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2025-2026学年第二学期阶段性训练（高一历史)
(满分：100分作答时间：75分钟)
注意：在本试卷上作答无效，应在答题卡各题指定的答题区域内作答。
第1卷
选择题
本卷共20个小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.图1中用字母标注了古代文明的分布区域，下列选项中标注正确的是
A.印度
B.埃及
C.希腊
D.西亚
图1
2.表1是西亚、埃及文明有关洪水神话的记载。这可用来说明制约古代文明发展的重要
条件是
表1
《吉尔伽美什》
诸神集会，恩利尔言：“人类喧闹，扰我安眼，当以洪水
灭之…埃阿神托梦乌特纳皮什提姆造舟避难”。
金字塔铭文
尼罗河之水，乃拉神之泪，哈皮神之馈赠。水涨则地生，
水退则谷熟，此乃永恒之循环。
A.政治制度
B.自然环境
C.生产效率
D.宗教信仰
3.图2是历史上某一大帝国鼎盛时期的疆域图。该帝国是
A.罗马帝国
B.波斯帝国
C.亚述帝国
D.亚历山大帝国
高一历史试题第1页共6页
4.528年，某位君主下达编纂法典的敕令，他称：“朕命法学家集罗马律法之大成，删
改谬误、统一体例，使帝国境内律法通行无滞，以法度安天下。”他是
A.亚历山大
B.查士丁尼C.伊凡四世
D.曼萨·穆萨
5.7到8世纪的东亚，日本孝德天皇和新罗景德王先后进行了改革，更新国家制度。这
两次改革的共同点是
A.模仿明朝制度B.实现全面汉化C.加强中央集权D,形成武士集团
6.考古证据显示，11至13世纪，典型的西欧庄园除农耕区外，还包含领主城堡、教
堂、磨坊、铁匠铺、粮仓、面包烤房等二十余种功能建筑。这表明当时的西欧庄园
A.领主拥有绝对权力
B.具有自给自足特征
C.教会控制日常生活
D.出现雇佣劳动关系
7.12世纪，英王亨利一世授予伦敦特许状，规定伦敦市民有权自由选举市长及法官，
有权免除通行税，涉及伦敦市民的司法案件可由市民法庭独立审理。这有利于
A.强化封君权利B.坚持司法独立C.发展城市经济D.削弱封建王权
8.15世纪50-80年代，欧洲市场上黑胡椒的批发价格从每担22杜卡特金币飙升至38
杜卡特；丁香也从每担65杜卡特涨至112杜卡特。对此解读正确的是
A.新航路开辟导致的变化B.黄金贬值引发的物价上涨
C.奥斯曼帝国崛起的影响D.印度人把持市场垄断定价
9.15、16世纪的廷巴克图，私人藏书成风，形成数百个私家图书馆；城中的桑科勒大
学名驰穆斯林世界，埃及和摩洛哥的学者都远来讲学。上述现象的出现主要得益于
A.西非帝国的繁荣B.伊斯兰教的传播C.丝绸之路的延伸D.周边文明的渗透
10.印加帝国的道路系统以库斯科为中心，呈放射状连接四方，道路沿线设置驿站，国
家信使能够以每天125至150英里的速度传达信息。据此可知，这一道路系统
A.构建了完普的交通网络B.适应了高效治理的需求
C.推动了跨洋商贸的兴盛D.促进了各帝国间的交流
11.《瀛寰志略》记载某位航海家于明正德十四年“觅路西行”，“绕南美洲之南”后，穿
过海峡，到达了”风浪平静”的“太平海”。这位航海家应是
高一历史试题第2页共6页2025-2026 学年第二学期阶段性训练（高一历史）
（满分：100分 作答时间：75分钟）
注意：在本试卷上作答无效，应在答题卡各题指定的答题区域内作答。
第Ⅰ卷 选择题
本卷共 20个小题，每小题 2.5分，共 50分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1．图 1 中用字母标注了古代文明的分布区域，下列选项中标注正确的是
A．印度
B．埃及
C．希腊
D．西亚
图 1
2．表 1 是西亚、埃及文明有关洪水神话的记载。这可用来说明制约古代文明发展的重要
条件是
表 1
《吉尔伽美什》 诸神集会，恩利尔言：“人类喧闹，扰我安眠，当以洪水灭
之……埃阿神托梦乌特纳皮什提姆造舟避难”。
金字塔铭文 尼罗河之水，乃拉神之泪，哈皮神之馈赠。水涨则地生，
水退则谷熟，此乃永恒之循环。
A．政治制度 B．自然环境 C．生产效率 D．宗教信仰
3． 图 2 是历史上某一大帝国鼎盛时期的疆域图。该帝国是
A．罗马帝国 B
．波斯帝国
C．亚述帝国 D．
亚历山大帝国
图 2
高一历史试题 第 1页 共 6页
4． 528年，某位君主下达编纂法典的敕令，他称：“朕命法学家集罗马律法之大成，删改
谬误、统一体例，使帝国境内律法通行无滞，以法度安天下。” 他是
A．亚历山大 B. 查士丁尼 C．伊凡四世 D. 曼萨·穆萨
5． 7到 8 世纪的东亚，日本孝德天皇和新罗景德王先后进行了改革，更新国家制度。这
两次改革的共同点是
A．模仿明朝制度 B. 实现全面汉化 C．加强中央集权 D. 形成武士集团
6． 考古证据显示，11 至 13 世纪，典型的西欧庄园除农耕区外，还包含领主城堡、教堂、
磨坊、铁匠铺、粮仓、面包烤房等二十余种功能建筑。这表明当时的西欧庄园
A．领主拥有绝对权力 B. 具有自给自足特征
C．教会控制日常生活 D. 出现雇佣劳动关系
7． 12世纪，英王亨利一世授予伦敦特许状，规定伦敦市民有权自由选举市长及法官，有
权免除通行税，涉及伦敦市民的司法案件可由市民法庭独立审理。这有利于
A. 强化封君权利 B. 坚持司法独立 C. 发展城市经济 D. 削弱封建王权
8． 15世纪 50-80年代，欧洲市场上黑胡椒的批发价格从每担 22杜卡特金币飙升至 38杜
卡特；丁香也从每担 65 杜卡特涨至 112 杜卡特。对此解读正确的是
A．新航路开辟导致的变化 B. 黄金贬值引发的物价上涨
C．奥斯曼帝国崛起的影响 D. 印度人把持市场垄断定价
9． 15、16世纪的廷巴克图，私人藏书成风，形成数百个私家图书馆；城中的桑科勒大学
名驰穆斯林世界，埃及和摩洛哥的学者都远来讲学。上述现象的出现主要得益于
A．西非帝国的繁荣 B. 伊斯兰教的传播 C. 丝绸之路的延伸 D. 周边文明的渗透
10．印加帝国的道路系统以库斯科为中心，呈放射状连接四方，道路沿线设置驿站，国家
信使能够以每天 125 至 150 英里的速度传达信息。据此可知，这一道路系统
A．构建了完善的交通网络 B. 适应了高效治理的需求
C．推动了跨洋商贸的兴盛 D. 促进了各帝国间的交流
11．《瀛寰志略》记载某位航海家于明正德十四年“觅路西行”，“绕南美洲之南”后，穿
过海峡，到达了”风浪平静”的“太平海”。这位航海家应是
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
高一历史试题 第 2页 共 6页
12．18世纪前期，德国的读物以宗教书籍为主；18世纪后期，宗教书籍的比重下降至 20%，
而其他题材读物，如哲学、自然学科、政治与商业经济等，则达到了 40%。这可用于
佐证当时
A. 宗教改革彻底完成 B. 启蒙思想影响扩大
C. 君主专制逐步强化 D. 文艺复兴继续扩展
13．文艺复兴时期，许多思想家强调个人情感与人格尊严，反对婚姻包办，主张应尊重当
事人的意愿，部分知识分子还提出男女平等，反对婚姻中的压迫现象。这体现了
A．男女平等的社会风尚 B．以人为本的价值追求
C．基督教婚姻观的瓦解 D．古典家庭伦理的复兴
14． 某中学拟开展研学旅行，引导学生参观世界遗产认识历史变迁。表 2是计划要参观
的地点，据此可知，本次研学的主题最有可能是
表 2
国家 研学地点
意大利 佛罗伦萨历史中心
德国 艾斯莱本和维滕贝格的马丁·路德纪念地
法国 巴黎伏尔泰故居
A．欧洲思想解放运动 B．影响世界的工业革命
C．早期资产阶级革命 D．科学社会主义的诞生
15．工业革命前，英国的呢绒工场中，水力漂洗机代替了人工踩打，卧式踏板织机得到了
普及，生产过程被拆分为染色、洗毛、纺纱、织呢等多道工序。这一状况
A．为工业革命提供了技术积累 B．推动了工场向垄断组织转型
C．使机器生产取代了手工劳动 D．加重了产业工人的劳动强度
16．1833 年，英国议会调查发现，工厂中存在大量低龄童工，5岁的童工一天就要工作 13
小时，9-11 岁则需工作 14、15 小时，他们往往因此发育迟缓，身体畸形。这反映了
当时英国
A．童工成为工厂的主要劳力 B．教育近代化进程被迫中断
C．社会问题伴随工业化显现 D．资本原始积累的手段残酷
17．19 世纪末，洛克菲勒石油公司成立后，通过疯狂收购或挤垮竞争对手，控制了美国
90%的炼油产能，80%的石油产品市场。上述现象反映了第二次工业革命中
高一历史试题 第 3页 共 6页
A．产业结构已完成转型 B．世界市场的最终形成
C．科学与技术紧密结合 D．生产组织形式的变革
18． 表 3是 1850-1913 年主要资本主义国家工业制成品出口份额在世界贸易中的占比（%）
情况统计。据此可推知，这一时期
表 3
年份 英国 德国 美国 法国
1850 39.2 8.5 3.7 10.1
1880 32.5 12.8 8.2 12.4
1913 24.1 20.5 14.7 11.8
A．英国已大幅落后于德美 B．美国成为世界殖民霸主
C．法国殖民扩张最为迅速 D．世界格局出现较大变动
19．1860-1900 年，法国工人数量倍增，法国工人组织从互助秘密团体，发展为独立政党
与合法化的工会，并提出明确政治目标。这一现象反映出这时期法国
A．资本主义经济的发展 B．无产阶级政权的巩固
C．马克思主义成为主流 D．社会贫富差距的缩小
20．巴黎公社未没收法兰西银行资产，未建立工农联盟，没有长远的革命纲领，最终被资
产阶级镇压，革命失败。这一教训说明无产阶级革命
A．应坚持工人武装斗争 B．必须建立起工农联盟
C．要致力走向国际联合 D．需要科学理论的指导
第Ⅱ卷 非选择题
本卷共 4个小题，第 21题 8分，第 22题 8分，第 23题 22分，第 24题 12分，共
50分。
21．阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料
16世纪后，随着资本主义经济的发展，欧洲进入绝对主义君权统治时期。绝对主
义国家除致力发展经济，还直接支持科技创新。1660年，英国创建皇家科学院，其早
高一历史试题 第 4页 共 6页
期成员多是信奉新教，认为研究自然（即上帝造物）可以增进上帝荣耀的清教徒。与
此同时，商品交换与开拓市场也越来越要求扩展天文、地理、航海、武器及机械制造
等方面的知识。
——摘编自安然《论近代科学革命的社会经济起源》等
根据材料，概括近代科学革命兴起的原因，并结合所学知识分析其影响。
22．阅读材料，完成下列要求。（8 分）
材料
拿破仑·波拿巴是世界历史上的重要人物，对他的历史书写往往存在两种形象。
表 4
形象 出处
“华盛顿和波拿巴都出自民主的怀抱…… 夏多布里昂（法国，1768—1848，
后者背叛了它。” 保王党人）《墓中回忆录》
“他对本国的专制统治使他成为反革命 米涅（法国，1796—1884，推崇宪
者” 政）《法国革命史》
“他在德国是革命的代表，是革命原理的 恩格斯（德国，1820—1895）《德
传播者，是旧的封建社会的摧毁人。” 国状况》
“播自由空气于全欧，破坏封建之旧制， 梁启超（中国，1873—1929）《新
开民族建国之新纪元。” 民说.论尚武》
高一历史试题 第 5页 共 6页
根据材料，分别概括拿破仑的两种历史形象，并分析影响其历史形象书写的因素。
23．阅读材料，完成下列要求。（22 分）
材料一
图3为伊朗文物大流士一世雕像，由大流士一世（公元前550—前 486 年）在征
服埃及后下令制作，雕像身着波斯长袍却呈现埃及姿势，衣褶上刻有埃及象形文字和
楔形文字书写的埃兰语、巴比伦语、古波斯语铭文，其中古波斯语写道：“阿胡拉马兹
达是伟大的神……他让大流士成为了国王。”
图 3
材料二
阿拉伯帝国时期，阿拉伯商人通过发达的海路和陆路沟通东西。从苏门答腊、马
来亚、印度到波罗的海沿岸和斯堪的纳维亚半岛，遍布着阿拉伯商人的足迹，他们甚
至建立商站，在当地长期定居，伊斯兰教由此传播到了东南亚和非洲。他们从中国学
会了造纸术，从印度引进了数字符号，并把这些知识传播到欧洲。巴格达成为当时世
界上重要的商业中心之一，城内不仅有埃及的大米、叙利亚的干果，非洲的象牙等各
种商品，还设有专卖中国货的市场满足人们对中国丝绸、瓷器的狂热追求。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》等
（1）根据材料一，从大流士一世的雕像上提取两条与波斯帝国统治状况有关的历史信息，
并结合所学知识分别予以说明。（8 分）
（2）根据材料二，概括阿拉伯帝国商业贸易活动的特点。并结合所学知识，分析其影响。
（10 分）
（3）综合以上材料，指出古代文明交流的主要方式。（4 分）
24. 阅读材料，完成下列要求。（12 分）
表 5 西班牙、葡萄牙航海大事记（节选）
时间 事件
高一历史试题 第 6页 共 6页
1493 年 哥伦布第二次航行美洲，将玉米带回了西班牙
1498 年 达·伽马抵达印度卡利卡特；
1510 年 葡萄牙人攻占印度果阿，并在此修建要塞，垄断香料贸易
1519—1521 年 西班牙殖民者科尔特斯率领军队征服阿兹特克王国；
1532 年 西班牙征服者皮萨罗率领军队征服印加王国
1535 年 西班牙在美洲建立西班牙总督管辖区
1571 年 西班牙殖民者建立马尼拉要塞，开辟“马尼拉大帆船”航线
从材料中提取部分或全部信息，围绕“新航路开辟的影响”，提出一个观点，并予以
阐述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰。）
高一历史试题 第 7页 共 6页高一历史试题参考答案及评分标准
第1卷（选择题50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
9
10
答案
A
B
D
B
c
B
c
c
A
B
题号
17
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
B
A
A
D
D
A
D
第11卷（非选择题50分）
21.(8分)
原因：资本主义经济的发展；国家政策的支持：资本主义对外殖民扩张与开拓市场的需要；宗教改
革的影响。(4分，每点2分，答出两点即可)
影响：推动了科学技术的进步：促进资本主义经济的发展：促进了思想解放。(4分，每点2分，答
出两点即可)
22.(8分)
拿破仑的两种历史形象：大革命的巩固者；(2分)军事独裁者。(2分，若答正面形象反面形象亦
可，照抄材料的情给1分)
因素：书写者的立场（答书写者价值观不同，身份不同亦可）：拿破仑行为的阶段性：时代政治需求：
史料选择与评价维度。(4分，答对其中2点即可)
23.(22分)
(1)信息一：波斯帝国促进了文明交流。
说明：雕像衣褶上刻有埃及象形文字和楔形文字书写的埃兰语、巴比伦语、古波斯语，雕像身若波斯
长袍却呈现埃及姿势，这反映出波斯帝国的疆域包含了多个古文明区，推动了不同文明之间的交流。
信息二：波斯帝国借助君权神授思想强化专制统治（宣扬君权神授亦可）
说明：雕像由大流士一世下令制作，雕像古波斯语铭文明确记载“阿胡拉马兹达是伟大的神…他
让大流士成为了国王”，这反映大流士一世是波斯帝国的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。
信息三：波斯帝国疆域辽阔。
说明：雕像基座左右两侧各刻有12个臣服国家的名称（共24个），涵盖印度、花刺子模（中亚西
部)、亚述、埃及、色雷斯（欧洲东南部）等，反映波斯帝国通过不断扩张，成为地跨亚非欧三大洲的帝
国。(8分，信息2分，说明2分，提取两条信息即可，信息和说明混淆可给分，最多给3分)
(2)特点：陆路和海路并举；贸易范围广阔（遍及亚非欧）：商品种类丰富：巴格达是商业中心：伴随着
文化交流。（每点2分，任答3点得6分）
高一历史试题参考答案与评分标准第1页共2页
影响：推动了区域经济的繁荣：促进城市的发展：促进了伊斯兰教的传播；促进了东西方文化的交流。
(每点2分，任答2点得4分)
(3)方式：军事征服（写武力扩展或暴力交流等意思相近的也可得分）；和平交往；人口迁移；商业贸易。
(每点2分，4分，写出两，点即可)
24.(12分)
评分说明：
项目及赋分
要求
论题3分
论题明确
阐述8分，分三个等级（一等7-8分，二等4-6分，三
史实正确：表述清晰：逻辑严密，总
等0-3分)，逻辑1分。
结不能重复论题。
【示例1】
观点：新航路的开辟带来的历史影响具有双重性，灾难与进步并存。
论证：
新航路开辟后，西班牙、葡萄牙率先走上殖民扩张道路。16世纪，西班牙在美洲屠杀土著居民，大
肆掠夺金银贵金属，设置总督辖区，实行殖民统治，亚洲的菲律宾也逐渐沦为西班牙的殖民地。葡萄牙
在印度果阿和中国澳门等地，建立了几十个殖民据点和商站，垄断香料贸易，控制东方商路。殖民掠夺
打破了原本相对平衡的多元文明格局，给被殖民地区带来了深重的灾难，导致这些地区的长期贫困和落
后。
与此同时，新航路的开辟密切了世界各地的联系，客观推动了世界发展。以玉米等为代表的洲际物
种交流，改善了世界各地农业结构，助推人口增长与经济发展。商品的世界性流通打破了各大洲相对孤
立隔绝的状态，世界市场的雏形开始出现。同时大量金银流入欧洲，加速西欧封建制度解体，促进资本
主义萌芽与发展，推动欧洲社会转型。
综上，新航路开辟一方面给殖民地带来残酷的奴役、掠夺与文明浩劫，另一方面密切了全球联系、
促进物种与商贸交流、推动欧洲近代化，充分体现了历史影响的双重性。
【示例2】
论题：新航路的开辟推动了世界物种交流。
【示例3】
论题：新航路开辟使西欧国家走上了殖民扩张的道路。
高一历史试题参考答案与评分标准第2页共2页2025-2026学年第二学期阶段性训练高一历史答题卡
学校
班级
贴条形码区域
姓名
考号」
单项选择题（本大题共20题，每小题2.5分，共50分，
用2B铅笔填涂)
[A[B]【C]
[D]
6
[A】[B]
[c]
[D]
[A]
[B]
[c]
[D]
16
[A][B][C[D]
234
[A】[B][C]
(Dj
[A】[B1IC]
[A】
[B]
[C][D]
17
[A]
[B】C
[A][B][C]
[D]
(A]
[B]
[c]
[B]
[D]
[A]
[B]
[A】[B][C]
[D]
[A)[B][C]
[D]
19
[A][B]
[A【B]【C]
(D]
10
A]
[B]【C]
[D]
15
[A]
[B]
[c]
[D]
2
[A]
[B]
(c]
[D]
二、材料题（本题共4道题，第21题8分，第22题8分，第23题22分，第24题12分）
21
22
清在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效：
历史答题卡第1页共2页
23(1)
(2)
(3)
24
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
历史答题卡第2页共2页

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