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2025-2026学年陕旅版（三起）六年级英语下册核心考点精练
考点11：排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．重排句子组对话(1-5)。
( ) This is Colin speaking.
( ) I’ll go on a picnic. What about you
( ) Hello. May I speak to Colin
( ) What will you do this Sunday, Colin
( ) I’ll buy a new mobile phone with my mom.
2．用阿拉伯数字(1-6)将对话进行排序，第3句已排序。
Dad: Wow! It’s a sunny day.
(3) I’m going to the nature park.
( ) How are you going there
( ) Dad, can I go outside now
( ) Cool! Can I go with you
( ) Of course! Where are you going
( ) By bike.
Girl: Sure! Let’s go!
3．对话排序。
( ) Cool! Will you visit Sydney Opera House
( ) Hello, Linda. Where are you going for the holiday
( ) Of course. My aunt will show me around.
( ) I’m going to visit my aunt in Sydney.
( ) Great! I want to go there too.
4．读句子，将下列句子连成一段完整的对话。
( ) This weekend.
( ) Yes. I am so excited.
( ) When are you going to Canada
( ) I hear you are going to Canada, aren’t you
( ) How long will you stay there
( ) I will stay there for five weeks.
5．重排句子组对话。
( ) Hi, Mr. Tiger! Do you often play sports
( ) OK. I know.
( ) Oh, no! I don’t like fruits or vegetables. I eat meat every day.
( ) Do you eat fruits and vegetables every day
( ) No. But I often run after small animals.
6．给句子排序。
( ) Next, cut some meat and put it on the bread.
( ) Make sure you have bread, meat tomatoes, eggs, fish and vegetables.
( ) Then, cut the tomatoes and put them on the meat.
( ) How do we make a sandwich
( ) First, put a piece of bread on a plate.
( ) Last, put another piece of bread on top. Your sandwich is ready.
7．重新排列句子，使其成为完整的对话。
A．Yes, they are, they are red carrots.
B．Try some! They are so delicious! They’re tomatoes.
C． What are those
D．I like the farm! Look at these! Are these carrots
E. Thanks a lot! Yummy!
F. Wow! The carrots are so big and red.
(D) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8．读一读，用数字给下面的句子排序，使其读起来流畅。
( ) John and James didn’t go to school.
( ) They also saw photos of an astronaut (宇航员).
( ) It was Sunday yesterday.
( ) He is the first man to walk on the moon. His name is Armstrong.
( ) They went to the museum. They saw photos of spaceships (宇宙飞船).
9．读一读，用数字给下面的句子排序，使其读起来流畅。
( ) She became deaf and blind as a baby.
( ) With the teacher’s help, Helen learnt to read and write.
( ) Helen Keller was born in 1880 in the US.
( ) Later she became a great writer.
( ) In 1887, a teacher came. She helped Helen learn words.
10．( ) She lived in France. She was a great scientist.
( ) And she was a wise woman.
( ) Lesson 10 is about Marie Curie.
( ) Many people learned from her.
( ) Who was she
11．给下列句子排序，组成对话。
( ) We have a sports meeting once a year.
( ) When do you usually have it
( ) What sport do you usually take part in
( ) How often do you have a sports meeting
( ) We usually have it in May.
( ) I usually take part in the 100-meter race.
12．将下列句子排序，组成一段通顺的话。
( ) Yes, I want to learn it.
( ) I think I can.
( ) Are you ready to learn to play football
( ) Let’s try. Can you catch the football
( ) OK. Here I go.
13．给下列句子排序。
1. He skates on the ice.
2. It's snowy today.
3. Bob wants to go out to skate.
4. Oh, he falls down.
5. Now he can skate fast.
6. Then he stands up on the ice.
7. He puts on his winter coat, hat and scarf.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
14．( ) Of course you can. See you next week.
( ) Why are you so excited
( ) Yes. I'm also going to read a poem. I'm sure we'll have a good time.
( ) Sounds great! Can I join you
( ) We are going to have a farewell party next week.
( ) Are you going to sing a song at the party
15．将下列句子进行排序，使之形成完整的对话。
( ) I’m going to buy a new word book in the bookstore.
( ) I want to go to the bookstore, too. Can I go with you
( ) It’s not far. Let’s go on foot. OK
( 1 ) What are you going to do tomorrow
( ) But how can we get there
( ) OK.
( 4 ) Sure! We can go there tomorrow afternoon.
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参考答案及试题解析
1．2 4 1 3 5
【分析】所给各句汉语意思：
我是科林。
我会去野餐。你呢？
你好。我可以和科林说话吗？
科林，你这周日会做什么？
我会和妈妈买一部新手机。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论这周日会做的事情。
【解析】问可以和科林说话吗，Hello. May I speak to Colin ；
说自己是科林，This is Colin speaking.；
问科林这周日会做什么，What will you do this Sunday, Colin ；
回答会野餐并问对方会做什么，I’ll go on a picnic. What about you ；
说会和妈妈买一部新手机，I’ll buy a new mobile phone with my mom.；
故答案为24135。
2．4 1 6 2 5
【分析】所给句子的含义是：
爸爸：喔！今天是晴朗的一天。
我将要去自然公园。
你打算怎么去那儿？
爸爸，我现在能出去吗？
酷！我能和你一起去吗？
当然！你要去哪里？
骑自行车。
女孩：当然！让我们走！
根据所给的句子的含义，可知对话的大致内容是：父女在讨论一起骑车去自然公园玩。
【解析】开头已给出，父亲在说今天是晴朗的一天。
女儿问父亲可以出去吗，Dad, can I go outside now ；
父亲回复可以并询问女儿要去哪里，Of course! Where are you going ；
女儿回答要去自然公园，排序已给出；
父亲询问女儿怎么去那里，How are you going there ；
女儿回答骑车去，By bike.；
父亲说很酷，询问能否一起去，Cool! Can I go with you ；
结尾已给出。女儿说可以，邀请父亲一起去，Girl: Sure! Let’s go!；
故答案为41625。
3．3 1 4 2 5
【解析】根据所给句子可知对话大意为：谈论假期旅游计划。
第一句是引出话题，询问假期准备去哪里：Hello, Linda. Where are you going for the holiday
第二句是回答去悉尼：I’m going to visit my aunt in Sydney.
第三句是问是否会去悉尼歌剧院：Cool! Will you visit Sydney Opera House
第四句是回答是否会去：Of course. My aunt will show me around.
第五句是发出赞叹：Great! I want to go there too.
4．4 2 3 1 5 6
【分析】题干所给的句意为：
这个周末。
是的。我太兴奋了。
你什么时候去加拿大？
我听说你要去加拿大，是吗？
你会在那里呆多久？
我将在那里呆五周。
根据所给句子可知 这段对话大意为：一人询问另一人是否去加拿大、去的时间以及去多久。
【解析】首句应该是我听说你要去加拿大，是吗？I hear you are going to Canada, aren’t you ；
回答是，Yes. I am so excited. ；
询问去的时间，When are you going to Canada ；
回答时间，This weekend.；
询问呆多久，How long will you stay there ；
回答呆多久，I will stay there for five weeks.；
故答案为423156。
5．1 5 4 3 2
【解析】Hi, Mr. Tiger! Do you often play sports 你好，老虎先生！你经常体育运动吗？
OK. I know. 好的，我知道。
Oh, no! I don’t like fruits or vegetables. I eat meat every day.哦，不！我不喜欢水果和蔬菜。我每天吃肉。
Do you eat fruits and vegetables every day 你每天吃水果蔬菜吗？
No. But I often run after small animals.没有。但是我经常追小动物。
由对话可知在谈论健康生活方式话题。
1.首句，Hi, Mr. Tiger! Do you often play sports 你好，老虎先生！你经常体育运动吗？
2. 回答，No. But I often run after small animals.没有。但是我经常追小动物。
3.接着问， Do you eat fruits and vegetables every day 你每天吃水果蔬菜吗？
4. 回答，Oh, no! I don’t like fruits or vegetables. I eat meat every day.哦，不！我不喜欢水果和蔬菜。我每天吃肉。
5. 最后，OK. I know. 好的，我知道。
故答案为15432
6．4 2 5 1 3 6
【分析】所给各句汉语意思：
接下来，切一些肉并将其放在面包上。
确保有面包、肉、西红柿、鸡蛋、鱼和蔬菜。
然后，切开西红柿，放在肉上。
我们如何制作三明治？
首先，将一片面包放在盘子上。
最后，再盖上一片面包。你的三明治准备好了。
根据句子汉语意思可知短文大意为：如何制作三明治。
【解析】提出问题，How do we make a sandwich ；
确保食材完备，Make sure you have bread, meat tomatoes, eggs, fish and vegetables.；
首先放一片面包，First, put a piece of bread on a plate.；
接下来放一些肉，Next, cut some meat and put it on the bread.；
然后放西红柿，Then, cut the tomatoes and put them on the meat.；
最后再盖一片面包，Last, put another piece of bread on top. Your sandwich is ready.；
故答案为425136。
7．A F C B E
【分析】题目所给各句的汉语意思为：
A. 是的，它们是，它们是红胡萝卜。
B. 尝尝！它们太好吃了！它们是西红柿。
C. 那些是什么？
D. 我喜欢农场!看看这些!这些是胡萝卜吗？
E. 非常感谢！好吃！
F. 哇！胡萝卜又大又红。
根据所给句子可知这段对话大意为：谈论蔬菜。
【解析】首句已给出，该句为D. I like the farm! Look at these! Are these carrots
回复对方，该句为A. Yes, they are, they are red carrots.
继续描述胡萝卜，该句为F. Wow! The carrots are so big and red.
询问那些是什么，该句为C. What are those
让对方尝尝西红柿，该句为B. Try some! They are so delicious! They’re tomatoes.
表示感谢并赞美西红柿，该句为E. Thanks a lot! Yummy!
故答案为AFCBE。
8．2 4 1 5 3
【分析】所给各句汉语意思：
约翰和詹姆斯没有上学。
他们还看到了宇航员的照片。
昨天是星期天。
他是第一个在月球上行走的人。他的名字叫阿姆斯特朗。
他们去了博物馆。他们看到了宇宙飞船的照片。
根据句子汉语意思可知短文大意为：星期天参观了博物馆。
【解析】说昨天是星期天，It was Sunday yesterday.；
说没有上学，John and James didn’t go to school.；
说去了博物馆，They went to the museum. They saw photos of spaceships (宇宙飞船).；
说看了宇航员的照片，They also saw photos of an astronaut (宇航员).；
介绍阿姆斯特朗，He is the first man to walk on the moon. His name is Armstrong.；
故答案为24153。
9．2 4 1 5 3
【分析】所给各句汉语意思：
她在婴儿时期就变得失聪和失明。
在老师的帮助下，海伦学会了读和写。
海伦·凯勒1880年出生于美国。
后来她成了一位伟大的作家。
1887年，一位老师来了。她帮助海伦学习单词。
根据句子汉语意思可知短文大意为：介绍海伦·凯勒。
【解析】说海伦·凯勒出生的时间和地点， Helen Keller was born in 1880 in the US.；
说在婴儿时期变得失聪和失明，She became deaf and blind as a baby.；
说一位老师帮助她学习单词，In 1887, a teacher came. She helped Helen learn words.；
说在老师的帮助下，学会了读和写，With the teacher’s help, Helen learnt to read and write.；
说后来成为了一位伟大的作家，Later she became a great writer.；
故答案为24153。
10．3 4 1 5 2
【分析】所给各句汉语意思：
她住在法国。她是一位伟大的科学家。
她是个聪明的女人。
第10课是关于玛丽·居里的。
许多人向她学习。
她是谁？
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论玛丽·居里。
【解析】1. 说第10课是关于玛丽·居里，Lesson 10 is about Marie Curie.；
2. 问是谁，Who was she ；
3. 描述玛丽·居里，She lived in France. She was a great scientist.；
4. 继续描述，And she was a wise woman.；
5. 说许多人向她学习，Many people learned from her.；
故答案为34152。
11．2 3 5 1 4 6
【分析】所给各句汉语意思：
我们每年开一次运动会。
你们通常什么时候举行。
你通常参加什么运动？
你们多久开一次运动会？
我们通常在五月份举行。
我通常参加100米赛跑。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论运动会。
【解析】问多久开一次运动会，How often do you have a sports meeting ；
回答频率，We have a sports meeting once a year.；
问什么时候举行，When do you usually have it ；
回答时间，We usually have it in May.；
问参加什么运动，What sport do you usually take part in ；
回答参加的运动， I usually take part in the 100-meter race.；
故答案为235146。
12．2 4 1 3 5
【分析】所给各句汉语意思：
是的，我想学习它。
我想我能。
你准备好学习踢足球了吗？
让我们试试。你能接住这只足球吗？
好的。我开始了。
根据所给各句汉语意思，可知对话大意为：学习踢足球。
【解析】问准备好学习踢足球了吗，Are you ready to learn to play football ；
回答准备好了，Yes, I want to learn it.；
问能接住足球吗，Let’s try. Can you catch the football ；
回答觉得能，I think I can.；
继续下一步教学，准备开始，OK. Here I go.；
故答案为24135。
13．2 3 7 1 4 6 5
【分析】所给句子汉语意思：
1. 他在冰上滑冰。
2. 今天下雪了。
3. 鲍勃想出去滑冰。
4. 哦，他摔倒了。
5. 现在他可以滑得很快了。
6. 然后他站在冰上。
7. 他穿上冬衣、帽子和围巾。
根据句子汉语意思可知短文大意为：鲍勃学滑冰。
【解析】首先是点明天气下雪了，才有后面的出去滑冰，2. It's snowy today.排在第一句；根据第一句说下雪了，可知鲍勃想出去滑冰，3. Bob wants to go out to skate.排在第二句；出去要穿戴好，7. He puts on his winter coat, hat and scarf.排在第三句；第四句是开始滑冰，1. He skates on the ice.排在第四句；刚开始滑冰，滑不好，4. Oh, he falls down.排在第五句；第六句是摔倒之后继续尝试滑冰，6. Then he stands up on the ice.排在第六句；第七句是最后能滑好了，5. Now he can skate fast.排在第七句。故答案为2、3、7、1、4、6、5。
14．6 1 4 5 2 3
【解析】所给各句汉语意思：
当然可以。下周见。
你为什么这么兴奋？
对。我还要读一首诗。我相信我们会玩得很开心。
听起来很棒！我能和你一起去吗？
下周我们要举行一个告别晚会。
你要在晚会上唱首歌吗？
【解析】分析所给句子，第一句应该是问你为什么这么兴奋？ Why are you so excited ；
第二句回答高兴的原因，分析所给句子可知高兴的原因是下周要举行告别晚会， We are going to have a farewell party next week.；
第三句问要在晚会上唱歌吗，Are you going to sing a song at the party ；
第四句回答第三句的问题，用yes或no回答，Yes. I'm also going to read a poem. I'm sure we'll have a good time.；
第五句问能一起去吗，Sounds great! Can I join you ；
第六句说当然可以，Of course you can. See you next week.；
故答案为6，1，4，5，2，3。
15．2 3 6 5 7
【分析】所给各句汉语意思：
我打算在书店买一本新的单词书。
我也想去书店。我可以和你一起去吗？
不远。我们步行去吧。好吗？
你明天打算做什么？
但是我们怎样才能到达那里呢？
好。
当然！我们明天下午可以去那里。
根据句子汉语意思可知对话大意为：明天去书店。
【解析】首句已给出，问明天打算做什么，What are you going to do tomorrow ；
回答打算做的事情，I’m going to buy a new word book in the bookstore.；
说自己也想去书店，问能和对方一起去吗，I want to go to the bookstore, too. Can I go with you ；
表示同意并说可以明天下午去，已给出，Sure! We can go there tomorrow afternoon.；
问怎么去，But how can we get there ；
说步行去，It’s not far. Let’s go on foot. OK ；
说好的，OK.；
故答案为23657。
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