资源简介

2025-2026 学年度（下期）期中 四、综合实践信息题（每空 2分，共 8分)
八年级物理答题卷 21、（1） （填一种科学方法）
（2）① ②
姓名： 五、实验题（10=11分，共 21分)
贴条形码区
准考证号： （正面朝上切勿贴出虚线框） 22、（10分）（1） N；（1分） （2）示数 N；（2分）
（3） （2分）， （1分）
选择题 45分（考生须用 2B铅笔填涂） （4） （2分）； 。（2分）
一、选择题 （每小题 3 分，共计 45 分） 23、（11分）（1） （1分）； （2分）； （2分）。
01 【A】【B】【C】【D】 06 【A】【B】【C】【D】 11 【A】【B】【C】【D】 （2） （2分）； 。（2分）
02 【A】【B】【C】【D】 07 【A】【B】【C】【D】 12 【A】【B】【C】【D】
03 【A】【B】【C】【D】 08 【A】【B】【C】【D】 13 【A】【B】【C】【D】 （3）________。（2 分）
04 【A】【B】【C】【D】 09 【A】【B】【C】【D】 14 【A】【B】【C】【D】
05 【A】【B】【C】【D】 10 【A】【B】【C】【D】 15 【A】【B】【C】【D】
六、计算题(8分)
二、填空题（每空 2分，共 14分） 24、如图所示，一装水的薄壁水桶放在水平地面上．水桶高 ，质量 ，底面积 桶
内水的质量是 ，水深 ．求：
16. 17. (1)水桶对地面的压强 (2)水对桶底的压力；
18. 19.
三、作图题（4分）
20、（1）（2 分） （2） （2分）八年级物理参考答案
一.选择题（每小题3分，共45分）
1-5:DCBBA
6-10:CBCDD
11-15:ABBCA
二.填空题（每空2分；共14分）
16.
手掌
力的大小
17
上游阀门
上游闸门
18.
1.5×103
19.
大于
同种液体（水），深度越深，液体内部压强越大
三，作图题（每题2分，共4分）
20题
YrrrrrRrrrryyr
(1)
四.综合实践题（每空2分，共8分）
21题(1)多次测量去平均值（其它答案合理均可，比如建立更合理的模型）
(2)①290(280或300均可)
②相同深度
五，实验题(22题10分，23题11分：共21分)
22.(1)0.2(1分)3.6
(2分)
(2)
速度(2分)远
(1分)(3)
形变（或凹陷程度）
(2分)压
力
(2分)
23.(1)薄：(1分)
不是(2分)：将软管取下，再重新安装；(2分)
(2)增加，(2分)
上窄下宽：
(2分)(3)变大(2分)
六，计算题（共8分）
24.(1)水桶对地面的压力为
F=G=酸=2g+10起x10N1&=120N(2分)
水桶对地面的压强为
p=号=0%=4×103Pa
(4分)
(2)水对桶底的压强为
P':p动-1.0x10'gfm3x0N1gx0.2m:2x03p,(2分)
水对桶底的压力为
F'=p'S=PghS=2×10Pa×3×10-m2=60N(4分)11．以下四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
2025-2026学年度（下期）期中 A．在鞋底上制有花纹 B．移动重物时垫上滚木 C．给车轮的轴中加润滑油 D．轴承中加装滚珠
12．如图所示，用大小为 5N 的力 F拉动木板 B，使 B在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体 A相对于桌面
八年级物理 保持静止，物体 A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力
一、选择题(每题 3 分，共 45 分） 计的示数为 2N，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ）
1．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ） A．物体 A受到水平向右的滑动摩擦力
A．不受力的物体，只能保持静止状态 B．物体受到力的作用，运动状态一定改变 B．木板 B受到桌面对它的滑动摩擦力大小为 3N
C．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 C．若用大小为 6N 的力 F拉动木板 B，木板 B的运动状态不变
D．如果物体不受到力的作用时，原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动 D．若用大小为 6N 的力 F拉动木板 B，物体 A受到的滑动摩擦力将增大
2．日常生活中，人们设计了如图所示的防勒手提物器，它通过特定的结构设计减小了（ ） 13．下列生活事例中属于防止惯性带来伤害的是（ ）
A．塑料袋对手的压力 B．手与塑料袋间的摩擦力 A．甩掉手上的水 B．公交车将要启动时会听到“车辆起步，请站稳扶好”
C．塑料袋对手的压强 D．手与塑料袋间的接触面积 C．跳远运动员快速助跑 D．拍打衣服，使附着在衣服上的灰尘掉落
3．犁铧是古代重要的一种耕地农具，头部一般较尖，如下图所示，其目的是（ ） 14．下列说法中正确的是（ ）
A．减小压强 B．增大压强 C．减小压力 D．增大压力 A．重心是重力的作用点，重心一定在物体上
4．下列物理量的估测中，最接近实际的是（ ） B．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
A．光在真空中的传播速度为 C．物体受到的重力的方向总是竖直向下，不一定垂直于接触面
B．托起一本八上物理课本需要的力约为 3N D． 表示质量为 9.8 千克的物体所受到的重力是 1牛顿
C．中学生的质量约为 D．书桌高度约为 80dm 15．蹦极运动简化后与下列情景相似：如图甲所示，弹性细绳的一端固定在 O点，另一端系着一个小球，小
5．下列有关轿车的说法不正确的是（ ） 球从 O点释放后上下往复运动。由于空气阻力作用，最终会停在 O点下方的某个位置。已知小球速度 v与下
A．司机及乘员系上安全带可以减小惯性 B．轮胎做得宽大是为了减小对路面的压强 落高度 h的关系如图乙所示，细绳拉力 F与下落高度 h的关系如图丙所示。下列描述正确的是（ ）
C．汽车刹车需要利用摩擦，起步和行驶仍然需要利用摩擦
D．汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦
6．下列实例中，通过增大受力面积来减小压强的是（ ）
A．菜刀的刀刃很薄 B．钉钉子时用力敲打 C．书包背带较宽 D．雪地行走时减少负重
7．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．在平衡力的作用下物体一定静止 B．物体运动速度改变时，一定受到力的作用
C．物体受到力的作用时运动状态一定改变
D．行驶中的汽车熄火后会慢慢停下来说明物体的运动需要力来维持 A．弹性细绳原长为 1.2m B．小球下落的最大高度为 1.5m
8．如右图是小红正在水平雪地上滑雪的场景，下列说法正确的是（ ） C．小球最终停在 1.2m 的位置 D．下落过程中，小球的质量在增大
A．滑雪板底部光滑是为了增大与雪地间的摩擦 二、填空题（每空 2 分，共 14 分）
B．小红脚蹬滑雪板是为了减小其对雪地的压力 16．如图所示，手压气球，气球发生形变，使气球变形的力的施力物体是_______（选
C．小红和滑雪板所受的重力与雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力 填“手掌”“地球”或“空气”）；手压气球的力越大，气球的形变程度越明显，
D．小红停止用雪杖撑地后就会慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持 这说明压力的作用效果与_________有关。
9．同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受的空气阻力的大小与物体的运动快慢有关，物体 17．如图所示，轮船由上游经过船闸驶往下游。图中上游的水对上游阀门的压强大于闸室内的水对上游阀门
运动越快，受到的空气阻力越大。同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图所示），并讨论 的压强。此时船若想进入闸室，应先打开________，待闸室中的水
了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况，下面几种看法中正确的是（ ） 位平稳后，再打开________，船驶入闸室。
A．刚抛出时篮球受到的合力最小 18．如图，茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，
B．落地前的瞬间篮球受到的合力最大 因此两液面相平。若壶中水深为 15cm，则水
C．整个运动过程中，篮球所受合力先减小后增大 对 壶 底 的 压 强 为 ___________Pa。
D．整个运动过程中，篮球所受合力一直减小
10．若一本书（长：25cm，宽：20cm）平放在水平桌面中央，它对桌面的
压强约为 3Pa,则这本书的页数约为（ ）（一页纸的质量为 5g） 19．放在水平桌面上的圆台形密闭容器，如图所示，此时将容器倒过来放置时，液体
A．1页 B．2 页 C．34 页 D．68 页 对容器底部的压强______原来液体对容器底部的压强（均选填“大于”、“小于”或
“等于”），原因是__________。
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学校 班级 姓名 考号
密 封 线 内 不 要 答 题
三、作图题（每小题 2 分，共 4 分）
20．根据下列所描述的情况作图
（1）如图，木块在粗糙的水平地面上向右滑行，请画出木块所受摩擦力 的示意图。 请根据图示完成下列填空。
（2）请画出篮球撞击篮板时所受重力 以及对篮板压力 的示意图。 (1)如图 1，弹簧测力计的分度值为___________，正确测得物体 M受到的重力是__________N。
(2)如图 2，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度由静
止滑下，是为了使小车到达水平面的___________相同。根据实验现象可知，小车受到的阻力越
小，在水平面上滑行的距离越___________（选填“远”或“近”）。
(3)如图 3，在“探究压力作用效果与哪些因素有关的实验中，通过观察海绵的___________来
四、综合实践题（每空 2 分，共 8 分） 比较压力作用效果。根据实验可知，当受力面积一定时，___________越大，压力的作用效果越
21. 请阅读《估算》并回答问题。 明显。
估算 23.2020 年 11 月，“奋斗者”号潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜新纪录，
在大礼堂中如果想估算观众人数，可数出一排的人数乘以排数。估算就是根据合理假定获 标志着我国在载人深潜领域达到世界领先
得近似值，不是瞎猜，而是基于已知信息合理推测。 水平。这激发了小钟同学探究液体内部压强
在无法获得确切数据的情况下，通常先建立合适的模型，再通过相应的测量、计算来进行估算，从而 的兴趣，他进行了如图的操作。
获得事物的有关信息。例如，林业工作者在统计一大片森林中树木的数量时，不可能一棵一棵地去数，他们 （1）图甲是 U形管压强计，金属盒上的橡
通常会把整片森林平均分成若干个区域，从中选出数量比较平均的一个区域作为估测对象，数出这个区域里 皮膜应该选用 （选填“薄”或“厚”）
有多少树木，再乘以区域数量就可以得到结果。 一些的能更好地对比实验现象，从结构来
生物学家在野外考察时，经常会发现动物留下的脚印，他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期 看，正常使用的U形管压强计 （选
的体重。怎么估算呢？通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓，数出脚印轮廓所围小方格的个数（凡大于半格 填“是”或“不是”）连通器；实验前，小钟没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度
的都算一个，小于半格的都不算），用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数，就大致得出了脚印的面 差（如图所示）接下来的操作是 ，使 U形管左右两侧的水面相平；
积。再测量出脚印的深度，然后通过进一步的实验操作获得其他数据或信息，从而估算出动物的体重。 （2）分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：在同种液体中，液体压强的大小随液体
既然是估算，结果可能会与实际值不能严格吻合，二者存在偏差很正常。这时，我们可以通过建立更合理 深度的增加而 （选填“增加“减小”或“不变”），因此拦河大坝要做成 的形状
的模型或者多次测量取平均值等方法来减小偏差。 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）；
请根据上述材料，回答下列问题： （3）小钟同学在原探究的圆柱容器中又装进一些纯净水后，原海水的密度变小了，则：海水对
(1)为提高估算结果的准确性，可以采用 的方法。（写出一种方法即可） 容器底的压强 （选填：“变大”、“变小”、“不变”）
(2)生物学家发现一只熊在雪地里留下的一串脚印，选 六、计算题（8 分）
取出这只熊四脚着地停留时的脚印，右图甲是其中的一 24．如图所示，一装水的薄壁水桶放在水平地面上．水桶高 ，质量 ，底面积 桶
个脚印。生物学家在方格纸上描绘出该脚印的轮廓，如 内水的质量是 ，水深 ．求：
右图乙所示。 (1)水桶对地面的压强
(2)水对桶底的压力；
①已知图中每个小方格的面积均为 10cm2， 提示：压强问题“三步曲”
则该脚印的面积约为________cm2。
②为估算出该熊的体重，以下是可以采用的方法之一： 第一步：判断是固体压强还是液体压强问题？
制作一个跟熊四只脚印面积相同的硬木板，把硬木板放在跟熊脚印________（选填“相同”或者“不同”） 第二步：利用口诀：固体压强“先压力再压强”；液体压强“先压强再压力”
的地面上，再在硬木板上放重物，使硬木板下陷的_______与熊脚印的相同，然后测出硬木板和重物的总重即
第三步：利用对应公式代值计算
可。
五、实验题（22 题 10 分，23 题 11 分）
22．某同学采用右图“探究
压力作用效果与哪些因素
有关”和“探究压力的作用
效果与哪些因素有关”。
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