资源简介

(共20张PPT)
共产儿童团歌
接力版 小学三年级
情境导入
在革命年代，有一群和我们差不多大的孩子，组成了共产儿童团，他们帮助红军站岗、传递消息，是勇敢的小英雄，你们觉得儿童团的小朋友们有哪些优秀品质？
知识积累
他们都是儿童团员，他们的英雄事迹值得我们学习!
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
歌曲欣赏
歌曲的速度、情绪是怎样的？听起来像什么场景？
歌曲欣赏
速度：稍快
情绪：坚定有力
场景：像踏步前进
教师范唱
教师范唱
进行曲风格是指军队中用来调整步伐、壮军威、鼓舞士气的队列音乐。
《共产儿童团歌》演唱风格是
知识积累
找出歌谱中的附点音符，回顾附点的含义。
知识积累
延长前方音时值的一半。附点八分音符时值3/4拍。
基础训练
准 备. 好 了 吗
da da da da da
2. X X. X X X |
跟读节奏，配合手势辅助
旋律学唱
beng~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
beng~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
beng~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
跟随钢琴用“beng”模唱旋律，调整声音状态，做到音准准确、声音结实
歌曲学唱
分段学唱歌词，认真纠正自己的节奏和音准偏差
知识积累
重复
变化重复
完全重复
同头换尾
换头同尾
唱一唱，找规律
知识积累
重复是音乐创作的一种常用手法，有变化重复和完全重复。其中变化重复有多种形式，如同头换尾或同尾换头等。
歌曲演唱
歌曲演唱
完整演唱:请同学们用中速、坚定的声音、积极向上的情绪演唱歌曲。
创意表现
结合歌曲情绪和儿童团的特点，设计简单的表演动作，如踏步、敬礼、握拳、牵手列队等，提醒学生动作整齐、有力，贴合歌曲的坚定基调；
课堂小结
本节课我们掌握了附点节奏，学会演唱《共产儿童团歌》，了解了共产儿童团的小英雄事迹。希望同学们传承勇敢、责任的红色精神，以小英雄为榜样，努力学习、奋发向上，争做新时代有担当的好少年，牢记使命，时刻准备着成为共产主义接班人。
板书设计
谢谢大家!
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