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2025学年第二学期杭州市丁荷（丁信)中学期中学情调查
七年级语文
难度系数：0.8
卷面书写(3分)
根据相关内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。(3分)
一、基础知识积累(12分)
学校开展“榜样·追光”活动，请你参与。
【活动引言】
榜样，是黑暗里的启明星。在历史的星空中，许多杰出人物成为了我们的榜样。
寻古，有李白、王维等诗人用诗文勾勒时代轮廓，以才情润泽后世心田。如王维《竹
里馆》的“①
,②
。”借如水月光，让我们感受到守静超服的生命
雅趣：韩愈在《晚春》中借“③
④
。”告诉我们，即使自身才华
有限，也应积极进取：《木兰诗》描绘的“⑤
⑥
。”这一画面，
像极了边防战士在严寒中坚守岗位，守护祖国疆土的场景，战士们对国家的深沉之爱，如
同破晓光，瞬间照亮了我们内心深处。
探今，有拍案而起、慷kǎ()淋漓地发表演说的闻一多，成为追求民主自由
的榜样：有为了核武器事业研究qiè(2)而不舍、
的邓稼先，成为科技报国
的榜样。还有长妈妈给予童年鲁迅以温暖，妞儿给战士们剪cá1(3)袜子。无数榜
样，以各自的方式，激励着我们在成长的道路上不断追光。
1.补全①至⑥处内容。(6分)
2.请根据拼音写汉字，补全活动引言。(3分)
3.处成语缺失，请选择正确的成语填入。(3分)
A气冲斗牛B至死不懈C鹤立鸡群D家喻户晓
二、现代文阅读(37分)
【追光：小人物的迷失与奋斗】
七(1)班举办“文学光影：小人物的追光之路”读书会，邀你读书探讨。（17分)
【材料·】
天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光
明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出千燥，结实，黑
土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱校上镶着几
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条霜边，小风尖溜溜的把早覆吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一
趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快，有时候起了狂风，把
他打得出不来气，可是他低着头，咬着牙，向前钻，擦一条浮着逆水的大鱼；风越大，他
的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，闭住口，半天，打
出一个隔，仿佛是在水里扎了一个猛子，打出试个隔，他继续往前奔走，往前冲进，没有
任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇
动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得
他是无敌的：看着那襄着灰沙的风从他面前扫过去，他点点头。风吹弯了路旁的树木，撕
碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直
驰，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决
定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袋击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞
断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！胜利是祥子
的！及至遇上顺风他只须拿稳了车把，白己不用跑，风会替他推转了车轮，像个很好的朋
友。
(选自《骆驼祥子》第八章)
【材料二】
他为自己努力，也为自己完成了死亡。他等着吸那最后的一口气，他是个还有口气的
死鬼，个人主义是他的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
(选自《骆驼祥子》第二十一章)
4.【材料一】中“风”意蕴丰富，请结合对“风”的理解，批注此时样子的形象。(4分)
5.【材料二】中，具体是什么原因导致了祥子“也为自己完成了死亡”，谈谈你的理解。
(4分)
6.祥子的一生，除了苦难，也有一丝温暖和光亮。你认为谁是祥子前行路上给予过他温暖
的人呢？请结合小说具体情节，谈谈你的看法。(4分)
7:祥子身处黑暗，但他为自己的梦想，奔跑在追寻光亮的路上。有人认为，样子的追光行
为是有意义的，但也有人持否定观点。你怎么看？请结合祥子的经历陈述理由。(5分)
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