江西省抚州市2026届九年级下学期中考一模物理试卷(含答案)

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江西省抚州市2026届九年级下学期中考一模物理试卷(含答案)

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2026年江西省抚州市中考物理一模试卷
一、单选题:本大题共4小题,共8分。
1.如图是光经过虚线框内某透镜的光路图,下列说法正确的是( )
A. 虚线框内是凸透镜,对光有会聚作用
B. 虚线框内是凹透镜,对光有会聚作用
C. 虚线框内是凸透镜,对光有发散作用
D. 虚线框内是凹透镜,对光有发散作用
2.央视主持人“小小撒”凭借与撒贝宁高度相似的形象和声音走红。观众感知到的声音相似性指的是声音的哪个特性( )
A. 音调 B. 音色 C. 声速 D. 响度
3.古诗词是中华优秀传统文化的代表,有些古诗词蕴含了物理规律。下列现象主要与“潭清疑水浅”的成因相同的是( )
A. 墙上手影 B. 水中倒影
C. 海市蜃楼 D. 日晷计时
4.在二十四节气的流转中,倒计时从“雨水”开始,到立春落定,它是中华民族智慧的结晶。下列有关节气的谚语分析正确的是( )
A. “霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,凝华放热
B. “小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,凝固吸热
C. “白露种高山,寒露种河边”,露的形成是汽化现象,汽化吸热
D. “伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是液化现象,液化吸热
二、多选题:本大题共2小题,共6分。
5.关于如图四幅图,说法正确的是( )
A. 图甲:与头发摩擦过的梳子能吸引碎纸屑,说明摩擦后梳子带了电
B. 图乙:只对调磁体、极,闭合开关后,导体的运动方向改变
C. 图丙:通电螺线管周围铁屑如图,说明磁场只存在于这个玻璃板面上
D. 图丁:闭合开关,通电螺线管外部的磁感线方向由指向
6.如图所示,是小灯泡和电阻的电流与电压关系的图像。下列说法正确的是( )
A. 仅把、串联在电路中,当电流是时,它们两端总电压是
B. 当通过的电流是时,其电阻是
C. 仅把、并联在电压是的电路中,干路里的电流是
D. 电阻的电阻值是
三、填空题:本大题共8小题,共16分。
7.科学家对推动物理学的发展有着关键作用。 通过实验发现电磁感应现象,进一步揭示了电磁间相互联系;物理学家 发现通过一段导体的电流与电压和电阻之间的关系,为纪念他,物理中以他的名字作为电阻的单位。
8.敲击盛有水的玻璃瓶会产生声音,声音是由于玻璃瓶和水的 产生的,我们听到的敲击声常常是通过 传播到耳朵的。
9.北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来,运行稳定,持续为全球用户提供优质服务,系统服务能力步入世界一流行列。北斗卫星利用 波向地面传递信息,这种波在真空中的传播速度约 。
10.我国红沿河核电站核能供暖示范项目,利用核能发电的同时实现了清洁供暖。核电站利用原子核 选填“聚变”或“裂变”释放的核能发电;在供暖过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,不能相反,这一现象说明能量的转移具有 。
11.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”展现了一幅宁静而美丽的我国江南水乡画面。如图所示,水中的“白鹭”是由光的 形成的虚像。白鹭向上方飞起的过程中,它在水中的像的大小将 选填“变大”“变小”或“不变”。
12.如图是“泼水成冰”的游戏,游戏时在零下以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出,将看到成片的冰晶徐徐飘落。“泼水成冰”是水 形成的填物态变化的名称,此过程需要 选填“吸热”或“放热”。
13.如图所示是一款带有开关和指示灯的移动接线板,若两用电器的插头分别插入两孔插座和三孔插座,则两用电器是 联的。若正确使用测电笔,将笔尖插入三孔插座的“”孔,氖管 选填“会”或“不会”发光。
14.如图所示,电源电压恒为,电阻,,当开关断开时,电流表、的示数之比为 ;当开关闭合时,电流表、的示数之比为 。
四、实验探究题:本大题共4小题,共28分。
15.在“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验中:
当闭合开关后,小磁针会发生偏转,说明通电螺线管周围存在______,实验时同学们发现小磁针偏转不明显,为了增大通电螺线管的磁性,可行的操作是______任写一条。
用铁屑来做实验,得到了如图乙所示的情形,由此可看出通电螺线管外部的磁场与______磁体的磁场相似,为描述磁场而引入的磁感线______选填“是”或“不是”真实存在的。
同学们改变电源方向,发现小磁针转动,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的______方向有关。
丙图中闭合后,螺线管的左端为______极。
磁悬浮列车是利用电流的磁效应来______选填“增大”或“减小”摩擦力的。
16.小明在探究“凸透镜成像的规律”。
实验时,为了使像成在光屏的中央,调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心,使它们大致在______;
当各元件位置如图甲所示时,可在光屏上得到一个清晰倒立、______选填“缩小”“等大”或“放大”的实像。将蜡烛移至光具座处,若想在光屏上得到清晰的像,应将光屏向______选填“左”或“右”移动,且光屏上的像将会______选填“变大”或“变小”;
实验过程中蜡烛由于燃烧而变短,为了使烛焰的像再次成在光屏的中央,应将凸透镜向______选填“上”或“下”移动;
实验过程中,小明不小心用手指尖遮住了凸透镜的一部分,这时光屏上______选填“仍能”或“不能”成烛焰完整的像;
保持图甲三个元件位置不动,更换另一凸透镜后,发现光屏上的像变模糊,此时成像在光屏后,图乙是、两个凸透镜成实像时的像距与物距的关系图像,则更换的凸透镜可能是______选填“”或“”凸透镜。
17.某学习小组在“探究通电导体中的电流与电阻的关系”实验中,连接了如图甲所示的电路电源电压保持不变。
用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整;要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电路中电流变大;导线不得交叉
连接好电路,闭合开关,发现电压表示数等于电源电压,电流表有示数,移动滑片,电表示数不变,则故障为______;
探究通电导体中的电流与电阻的关系实验要在电压一定时进行,图是小组根据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图像。由图像可知两端的电压为______;当的电阻由更换为时,闭合开关后,为使两端的电压______选填“改变”或“不变”,滑动变阻器的滑片应向______选填“左”或“右”端滑动;若实验中的阻值分别是、、、、,为了保证完成实验,则滑动变阻器的最大阻值至少是______;
由图像可以得出结论:______。
18.认识短路的危害和保险丝的作用
【设计实验】
目的:认识短路的危害
器材:低压电源直流、开关、额定电流为的保险丝、额定电压为的灯泡、导线、电流表演示电流表,
【进行实验】
在图中,间接上一段保险丝,间接入电流表,其它部分如图所示连接好电路。
当开关闭合时,灯泡 填“发光”或“不发光”,电流表 填“有”或“无”示数。
断开开关,在、间接一根粗铜丝,当闭合开关的瞬间,你将会观察到 。
A.电流表没有读数,灯泡也不亮
B.电流表的指针迅速摆动较大的幅度,灯泡变得非常亮
C.电流表的指针迅速摆动较大的幅度,间导线也随即熔断
D.电流表的指针迅速摆动较大的幅度,保险丝也随即熔断
【分析论证】
B、间接入铜丝时,灯泡被短路,电路中电阻很小。根据欧姆定律知道,闭合开关的瞬间,线路中的电流 。这时,通过保险丝 填“等于”、“小于”或“大于”导线的电流,但保险丝的电阻比导线大很多,根据焦耳定律,在电流相同时,导体中的产生的热量跟电阻成 比,所以保险丝的温度更高,又由于保险丝的 较低,所以发生了上述的现象。
五、计算题:本大题共3小题,共22分。
19.如图所示,,开关闭合后电流表的示数是,电压表的示数是,求:
的电阻值;
的两端的电压;
电源电压。
20.小明家买了一个足浴盆,其额定功率为某次正常工作,将、的水加热至,求此过程中:
足浴盆消耗电能;
水吸收的热量;
消耗电能转化为水吸收热量的效率。
21.如图甲为一款养生壶,其加热原理如图乙所示。养生壶的额定电压为,、均是发热电阻,其中。开关置于“”时电路中电流为。求:
当开关置于“”时,的阻值;
当开关置于“”时,通电,养生壶消耗的电能;
将该养生壶接入家庭电路中单独工作,养生壶给水加热的过程中,观察到家里电能表如图丙所示的转盘内转了转,则该家庭电路的实际电压是多少?
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.法拉第
欧姆
8.振动
空气
9.电磁
10.裂变
方向性
11.反射
不变
12.凝固
放热
13.并
不会
14.:

15.磁场 增大线圈中的电流 条形 不是 电流 减小
16.同一高度 等大右变大 下 仍能
17. 短路 不变右 当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
18.发光

很大
等于

熔点
19.解:由图知,两电阻串联,电压表测的电压,电流表测电路中的电流,
由串联电路特点知,,
由欧姆定律可得,的电阻值:

由欧姆定律可得,的两端的电压:

由串联电路的电压特点可得电源电压:

答:的电阻值为;
的两端的电压为;
电源电压为。
20.解:由得,足浴盆消耗的电能:

水吸收的热量:

消耗电能转化为水吸收热量的效率:

答:足浴盆消耗电能为;
水吸收的热量为;
消耗电能转化为水吸收热量的效率为。
21.解:开关置于“”为加热挡,由图乙可知,此时电路中只有工作,由欧姆定律可知的阻值:;
由图乙可知,当开关置于“”时,、串联,
根据串联电路的电阻特点可知此时电路中的总电阻:,
养生壶消耗的电能:;
表示电路中的用电器消耗电能,电能表的转盘转过转,电能表转盘转过转,养生壶消耗的电能,
实际加热功率,
根据可知,该养生壶加热时的实际电压是:

答:当开关置于“”时,的阻值为;
当开关置于“”时,养生壶消耗的电能为;
该家庭电路的实际电压是为。

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