【单元培优卷】第2单元 比例 单元核心素养评价押题卷-2025-2026学年六年级下册数学北师大版(含答案解析)

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【单元培优卷】第2单元 比例 单元核心素养评价押题卷-2025-2026学年六年级下册数学北师大版(含答案解析)

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2025-2026学年六年级下册数学单元核心素养评价押题卷(北师大版)
第2单元 比例
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.下列每组的两个比可以组成比例的是( )。
A.5∶7和6∶11 B.9.4∶2.8和7∶2.5 C.12∶2和9∶1.5 D.7.2∶3和5∶2
2.在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,一个外项是,另一个外项是( )。
A. B.8 C.4 D.2
3.如图,三角形a边上的高为b,c边上的高为d,下面式子中,正确的是( )。
A. B. C. D.
4.银杏树称为植物界“活化石”,一棵银杏树高50米,把它按比例画在纸上高10厘米,这幅图的比例尺是( )。
A.5∶1 B.5000∶10 C.1∶500 D.50∶1
5.在比例中,两个内项的积减去两个外项的积,差是( )。
A.0 B.1 C.4
6.下列选项中,能与∶4组成比例的是( )。
A.25∶1 B.1∶25 C.∶5 D.5∶
7.长方形的长是4cm,宽是3cm,把它按2∶1的比变化,变化后图形面积是( )。
A.12cm2 B.24cm2 C.6cm2 D.48cm2
8.甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0),那么甲数和乙数的比是( )。
A.2∶1 B.1∶4 C.4∶1 D.1∶2
9.在一幅地图上距离1cm代表实际距离60km,则表示实际距离是图上距离的( )。
A.6000000倍 B.60倍 C.
10.将一个直角三角形的各边按4∶1放大后,下面变为原来的4倍的是( )。
A.直角三角形各内角的度数
B.直角三角形的面积
C.直角三角形的周长
二、填空题
11.一个半径是4厘米的圆,按2∶1的比放大后,放大后的圆的面积是( );如果按( )的比缩小后,那么圆的面积是3.14平方厘米。
12.在比例尺是的地图上,量得甲、乙两地相距5厘米,那么甲、乙两地的实际距离是( )千米。
13.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是3.6厘米,甲、乙两地的实际距离是( )千米。
14.根据(,均大于0)写出一个比例是( ),并根据这个比例判断,的大小关系是( )。
15.一个长方形芯片的长是1.5毫米,宽是0.9毫米,画在图纸上长是6厘米,宽是3.6厘米,这张图纸的比例尺是( )。
16.配制一种农药,药液和水的质量比是1∶150,现有2千克药液,需要水( )千克。
17.在一幅比例尺是1∶6000000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是4.5厘米,甲乙两地的实际距离是( )千米。
18.一幅地图的比例尺是1∶5000000,表示图上1厘米相当于实际距离( )千米。
19.一个长方形芯片的长是1.5毫米,宽是0.9毫米,画在图纸上长是6厘米,宽是3.6厘米,这张图纸的比例尺是( )。
20.在比例中,两个外项的积是12,其中一个内项是4,另一个内项是( )。
21.一幅地图的线段比例尺是,改成数字比例尺是______;保定到北京的实际距离是150千米,则图上距离是______厘米。
22.把黄色颜料和蓝色颜料按5∶3的质量比调配成绿色颜料,如果用的蓝色颜料有45克,那么调配成的绿色颜料有( )克。在调配好的绿色颜料里再加入15克黄色颜料,要使颜色保持不变,应该再加入( )克蓝色颜料。
23.比例尺1∶300000表示图上距离1厘米相当于实际距离( )千米。西安地铁5号线全长45千米,若用这个比例尺去画,应该画( )厘米。
24.实验小学的操场是一个长300m、宽200m的长方形。杨莉按照一定的比例将操场画在一张图纸上,长画了12cm。根据杨莉使用的比例尺,宽应画( )cm。赵欣也画了这个操场,她选择的比例尺是,这个比例尺改写成数值比例尺是( )。比较两人所画的图,( )画的图更大一些。
25.把一个正方形按3∶1的比放大,放大后正方形的面积是原来的( )倍;把一个长方形按1∶2的比缩小后,缩小后的长方形与原来长方形面积的比是( )。
三、判断题
26.“天宫”飞行器上的一种精密零件,长5毫米,画在图纸上它的长为8厘米,这张图纸的比例尺是16∶1。( )
27.一个长为10厘米的零件,画在图纸上的长为2厘米,这幅图纸的比例尺是1∶5。( )
28.“天宫”飞行器上的一种精密零件,长5毫米,画在图纸上它的长为8厘米,这张图纸的比例尺是16∶1。( )
29.在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是。( )
30.一个零件的实际长度是6毫米,画在一张图纸上的长度是3厘米,则这张图纸的比例尺是5∶1。( )
四、计算题
31.解比例。
x∶1.2=4∶0.5
32.如图是一个梯形的平面图(单位:cm),求它的实际面积。(比例尺是1∶400)
33.看图写出方程或者比例,并求出相应的未知数。
淘气把第一个三角形按比缩小,得到第二个三角形。
五、作图题
34.按要求画图。
(1)画出三角形以O点为中心顺时针旋转90°后的图形A。
(2)画出三角形以O点为中心逆时针旋转90°后的图形B。
(3)画出三角形按2∶1放大后的图形C。
35.按要求画一画。
(1)将长方形①放大,使放大后的图形②与原图形对应线段长的比为2∶1,画出图形②。
(2)在方格纸中画一个长方形③,使它的长与宽的比为4∶3。
六、解答题
36.甲、乙两地之间的距离画在比例尺是1∶20000000的地图上长5厘米;乙、丙两地相距500千米,画在这幅地图上应画多长?一辆汽车以每时行驶120千米的速度从甲地经过乙地去丙地,一共需要多少小时?
37.自来水厂要建一个圆柱形过滤塔,在比例尺是1∶100的设计图纸上,标注塔底周长是18.84厘米,高是4厘米。这个过滤塔建成后,最多可以容纳多少升的水?
38.在比例尺是的地图上,量得甲乙两地相距20厘米,一列火车以每小时50千米的速度在早晨6:20从甲地出发,问火车什么时候到达乙地?
39.明明一家从南安市自驾前往福州游玩,提前在网上预订了酒店,酒店为他们把房间保留至晚上10时,超时就转给其他客人。根据下列信息判断他们能否准时到达酒店。
(1)明明在一幅比例尺为1∶2100000的地图上量得南安到福州的图上距离是9厘米。
(2)他们原计划下午出发,因事情耽误,19时才出发,平均速度为90千米/时。
40.一幅地图的比例尺为1∶4000000,在这幅地图上,测得A、B两城之间的直线距离是5.5厘米。一辆货车上午9:20从甲地出发送货到乙地,平均每小时行80千米,货车什么时候到达乙地?
41.明明一家从南安市自驾前往福州游玩,提前在网上预订了酒店,酒店为他们把房间保留至晚上10时,超时就转给其他客人。根据下列信息判断他们能否准时到达酒店。
(1)明明在一幅比例尺为1∶2100000的地图上量得南安到福州的图上距离是9厘米。 (2)他们原计划下午出发,因事情耽误,19:00才出发,平均速度为90千米/时。
42.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地相距30厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?
43.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得A、B两地的距离是8厘米。甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,经过4小时相遇。已知甲、乙两车的速度比是5∶7,求甲车每小时行驶多少千米?
44.在一幅比例尺为1∶4000000的地图上,量得一条连接两大经济中心的高速铁路线路长27.5厘米。在另一幅比例尺为1∶20000000的地图上,这条高速铁路线路的图上距离是多少厘米?
45.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地相距30厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?
46.在一幅比例尺是1∶8000000的地图上,量得甲、乙两城之间的公路长12.5厘米。一辆汽车以平均每小时100千米的速度从甲城开往乙城,需要多少小时才能到达?
47.妈妈买回一些瓜果和一瓶洗洁精,笑笑要将这些瓜果进行清洗,她看到洗洁精的瓶子上有这样的说明(如下图),笑笑取出4克的洗洁精,要加清水多少克?(用比例知识解答)
48.能力提升 新素材 科技成就 西成(西安至成都)高铁实现了西安人“早上肉夹馍,中午川火锅”的生活。在比例尺是1∶20000000的地图上量得两地间的铁路长3.3cm。甲、乙两列火车同时从两地相对开出,2小时后相遇,甲车的平均速度是220千米/时。乙车的平均速度是多少?
49.如图所示,以小军家为观测点回答问题。
(1)小军家到体育中心的实际距离是800米,图上距离是2厘米;那么,图上1厘米表示的实际距离是多少米?这个示意图的比例尺是多少?
(2)小军家到学校的图上距离是2.5厘米,实际距离是多少米?
50.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上量得甲、乙两地的距离是24厘米,一辆货车和一辆客车同时从甲、乙两地相对开出,3小时后两车相遇,已知货车和客车的速度比是7∶9,甲、乙两地实际相距多少千米?客车每小时行驶多少千米?
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参考答案与试题解析
1.C
【分析】假设每个选项的两个比能组成比例,应用比的基本性质验证即可解答。
【解析】A.假设可以组成比例5∶7=6∶11,5×11=55,7×6=42,即5×11≠7×6,所以假设不成立;
B.假设可以组成比例9.4∶2.8=7∶2.5,9.4×2.5=23.5,2.8×7=19.6,即9.4×2.5≠2.8×7,所以假设不成立;
C.假设可以组成比例12∶2=9∶1.5,12×1.5=18,2×9=18,即12×1.5=2×9,所以假设成立;
D.假设可以组成比例7.2∶3=5∶2,7.2×2=14.4,3×5=15,即7.2×2≠3×5,所以假设不成立。
2.B
【分析】最小的质数是2,根据比例的基本性质,两个内项的积等于两个外项的积,用两个内项的积除以一个外项即可求出另一个外项。
【解析】
另一个外项是8。
3.D
【分析】根据三角形的面积公式:三角形的面积=底×高÷2,因为是同一个三角形,用两种方法计算,结果是相等的,据此找到等量关系,把字母分别代入公式再利用比例的基本性质进行转化,看是否符合,不符合的即为式子不能成立的选项。
【解析】a×b÷2=c×d÷2 ,可得:ab=cd。
A.由,可知ad=bc,与ab=cd不一致,该选项不正确;
B.由,可知ad=bc,与ab=cd不一致,该选项不正确;
C.由,可知ad=bc,与ab=cd不一致,该选项不正确;
D.由,可知ab=cd,与ab=cd一致,该选项正确。
所以正确的是。
4.C
【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,写出图上距离与实际距离的比,化简即可。
【解析】
把它按比例画在纸上高10厘米,这幅图的比例尺是。
5.A
【分析】根据比例的基本性质,在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,相同的两个数相减后,差是0,据此解答。
【解析】在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,比如3∶2=6∶4。
3×4-2×6
=12-12
=0
6.C
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,比的前项除以后项所得的商叫做比值。判断四个选项中的比能否与∶4组成比例,先求出这些比的比值,再确定哪个比的比值和∶4的比值相等。
【解析】
A.,
B.,
C.,
D.,
由此可得,
能与∶4组成比例的是∶5。
7.D
【分析】已知长方形的长、宽和变化的比例尺,根据比例尺=图上距离∶实际距离,得到变化后的长(宽)=原来的长(宽)×比例尺,据此求出长方形变化后的长和宽,然后根据长方形面积公式:S=长×宽,代入数据计算即可得出变化后图形的面积。
【解析】4×2=8(cm)
3×2=6(cm)
6×8=48(cm2)
变化后图形面积是48cm2。
8.C
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,就用这个数×几分之几,先根据题意列出等式,再根据比例的基本性质:比例的两个外项之积等于两个内项之积,转换成比例再化简即可。
【解析】
甲数和乙数的比是。
9.A
【分析】km与cm的进率是100000,km换算为cm,用60乘进率100000,求实际距离是图上距离的几倍或几分之几,用实际距离除以图上距离即可。
【解析】60×100000=6000000(cm)
6000000÷1=6000000
10.C
【分析】把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1。将一个直角三角形的各边按4∶1放大后,放大后的各条边的长=原来直角三角形各条边的长×4,所以周长变为原来的4倍。
A.图形放大后对应角的度数不变;
B.采用赋值法进行分析,假设两直角边分别是2厘米和1厘米,分别计算出放大后的两直角边,根据三角形面积=底×高÷2,分别计算出放大前后的面积,用放大后的面积÷原来的面积,确定倍数关系;
C.三角形的周长是三条边的长度和,各边按4∶1放大后,对应边长的比相等,周长的比相等。
【解析】A.直角三角形各内角的度数不变,排除;
B.假设两直角边分别是2厘米和1厘米。
2×4=8(厘米)、1×4=4(厘米)
8×4÷2=16(平方厘米)
2×1÷2=1(平方厘米)
16÷1=16
直角三角形的面积变为原来的16倍,排除;
C.直角三角形的周长变为原来的4倍。
将一个直角三角形的各边按4∶1放大后,变为原来的4倍的是直角三角形的周长。
故答案为:C
11.200.96 平方厘米/200.96cm2 1∶4
【分析】根据题意,用半径乘2,算出放大后的半径,再根据圆的面积S=πr2,代入计算放大后圆的面积。
先根据圆的面积公式算出缩小后的半径。写出按什么比缩小的。
【解析】4×2=8(厘米)
3.14×82=3.14×64=200.96 (平方厘米)
3.14÷3.14=12(平方厘米)
12=1×1
所以,缩小后的半径是1厘米。而缩小前的半径是4厘米。
所以,放大后的圆的面积是200.96 平方厘米;如果按1∶4的比缩小后,那么圆的面积是3.14平方厘米。
12.400
【分析】由线段比例尺可知,图上1厘米代表实际距离80千米,把线段比例尺转化为数值比例尺,再根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出甲、乙两地的实际距离。
【解析】图上距离∶实际距离
=1厘米∶80千米
=1厘米∶(80×100000)厘米
=1∶8000000


=5×8000000
=40000000(厘米)
40000000厘米=400千米
13.144
【分析】一幅图的图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。根据实际距离=图上距离÷比例尺。再换算单位即可。
【解析】3.6÷
=3.6×4000000
=14400000(厘米)
=144(千米)
14.
【分析】根据比例的基本性质,内项之积等于外项之积,把和分别作为比例的两个外项,把和分别作为比例的两个内项,即可写出比例(答案不唯一)。其中一个比例是,把等号右边的比化简为整数,即可比较和的大小。
【解析】
即,那么。
15.40∶1
【分析】比例尺的定义是图上距离与实际距离的比。计算时先统一图上距离和实际距离的长度单位,再用图上的长比实际的长、图上的宽比实际的宽,分别化简比后验证比例尺一致,最终得到图纸的比例尺。
【解析】统一长度单位:6厘米=60毫米;3.6厘米=36毫米
计算长对应的比例尺:60毫米∶1.5毫米=60∶1.5=40∶1
验证宽对应的比例尺:36毫米∶0.9毫米=36∶0.9=40∶1
16.
300
【分析】药液和水的质量比是1∶150,设2千克药液需要x千克水,根据药液和水的质量比不变,可列比例为1∶150=2∶x,根据比例的基本性质将其转化为方程,再根据等式的性质求解即可。
【解析】解:设需要水x千克。
1∶150=2∶x
x=150×2
x=300
17.270
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺。据此代入计算出实际距离,最后根据1千米=1000米=100000厘米,除以进率将厘米换算成千米。
【解析】4.5÷
=4.5×6000000
=27000000(厘米)
27000000÷100000=270(千米)
18.50
【分析】图上距离∶实际距离=比例尺。那么实际距离=图上距离÷比例尺。
【解析】1÷
=1×5000000
=5000000(厘米)
=50(千米)
表示图上1厘米相当于实际距离50千米。
19.40∶1
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,先统一单位,6厘米=60毫米,再根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变),将其化简为最简整数比。
【解析】6厘米∶1.5毫米
=60毫米∶1.5毫米
=60∶1.5
=(60÷1.5)∶(1.5÷1.5)
=40∶1
20.3
【分析】比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,所以用两个外项的积除以4即可求出另一个内项。
【解析】
另一个内项是3。
21.1∶3000000 5
【分析】(1)从线段比例尺可知,图上1厘米代表实际30千米,先根据1千米=1000米=100000厘米,乘进率将千米换算成厘米,写出图上距离与实际距离的比。
(2)用实际距离除以图上1厘米代表的实际距离,得到图上距离。
【解析】(1)图上1厘米代表实际30千米。
30×100000=3000000(厘米)
比例尺=图上距离∶实际距离=1∶3000000
(2)150÷30=5(厘米)
22.120 9
【分析】黄色颜料和蓝色颜料的质量比是5∶3,把黄色颜料的质量看作5份,则蓝色颜料的质量是3份,调配成的绿色颜料共8份,用蓝色颜料的质量除以3求出每份的质量,再乘8即可求出绿色颜料的质量。
设应该再加入x克蓝色颜料,要保持颜色不变,新加入的黄色和蓝色颜料的质量比也需要符合5∶3,据此列比例为15∶x=5∶3,根据比例的基本性质,将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质求解即可。
【解析】绿色颜料:(45÷3)×(5+3)
=15×8
=120(克)
解:设应该再加入x克蓝色颜料。
15∶x=5∶3
5x=15×3
5x=45
5x÷5=45÷5
x=9
23.
3
15
【分析】根据比例尺的意义,比例尺表示图上距离1厘米相当于实际距离300000厘米,先把300000厘米换算成千米;求图上距离,根据“图上距离实际距离比例尺”进行计算,注意计算前要将实际距离的单位统一为厘米。
【解析】 比例尺表示图上1厘米代表实际300000 厘米。因为, 所以。即图上距离1厘米相当于实际距离3千米;
先把实际距离 45 千米换算成厘米:,再计算图上距离:。
故比例尺1∶300000表示图上距离1厘米相当于实际距离3千米。西安地铁5号线全长45千米,若用这个比例尺去画,应该画15厘米。
24.8 1∶2000 赵欣
【分析】图上距离∶实际距离=比例尺,据此计算出杨莉使用的比例尺,再根据图上距离=实际距离×比例尺,换算出宽的图上距离;
观察线段比例尺,图上1cm表示实际20m,根据图上距离∶实际距离=比例尺,改写成数值比例尺,图上距离=实际距离×比例尺,据此换算出图上长或宽,与杨莉画的比较即可。
【解析】杨莉使用的比例尺:12cm∶300m
=12cm∶30000cm
=(12÷12)∶(30000÷12)
=1∶2500
杨莉比例尺的宽:200m=20000cm
20000×=8(cm)
赵欣数值比例尺:1cm∶20m=1cm∶2000cm=1∶2000
赵欣比例尺的宽:20000×=10(cm)
8<10,因此赵欣画的图更大一些。
25.9 1∶4
【分析】正方形按n∶1的比放大,边长放大到原来的n倍,正方形的面积=边长×边长,因此放大后正方形的面积是原来的n×n=倍。
长方形按1∶n的比缩小,长和宽分别变为原来的,长方形的面积=长×宽,因此缩小后长方形的面积是原来的=,缩小后的长方形与原来长方形面积的比为∶1,结果化成最简单的整数比。
【解析】把一个正方形按3∶1的比放大,边长放大到原来的3倍,放大后正方形的面积是原来的=9倍。
把一个长方形按1∶2的比缩小后,长、宽均变为原来的,缩小后长方形的面积是原来的,缩小后的长方形与原来长方形面积的比是∶1=(×4)∶(1×4)=1∶4。
26.√
【分析】根据比例尺的定义,比例尺=图上距离∶实际距离。先将8厘米换算成80毫米,再计算图上距离与实际距离的比,最后与题干中的16∶1进行比较判断。
【解析】8厘米= 80毫米
80∶5
=(80÷5)∶(5÷5)
=16∶1
这张图纸的比例尺是16∶1。原题说法正确。
故答案为:√
27.√
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,直接代入公式,计算出比例尺判断。
【解析】2∶10
=(2÷2)∶(10÷2)
=1∶5
计算所得比例尺为1∶5,故原题说法正确。
故答案为:√
28.√
【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,求出比例尺,再进行比较,注意统一单位。
【解析】5毫米=0.5厘米
8∶0.5
=(8×10)∶(0.5×10)
=80∶5
=(80÷5)∶(5÷5)
=16∶1
“天宫”飞行器上的一种精密零件,长5毫米,画在图纸上它的长为8厘米,这张图纸的比例尺是16∶1。
故答案为:√
29.√
【分析】已知在一个比例中,两个内项互为倒数,根据比例的基本性质可知,这个比例的两个外项也互为倒数,那么这两个外项的乘积一定是1,将这两个外项相乘,看积是否为1即可判断。
【解析】×=1
在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是。
原题说法正确。
故答案为:√
30.√
【分析】比例尺=图上零件长∶实际零件长,根据题意代入数值进行求解即可,注意单位要统一。
【解析】3厘米=30毫米
30∶6=(30÷6)∶(6÷6)=5∶1
所以这张图纸的比例尺是5∶1,故原题干说法正确。
故答案为:√
31.x=9.6;x=;x=0.7
【分析】利用比例的基本性质:比例中两个外项的积等于两个内项的积,然后根据等式的性质1和等式的性质2解方程。
【解析】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
32.1024平方米
【分析】已知图中直角梯形的上底6厘米,下底10厘米,高8厘米,再根据比例尺是1∶400,运用实际距离=图上距离÷比例尺,用分数除法得到实际距离。再运用梯形面积=(上底+下底)×高÷2,据此计算得出答案。
【解析】上底:6÷=6×400=2400(厘米)=24(米)
下底:10÷=10×400=4000(厘米)=40(米)
高:8÷=8×400=3200(厘米)=32(米)
梯形的实际面积:
(24+40)×32÷2
=64×32÷2
=1024(平方米)
33.;
【分析】三角形按比例缩小后形状不变,也就是两个三角形底与高的比值不变,据此列出比例方程并解答即可。
【解析】解:设缩小后三角形的一条直角边长xcm。
所以x的值是6,第二个三角形的一条直角边长6cm。
34.(1)(2)(3)见详解
【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心为O点、旋转方向是顺时针和旋转角度为90°,分析所作图形,找出构成图形的关键点,按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点,顺次连接作出的各点即可。
(2)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心为O点、旋转方向是逆时针和旋转角度为90°,分析所作图形,找出构成图形的关键点,按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点,顺次连接作出的各点即可。
(3)扩大后三角形的底:2×3=6(格);高:2×2=4(格),角度不变。
【解析】(1)(2)(3)画底为2×3=6(格),高为2×2=4(格)的三角形:
35.图见详解
【分析】(1)将长方形①的长和宽同时扩大到原来的2倍,画出放大后的图形②;
(2)根据长与宽的比,选择合适的方格数(如长 4 格、宽 3 格),在方格纸中画出长方形③。(答案不唯一)
【解析】(1)先观察长方形①:长方形①的长占 3 个方格,宽占 2 个方格;按2:1放大后,长变为个方格,宽变为个方格;在方格纸中,画出长 6 格、宽 4 格的长方形,即为图形②。
(2)选择长为 4 个方格、宽为 3 个方格(长与宽的比为4:3),在方格纸的空白区域画出该长方形,即为图形③(答案不唯一)。
如下图:
36.2.5 厘米;12.5 小时
【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离。据此算出甲、乙两地的实际距离。转换成千米作单位。先将乙、丙两地实际距离的单位千米换算成厘米。再根据图上距离=实际距离×比例尺,计算出乙、丙两地的图上距离。
甲、乙两地与乙、丙两地的实际距离相加得到总路程,最后根据时间=路程÷速度求出行驶时间。
【解析】500千米=50000000厘米
50000000×=2.5(厘米)
5÷=5×20000000=100000000(厘米)=1000(千米)
1000+500=1500(千米)
1500÷120=12.5(小时)
答:乙、丙两地画在这幅地图上应画2.5厘米。一共需要12.5小时。
37.113040升
【分析】实际距离等于图上距离除以比例尺,将图上底面周长和高换算成实际距离,注意单位统一为米;用圆的周长除以3.14除以2,求出圆柱的底面半径。接着利用圆柱的容积公式V=πr2h,算出容积是多少立方米;最后根据体积单位间的进率,将立方米换算成升。
【解析】18.84÷=18.84×100=1884(厘米)
1884厘米=18.84米
4÷=4×100=400(厘米)
400厘米=4米
18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(米)
3.14×32×4
=3.14×9×4
=28.26×4
=113.04(立方米)
113.04立方米=113040升
答:这个过滤塔建成后,最多可以容纳 113040升的水。
38.22时20分
【分析】先根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离;再根据1千米=100000厘米,除以进率将单位由厘米换算成千米;接着根据时间=路程÷速度,求出火车行驶的时间;最后根据起始时刻加上经过时间等于结束时刻,计算火车到达乙地的时刻。
【解析】甲乙两地的实际距离为:
20÷
=20×4000000
=80000000(厘米)
80000000厘米=800(千米)
火车行驶的时间为:800÷50=16(小时)
早晨6:20即为6:20
火车到达乙地的时刻为:6时20分+16小时=22时20分
答:火车22时20分到达乙地。
39.能
【分析】先根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出南安到福州的实际距离,并把单位转化为“千米”,再根据“时间=路程÷速度”求出从南安到福州需要的时间,最后根据“结束时间=开始时间+经过时间”求出他们到达福州的时间,再和晚上10时相比较并得出结论。
【解析】9÷
=9×2100000
=18900000(厘米)
18900000厘米=189千米
189÷90=2.1(时)
2.1时=2时6分
19时+2时6分=21时6分
晚上10时=22时
因为21时6分不超过22时,所以能准时到达酒店。
答:能准时到达酒店。
40.下午12:05
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出 A、B 两城的实际距离,再将单位换算成千米;根据时间=路程÷速度,求出货车行驶的时间,将小数部分换算成分钟;最后根据到达时刻=出发时刻+行驶时间,计算出货车到达乙地的时刻。
【解析】5.5÷
=5.5×4000000
=22000000(厘米)
22000000厘米=220千米
220÷80=2.75(小时)
2.75小时=2小时45分钟
9:20+2:45=12:05
答:货车在下午12:05到达乙地。
41.能准时到达酒店
【分析】根据比例尺的意义,利用图上距离除以比例尺求出实际距离,根据时间=路程÷速度求出行驶所需的时间;最后计算从出发时刻到酒店保留房间截止时刻的时间段,与行驶所需时间进行比较,若所需时间小于可用时间,则能准时到达。
【解析】1∶2100000=
9÷=9×2100000=18900000厘米
18900000厘米=189千米
189÷90=2.1(小时)
22:00-19:00=3(小时)
2.1<3
答:能准时到达。
42.
12小时
【分析】由比例尺可知图上1厘米表示实际距离4000000厘米,即40千米,甲、乙两地间的实际距离为30个40千米;速度和×相遇时间=总路程,用甲、乙两地间的实际距离除以两列火车的速度和即可求出相遇时间。
【解析】4000000厘米=40千米
40×30=1200(千米)
1200÷(55+45)
=1200÷100
=12(小时)
答:12小时后相遇。
43.50千米
【分析】根据比例尺的意义,利用图上距离除以比例尺求出实际距离,注意将单位换算成千米。再根据路程除以相遇时间求出甲、乙两车的速度和;最后根据甲、乙两车的速度比,可知甲车的速度是两车速度和的。用速度和乘就是甲车的速度。
【解析】8÷
=8×6000000
=48000000(厘米)
=480(千米)
480÷4=120(千米)
120×=120×=50(千米)
答:甲车每小时行驶50千米。
44.5.5厘米
【分析】先根据第一幅地图的图上距离和比例尺,利用“实际距离=图上距离÷比例尺”求出高速铁路的实际长度。再根据求出的实际距离和第二幅地图的比例尺,利用公式“图上距离=实际距离×比例尺”求出在第二幅地图上的图上距离。
【解析】高速铁路的实际距离:27.5÷
=27.5×4000000
=110000000(厘米)
另一幅地图上的图上距离:110000000×
=110000000÷20000000
=5.5(厘米)
答:这条高速铁路线路的图上距离是5.5厘米。
45.
12小时
【分析】根据实际距离=图书距离÷比例尺,求出实际距离,注意将单位换算成千米。再根据总路程÷速度和=相遇时间解决。
【解析】30÷
=30×4000000
=120000000(厘米)
120000000 厘米=1200 千米
1200÷(55+45)
=1200÷100
=12(小时)
答:12小时后相遇。
46.
10小时
【分析】由比例尺1∶8000000可知图上1厘米表示实际8000000厘米,即80千米,用甲、乙两城之间公路的图上距离乘80即可求出两城之间公路的实际距离;时间=路程÷速度,最后用两城之间公路的实际距离除以速度即可求出行驶时间。
【解析】8000000厘米=80千米
12.5×80=1000(千米)
1000÷100=10(小时)
答 :需要10小时才能到达。
47.2000克
【分析】根据题意,洗洁精∶清水=1∶500,我们可以设清水为x克,然后列出关系式,即4∶x=1∶500,从而通过解方程求得清水的克数。
【解析】解:设要加清水x克。
4∶x=1∶500
x=4×500
x=2000
答:要加清水2000克。
48.110千米/时
【分析】比例尺表示图上距离与实际距离的比,即图上1厘米代表实际距离20000000厘米。已知图上距离是3.3厘米,要求实际距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”计算。由于计算结果的单位是厘米,而问题要求的单位是千米,计算后根据进行单位换算,最后根据路程÷时间-甲车的速度即可求出乙车的速度。
【解析】(厘米)
(千米/时)
答:乙车的平均速度是110千米/时。
49.(1)400米;1∶40000
(2)1000米
【分析】(1)用小军家到体育中心的实际距离÷图上距离,即可求出1厘米表示的实际距离;再根据比例尺=图上距离∶实际距离,据此求出比例尺,注意单位名数的换算。
(2)再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可解答。注意单位名数的换算。
【解析】(1)800÷2=400(米)
800米=80000厘米
2∶80000
=(2÷2)∶(80000÷2)
=1∶40000
答:图上1厘米表示的实际距离是400米,这个示意图的比例尺是1∶40000。
(2)2.5÷
=2.5×40000
=100000(厘米)
100000厘米=1000米
答:实际距离是1000米。
50.480千米;90千米
【分析】先根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出甲、乙两地的实际距离,再根据“速度和=总路程÷相遇时间”求出货车与客车的速度和,客车速度占两车速度和的,客车速度=货车与客车的速度和×,据此解答。
【解析】24÷
=24×2000000
=48000000(厘米)
48000000厘米=480千米
480÷3=160(千米)
160×
=160×
=90(千米)
答:甲、乙两地实际相距480千米,客车每小时行驶90千米。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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