山东荷泽市单县2025—2026学年第二学期期中阶段质量检测七年级历史试题(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东荷泽市单县2025—2026学年第二学期期中阶段质量检测七年级历史试题(图片版,无答案)

资源简介

2025一2026学年度第二学期阶段质量检测
七年级历史试题
本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5老米黑
色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一、选择题:共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.识读下面结构示意图。据此可知,隋朝完成了
北朝:北魏→西魏→北周
东魏含北齐
(589年)朝
南朝:宋→齐→梁→陈华
A中央集权B.民族融合C.专制强化。
D.国家统
2.“运河通,青齐之地乘米充仓廪,商贾络绎”,柳孜镇因通济渠段穿镇而过而逐渐繁
荣,成为唐宋时期淮北地区的政治、经济、军事和文化重镇。由此可知,大运河、
A.巩固了国家统一
B.带动了沿岸经济繁荣
:就装球
C.推动了物种交流
D确保了中央政令通达
3.考古学者在江苏扬州发现了一处古墓,墓志上有以下文字“大业十四年”(即618年)、
“帝崩于扬州江都县”。它可以用来印证
A.隋朝建立
B.隋朝统一
C.隋朝灭亡
D.唐朝建立
4.唐太宗在家训《帝范·君体第一》中将其一生执政
经验进行高度浓缩。其中右图内容体现了唐太宗
大民者,
之先:
法的法之头带:学以国

国者,
君之。
A.以民为本
B.勤俭节约
C.虚心纳谏
D.广纳贤才
七年级历史第1页(共8页)
1
5.唐朝在建立后,“增横磅律”,制定唐律,尽削前朝“场峻之法”,“用法务在宽简”。
这反映了唐朝
A.加强吏治整顿
B.吸取隋亡的教训
C.注重经济发展
D.开创三省六部制
6.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂栗米白,公私仓康俱丰实。”这是唐
朝诗人杜甫在《忆普》中的描述。与诗中所描述的景象相关的是
A.唐太宗以民为本,鼓励发展生产
B.唐玄宗励精图治,重视发展经济
C.武则天发展科举,减轻人民负担1·D.唐穆宗唐蕃会盟,促进民族交往
7.导致下图数据变化的直接原因是
6000
4000
2000
口户数万户)
口人口数万人)
玄宗天宝十四年(755年)肃宗乾元三年(70年)
A.安史之乱
B.藩镇割据
C.黄巢起义
D.唐朝灭亡
8.“至(开元)十三年封泰山,米斗至十三文,青、齐谷斗至五文。自后天下无责物,
两京米斗不至二十文,面三十二文。”上述材料采用的纪年方式是
A.年号纪年法
B.公元纪年法
C.世纪纪年法
D.年代纪年法
9.识读地图是学习和研究历史的重要方法。如下图朝代反映的时代特征是
A.开创与继承
B.繁荣与开放
C.更迭与分立
D.巩固与发展
七年饭历火第2页(共8到)
2

展开更多......

收起↑

资源预览