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2026年春季学业成果展评
五年级科学、道德与法治试题
(时间：60分钟)
科学部分
一、科学认知能力。（对的在题后括号里打“√”，错的打“X”〉
1.我们的脑是身体的“司令部”，负责思考、记忆和指挥身体活动。
2.神经就像身体的“电话线”，能把感觉器官接收到的信息快速传递给脑。
(
3.为了保护脑，我们应该长时间、高强度地用脑学习，这样可以炼脑力。
4.心脏不停地跳动是为了给全身输送血液，血液通过血管在身体里循环流动。
p
5.空气中含量最多的气体是氧气，我们呼吸就是为了获得氧气。
6.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这个性质可以用来检验它。
7,燃烧必须同时具备可燃物、空气（氧气）和达到可燃物的燃点这三个条件。
(
8.春季星空中，我们可以利用“北斗七星”的勺口两颗星来寻找北极星。
二、科学应用能力。（将唯一正确答案前的字母填在括号里）
9.下列行为中，最有利于保护我们脑健康的是（)。
A课间在教室写作业，不出去活动
B.每天保证充足的睡眠，学习一段时间后休息一下
C.长时间戴耳机听很大的音乐
D.挑食，只吃自己喜欢的食物
救
称
10小明运动后，感到心跳明显加快、呼吸急促，这是因为(
)。
A.心脏和肺偷懒了B.运动时身体需要更多的氧气和养料，心脏需要加快工作来输送血液
C.血管堵塞了
D.这是一种生病了的表现
11.下列灭火方法中，主要利用了“隔绝空气”原理的是(
)。
A.用树枝拍打森林火灾的边缘
B.用锅盖盖住着火的油锅
C消防员用水枪喷灭大火
D.从着火房屋中搬出易燃物品
12.爸爸开车带全家春季自驾游，夜里在陌生的乡村路段迷路了，能借助春季星空帮他们找到
正确方向的是（)。
A.春季大三角的大角星
B.北斗七星指引的北极星
阳
C,狮子座的轩辕十四
D,室女座的角宿一
13.下列做法中，有助于“让空气更清新”的是（)。
A.尽量步行或骑自行车上学
B.过年时大量燃放烟花爆竹
C.在野外随意焚烧垃圾
D.冬天长时间紧闭门窗开空调
14,人体内负责将血液从心脏输送到全身各处去的血管是（
)。
A.动脉
B.静脉
0.毛细血管
D.神经
15,在做“空气成分”的实验中，将，点燃的蜡烛用杯子罩住，蜡烛熄灭后，杯内的水位会上升一些，
这证明了（
)。
A空气是透明的
B.空气中有一部分气体支持燃烧，被消耗了
C.蜡烛燃烧产生了水
D.空气有质量
16.神经系统传递信息的速度非常快。当你的手不小心碰到很烫的杯子时，你会立刻缩手。在这个反射过
程中，信息的传递路径是(
)。
A手+脑+脊髓十手
B.手+脊髓+脑+手C.手→脊髓+手D.脑+手→脊髓→手
三、科学积累能力。
“中华诗词大会”正在紧张录制。选手小文在“飞花令”环节表现出色；思维敏捷。这不仅考验诗词
储备，更是大脑高速运转的体现。科学小组以此为背景，开展一次关于“智慧火花”守护行动的探究。
17,当主持人说出关健词“月”，小文脑海中瞬间浮现出“床前明月光”“月落鸟啼霜满天”等诗句。这个
过程，主要是他的」
(填器官名)在飞速检索记忆，并通过遍布全身的
(填系统名)协调
完成回答。这说明我们的身体是一个精密协作的整体。
18.为了在比赛中保持最佳状态，小文和科学小组讨论了以下做法，请判断对错。
().赛前熬夜突击背诵，临阵磨枪不快也光。
)
(2).比赛间隙做做眼保健操，并到窗边远眺放松。
(3).感到紧张时，做几次深呼吸，帮助大脑获得更多氧气。
四、科学探究能力。
人的身体非常奇妙，就像一部复杂精妙的机器，能够完成各项活动。迪迪和铭铭利用了“快速抓尺子”
的游戏，进行了一系列研究。
游戏规则：助手用手捏住直尺上标有“0”的一端，当松开手中的尺子时，另一个抓尺子（抓得越快
越好)，抓到尺子时用手捏住的数值就是他的得分，每人各抓5次。
下表为得分记录。
0
次数
助手放手位置
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
姓名
迪迪
0
4
6
4
8
铭铭
2
6
6
8
8
被测试人手
19.经常玩“抓尺子”游戏，可以（
)。
A.强健体魄
B.使我们的反应变快
C使睡眠更好
20.两位同学抓尺子的次数相同时，总分越高，说明反应
(填“越快”或“越慢”)，从表中数据
可知，」
反应更快。
21.在“快速抓尺子”游戏中，若要探究“噪音对反应速度的影响”，实验设计时需要改变的条件是()。
A.尺子下落高度B.测试者C.测试时间D.环境噪音大小
22.同学在接尺子的过程中，眼睛将这个信号通过神经传递到(
)做出相应的指令，并通过
（）使身体做出反应。
A.脑
B.脊髓
C.神经
23.铭铭看到一则信息“有些人能正常活动，但是感受不到疼痛，即便手指遇到烧开的水也感受不到烫，
这种情况是非常危险的。”造成这种现象的原因最可能是（)受损。
A.感党中枢
B.听觉中枢
C.视觉中枢
D.运动中枢

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