.（共 12 分）
(1) 水；无机盐
(2) 成熟；成熟区有大量根毛，增大吸收面积（2 分）
(3) 增加营养液中的氧气含量，保证根的呼吸作用（2 分）
(4) 蒸腾
(5) 提高二氧化碳浓度（2 分）
(6) A 组黄斑消失，B 组黄斑仍存在（2 分）
23. （共 14 分，每空 2 分）
(1) 叶绿体；筛管
(2) 5；气孔
(3) a、c；吸收
24. （共 12 分）
(1) 睾丸；精子；卵巢
(2) 子宫；胎盘；营养物质和氧气
(3) 睾丸分泌雄性激素，促进第二性征出现（2 分）
(4) 青春期身体和心理变化是正常现象，应正确看待，积极与师长、同学交流，保持健康心态
（合理即可，2 分）

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