资源简介

2026年初中学业水平模拟考试（一模）语文试题参考答案
1. D 解析：第一空：“姿态”指态度、风度，符合“中国书写答卷”的抽象
表达；“姿势”多指身体动作，不恰当。第二空：“蜕变”比喻事物发生质变，
与“从‘融入世界’到‘塑造世界’”的根本性转变吻合；“改变”程度较弱。
第三空：“展现”强调主动展示出来，与“定力与担当”搭配更书面、更贴切；
“表现”也可用，但“展现”更优。第四空：“蕴含”多用于抽象事物（如机
遇、哲理），比“包含”更典雅、准确。所以，D项正确。
【评分标准】选对得 2分。共 2分。
2.D 解析：句中“要不来”“买不来”“讨不来”为并列关系的短语，所以
其中间应该用顿号而非逗号。所以，D项错误。
【评分标准】选对得2分。共2分。
3.划线句语序不当，应改为“这种对自主创新的执着，不仅关乎技术自主，更
关乎发展主动权的掌握。”
【评分标准】必须将修改无误后的句子写在答题卡横线上，否则，不得分。共2分。
4.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【评分标准】每写对一整句得 1 分，有错别字则该句不得分，共 4分。
5.示例一：《红星照耀中国》中的“红小鬼”。“红小鬼”身上具有坚定的革
命信仰和乐观向上的精神：无论条件多么艰苦，总是精神抖擞，高唱革命歌曲
。他们纪律严明、不徇私情：他们为斯诺引路时拒绝接受斯诺的“贿赂”。
示例二：《艾青诗选》中的“土地”意象。“土地”的意象寄寓着诗人在苦难
中坚守、在黑暗中追求光明的精神，折射出其赤诚的爱国之心和深沉的人民情
怀。比如在《我爱这土地》中，诗人将“土地”与对民族命运的忧患、对人民
苦难的同情紧紧相连，借此表达了对底层劳动者的悲悯与对光明未来的渴望。
【评分标准】答出观点得2分，结合作品内容分析得2分，意思对即可。共4分。
6.示例一：祥子：面对困境时，他从最初的坚韧、要强逐渐转向消极妥协（如
被虎妞逼迫成婚、卖车后放弃努力），最终在连番打击下彻底丧失希望，选择
自暴自弃、堕落沉沦，成为一具没有灵魂的行尸走肉。
示例二：保尔：面对困境，他始终以钢铁般的意志顽强抗争，将个人命运与革
命事业紧密结合，即使身残也绝不向命运低头，而是以新的方式继续战斗。最
终他克服了身体残疾，以文学创作的方式重返战斗行列，实现了“为人类解放
而斗争”的人生价值。
【评分标准】能选择其中一个人物并结合作品内容全面具体分析人物的人
九年级语文试题答案 第 1 页 共 5 页
生选择和最终结局得 4 分，意思对即可。共 4 分。
7.示例一：请问在北斗系统的研发过程中，您和团队遇到过哪些常人难以想象
的困难？是什么支撑着你们依然选择坚守并最终攻克难关？
示例二：作为奋斗者的代表，您如何看待当下部分年轻人“躺平”的选择？您
认为支撑青年选择奋斗的核心动力应该是什么？
【评分标准】问题需结合活动主题及材料相关内容，且应能引导报告人分享
具体经历、心路历程或价值选择。意思对即可。共 2 分。
8.示例一：以奋斗淬炼青春底色，用选择书写时代答卷。
示例二：奋斗，是青春唯一不变的选择。
示例三：拒绝“躺平”虚度日，且以热血铸青春。
【评分标准】宣传语应体现名著中人物和“北斗团队”等当代青年奋斗的奋
斗精神。语言凝练、有感染力。不得直接抄袭原句。共 2 分。
9.B 解析：“翻石壁”描绘的是夕阳余晖映入江中，石壁倒影在波光中翻动的
景象，此景虽壮丽，但并非“明快之景”。结合全诗，诗人以乐景写哀情，反
衬出诗人内心的动荡不安与漂泊无依的愁苦，而非与全诗基调形成简单的“对
比”。
【评分标准】选对得2分。共2分。
10.示例一：“翻”字，意为翻动、翻涌。夕阳余晖映入江中，波光粼粼，石
壁的倒影在水中随波翻动，一个“翻”字，既写出了光与影交织的动态美，也
暗喻了诗人内心因国破家亡、身世飘零而无法平静的愁绪。
示例二：“拥”字，意为簇拥、环抱。暮云归来，簇拥着树木，使原本隐约的
山村完全消失在视野之中，一个“拥”字，赋予“归云”以人的情态，生动地
描绘出云雾浓重、山村被遮蔽的景象，也暗示了诗人身处偏远之地、与世隔绝
的孤寂与迷茫。
【评分标准】点明所选字的本义或用法，得1分；结合诗句内容描绘画面，得
1分；点明表达效果（情感、意境或手法），得2分。意思对即可。共4分。
11. C 解析：“谕以祸福”中“谕”是“告知、晓谕”的意思，而非“明白，
懂得”。
【评分标准】选对得 3 分。共 3 分。
12. B 解析：李大亮平定辅公祏叛乱是在“徇广州巴东，行次九江”时，并非
“在安州刺史任上”，时间和任职地点表述错误。
【评分标准】选对得 3 分。共 3 分。
九年级语文试题答案 第 2 页 共 5 页
13.会辅公祏反/遣兵围猷州/大亮击破之
【评分标准】画对一处得 1分，多画不得分。共 3分。
14.你们大多是官宦士族家庭的子女，因战乱流离失所到这种地步，我又怎么
忍心把你们当作低贱的仆役呢！
【评分标准】“汝辈”（你们）、“衣冠子女”（官宦士族家庭的子女）、“破
亡”（战乱流离失所）、“何忍”（怎么忍心）、“贱隶”（低贱的仆役），
每译错一处扣 1分，扣完为止。共 3分。
15.李大亮始终把国家和百姓的利益放在首位，恪尽职守，与范仲淹“先天下
之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国担当一脉相承。如在面对胡贼入侵时，他
不顾自身安危单骑前往贼营晓谕祸福，安定县境，勇于担当；平定叛乱后，他
释放奴婢，不恃功傲物，展现了仁厚体恤的情怀；担任要职后，他通宵值宿、
尽心护卫，彰显了忠诚尽责、顾全大局的品质。
【评分标准】能结合李大亮的具体行为（如单骑退贼、释放奴婢、宿卫尽责等）
分析其家国担当，得 2分；准确联系《岳阳楼记》的核心情怀，阐述二者的一
致性，得 1分；若仅泛泛而谈，未结合具体行为或未联系《岳阳楼记》，酌情
扣分。共 3分。
16.B 解析：材料二原文明确指出：“隐私泄露的警告早已耳熟能详，但 AI
智能体带来的伦理风险不止于此。”紧接着重点阐述了其“自主性对可控性的
颠覆”。这表明隐私泄露仍然是风险之一，且文章强调的是“不止于此”，而
非“主要风险不是……”。选项中的“不是……而是……”表述过于绝对，错
误地将隐私泄露排除在主要风险之外，与原文意思不符。
【评分标准】选对得 3分。共 3分。
17. B 解析：材料三明确指出，“即便训练数据全部正确，AI在某些问题上也
免不了犯错”，其根本原因在于其作为“文字预测模型”的工作机制（根据上
文预测下文）以及训练机制的鼓励，而非训练数据包含错误信息。
【评分标准】选对得 3分。共 3分。
18.①AI 是个“学舌高手”,不是“思考者”。②遇上冷门、模糊、细节性知
识,AI 只能“猜”。③现有的“训练机制”在鼓励 AI“硬答”。
【评分标准】每答对一条得 1分。共 3分。
19.我们既要积极发展 AI，也要加强安全设计，使用时保持批判性思维，确保
人类始终掌握主导权。因为一方面，AI能极大提升效率、解放人力。如OpenClaw
可自动处理文件、跨软件协作，甚至组成“一人公司”。另一方面，AI 也存
在失控风险和“AI幻觉”问题。如 AI可能无视指令、删除文件，架空人类控
制权，它还会编造信息。所以应对其使用加强监管，不可盲目信任。
九年级语文试题答案 第 3 页 共 5 页
【评分标准】写出观点得 1分，结合材料分析原因得 3分，意思对，符合文
意即可。共 4分。
20.B 解析：第②段写父亲打骂孩子是因为木盒子里装的是他作为党员最珍贵、
最隐秘的信物和记忆，关乎信仰甚至曾经关乎生死。他的激烈反应，表现了他
对这份信仰的极度珍视和守护，以及时代背景下的高度警惕，而非单纯的性格
问题。B项理解流于表面，不正确。
【评分标准】选对得 3分。共 3分。
21. D 解析：老人遗嘱中的这段话语言朴实、恳切，多为短句和口语化的表达
（如“战火硝烟年代并不遥远”），并没有使用“比喻”。“语言华丽铺陈”
与原文风格完全不符。
【评分标准】选对得 3分。共 3分。
22.示例一：巧设悬念，层层递进，激发了读者的阅读兴趣。文章开篇交代老
人临终前郑重交代要保管好木盒子，却不说里面是什么设置悬念。第②段写父
亲常抱着盒子念叨、抹眼泪，孩子因试图打开而被责打进一步加强悬念。到第
段儿女终于打开盒子，悬念才最终解开。这种层层设疑、步步解谜的手法，
使读者欲罢不能。
示例二：倒叙与顺叙结合，叙事张弛有度。文章主体按照时间顺序展开：临终
交代→回忆儿时偷看盒子→80 大寿老班长来访→18 年后老人去世→儿女打开
盒子看到遗嘱。这种倒叙手法既交代了“党旗”的来历，又避免了平铺直叙的
单调，使叙事富有层次感和节奏感，增加了文章的可读性。
示例三：伏笔照应严谨，情节紧张有序，增添了文章的趣味性。文章多处伏笔
与后文形成巧妙照应：第②段写父亲对盒子的极度珍视甚至打骂孩子，照应了
后文党旗所承载的信仰分量；第⑦段老班长看盒中物品后“激动地流下泪水”，
照应了第 段遗嘱中“秘密加入党组织”的往事。这些伏笔照应使情节紧张有
序，增添了文章的趣味性。
【评分标准】能从“悬念设置”“倒叙顺叙结合”“伏笔照应”三个角度中
选取一个角度作答、分析准确、结合具体内容、表述清晰完整即可得4分。（如
选其他角度分析，言之有理也可。）共 4分。
23. ①内容上：这一画面使文章的主题得到升华，揭示了“红色基因代代相传”
的主旨，表达了兄妹二人对父亲的深刻理解、崇高敬意和浓浓的思念之情。
②结构上：总结全文，与前文父亲特别珍重盒子相照应，使文章结构完整而紧
凑。给读者留下深刻的印象和回味的空间。
【评分标准】能从内容和结构两个角度紧扣文章结尾的作用回答，言之有理
即可。每点 2分，共 4分。
九年级语文试题答案 第 4 页 共 5 页
24. 作文（50分）
【评分标准】
等 分值
内容（20 分） 语言（20 分） 结构（10 分）
级 区间
立意深刻，紧扣“换 语言流畅生动，用词 结构严谨，层次
一 45-50 个角度”，选材新颖， 准确，有文采，善用 清晰，过渡自然
类 分 情感真挚，能引发共 细节描写或修辞手 开头结尾精
鸣。 法。 妙。
立意明确，能围绕“换 语言通顺，表达清楚， 结构完整，层次
二 38-44
个角度”展开，选材 有一定描写，偶有语 清楚，首尾呼应
类 分
合理，情感真实。 病但不影响理解。 。
立意基本明确，但“换 语言基本通顺，但较 结构基本完
三 30-37
个角度”体现不充分， 平淡，缺乏细节描写， 整，但层次不够
类 分
选材一般，情感平淡。 语病较多。 清晰。
立意偏离，未突出“换
四 20-29 语言不通顺，语病严 结构混乱，条理
个角度”，选材不当，
类 分 重，影响理解。 不清。
内容空洞。
五 0-19 完全离题，或抄袭套
语言极差，难以成句。 无结构可言。
类 分 作。
补充细则
1.字数不足：每少 50字扣 1分，扣完 3分为止；不足 400 字，总分不超过 30
分。
2.错别字：每 3个错别字扣 1分，重复不计，扣满 3分为止。
3.卷面书写：根据工整程度酌情加 1-2 分或扣 1-2 分。
4.抄袭套作：确认抄袭，总分不超过 10 分。
九年级语文试题答案 第 5 页 共 5 页2026年初中学业水平模拟考试〔·模)谱文匙
2证文中际西的标点节号使用木正确的一项丹！烂分；
A-
B....
D
时间：129分帥分伯：120分)
3.证文中山被泡挨的句有活演，诗将旅改后的句子写在：黄找上。2办；
汁京事项：
任务二：杨做传统文化魅力.完芒发言高话动
1答爸前，考生分必将白已的姓名、崔考证号等试写在答越~利试在指定位置、
4,请用古肯文指卜面这段发言搞补充完整。4分】
2,可各选环短时，近出小题答荣后，跑斜笔把容题卡上对应愿的容装标号涂
议沙种夏安明，如曹梁观沦海影中招米的那样一
黑、刘满政动。用校皮擦|净后，内远济其池答克际号。旦答丰进择连时，用堂
”共节定“，因包奔而伟大：义李白行降难影中
米梨色室字笔将答案写在客想卡上，答客写在本试卷上无效.
说的那样”
”其虽处逆境，污乐弘进收。我们不
乏范h海，f楼形中所写的·
”以天下为
一、职界与运用22分)
己任的志⊥：更不辣动试江斌子·窗州口：中浙描经的·
当前世兄南权横行，多地成火纷飞、发感停滞，中国能逆风发辰，生招
,卫国杀形的买上。所以.无沦云样的大风大浪部
社不新改裤。学校为此：举行“大变局巾的巾同”系到宜冷活或，请你和问学们参
不能用档中民族的伟大复火。
与机关任务，。
仁务一：子写“中国定力与担当”，画文肯校活动
任子三：“谊寻信仰之光，波戚前行力量”，名青阅速分享活动
有午来背之大变尚。为当下世界液鲜明的色。在达透深刻的巧史陈变革
5.请从以下进项中选搭一乐，结合具在内容，在分享会上浅该作后中人荡或者
中，中团三的：姿边：姿态书写白的答多。芳论这一时的中国
家象寿上有地“米”。以分)
发摄。我浅为，服值得书写的不是致于的增长，西是一神气后的蜕至浅王二
,第红足国湿户回为中剪红小央”
戏“澈人世那”到“淘逃世那”的主动作为。
B.客艾青寺洗总中的·土电”意象
任多四：
“青按的法坚与浮炼”，综台实碳活动
今克。当单边主义与保护主义治务时，我们知是遇说记！出会人日的定
清你了外公胡啦样子和成雨洗是怎杆冻或的”中样子和代尔的人兰选挥
力与也与。”一带一溶”信汉以四吏为现资，斑列穿欧王火仕…
5传茶以次当代青年关于妫平”专·任斗”诺安和葡后参加注动.
悲并非商单的强济扩然，而发一什发袋书逆的传选：我们相信至联互通的方产，
终料一
相估三刘头底的可能
开右红数从“常城”月到“天宫”天，子计序到人工好能，
名著
人物
青年时期关好历与注
中因左请多订领线从“经形”替向“折”为互一跑”。这背后，是发展
从乡问到北平，法择拉年滨生一这吃用买
一式1地来造清站认狱到，关就被心拔术是委不来，华不
来，讨不来的。于泛，研发校入持染加码，包新生态不麻代化，这种三
礼子
首的拉着，不仪关平发座主动赵始登报，爱长平龙卡自主
祥子&
被预深码去—技虎如运追成轿—规忽格产而形，
滋择女本功专事—小液子自杀，法还底西落」
一个风家若能本克场中保持定力、在就战中记逐丸进、在开设中竖自主，使
将时代的徽流形为汁行的力
日在种父面团极州灰被开除，流泽左食堂做於饺
1.依东为证义文段还号处选择词语，最恰当的一项导(】2分
-站认朱麻来，远拆克上革伞近路一参加虹早，远指
蜕发
衣没
保尔·打
B.姿盈
或变
风则
包含
惑金
冲年腐车—修这就础时患仿寒。运源悲礼死示
味衣时
变
衣现
含
身年流、双日失羽后，达染进行文学划忭
展现在含
流外依编文以列不1反★、过

展开更多......

收起↑