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2025一2026学年度第二学期七年级
生物学学科素养评估问卷一
注意事项：
1.生物学学科素养评估问卷一共两大题14小题，满分40分。
2.评估问卷包括“问卷一”(4页)和“问卷二”(2页)两部分。请务必在“问卷二”上答题，在“问卷
一”上答题是无效的。
3.考试结束后，请将“问卷一”和“问卷二”一并交回。
一、选择题（本大题共10小題，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
1.在现代化的农场中，无土栽培已被广泛应用。下列关于无土栽培技术理解和分析，不正确的是
A.就是把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中
B,能合理满足不同植物或同一植物不同生长期对无机盐的需要
C.具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点
D.无土栽培不用土壤，说明土壤对农作物的作用是只起固定作用
2.祥葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用，下图为祥葱根尖
结构及部分生理过程，说法错误的是
区表皮细胞
b区细胞
c区细胞
根冠
A.a区表皮细胞形成根毛，扩大吸收面积
B.c区细胞能进行①过程，所以c区属于分生组织
C.幼根的生长主要依赖于区和b区
D.②表示分化过程，该过程发生在生物体的整个生命进程中
3.如图为叶芽的结构及其发育示意图，请分析下列叙述中不正确的是
A.1是幼叶，将来发育成叶
B.2是芽轴，将来发育成茎
C.3是芽原基，将来发育成侧芽
D.4是顶芽，将来发育成枝条
七年级生物学学科素养评估问卷一第1页（共四页）
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4.图1是蚕豆叶横切面示意图，图2是该植株在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线
图（不考虑温度因素）。下列叙述正确的是
二氧化碳吸收量
A.①②③的细胞中都有叶绿体
B.④是二氧化碳进出叶片的通道
d
光照强度
C.bc段表示该植株只进行光合作用
5)
4
D.ac段表示随光照强度递增，光合作用不断增强
图1
图2
5.呼吸作用的原理在农业生产中应用广泛。下列做法中，对促进植物呼吸作用起作用的是
A,田间管理时，进行中耕松土
B.储藏粮食时，保持干燥
C.果蔬保存时，密封冷藏
D.种子收获后，及时晾晒
6.下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是
A.蒸腾作用主要通过叶片的气孔进行
B.蒸腾作用能促进根对水分的吸收、运输
C.夏季午后，植物蒸腾作用旺盛，此时叶片气孔大部分开放
D.移栽植物时去掉部分枝叶，可降低蒸腾作用，提高成活率
7.某生物兴趣小组用透明塑料袋将一株盆栽天竺葵罩住，扎紧袋口，放在光下一段时间后，发现塑
料袋内壁出现水珠。下列相关叙述正确的是
A.水珠主要来自植物的呼吸作用
B.该实验说明植物蒸腾作用释放氧气
C.若在袋内放置澄清石灰水，光照下石灰水会变浑浊
D.袋口扎紧是为了防止外界水分进人干扰实验结果
8.下图表示“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤。下列叙述错误的是
A.暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉耗尽
B.脱色时应将叶片放人盛有酒精的小烧杯中直接加热
C.滴加碘液后，未遮光部分变蓝，遮光部分不变蓝
D.该实验说明光是绿色植物制造有机物的必要条件
七年级生物学学科素养评估问卷一第2页（共四页）
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