山东省淄博市高青县2025-2026学年八年级下学期期中考试语文试题(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东省淄博市高青县2025-2026学年八年级下学期期中考试语文试题(图片版,无答案)

资源简介

2025一2026学年度第二学期期中考试
八年级语文试题
本试卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号等填写在答题卡规定的位
置。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的
位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案;不能使用涂改
液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用(24分)
第31个“世界读书日”来临之际,学校开展“数字时代·深度阅读”主题学习活动,
请你参与。
【数字时代·呼吁真阅读】
阅读下面文段,完成1-3题。
数字技术u()变了阅读形态,电子书、有声书、互动阅读兴起,让阅读更便捷
多元:但碎片化、浅尝辄止、“信息茧房”等问题也随之而来。大数据算法精准推送,
易让人陷入单一视野:短视频“几分钟读完一本书”,看似高效,却让深度思考消()
于无形。
工作中、学习中,真正的阅读,应是围绕一个具体问题,进行系统的阅读,

阅读,
的阅读。
1.结合语境,根据拼音写汉字。(2分)
tui()
消mi()
2.参考对“茧房”的解释,完成下面的题目。(5分)
“信息茧房”的意思是
由“信息茧房”词语构成特点,可以联想到
我们还容易存在
茧房、
茧房等问题。
茧房:原本是蚕茧所建的住所或空间,即由一个蚕丝囊完全包裹住的密
封的空间。
八年级语文试题第1页(共8页)
3.请根据上下文关系,在文段横线处填上合适的词语。(2分)
【阅读留痕夯实真积累】
4.班级准备为本次活动制作纪念书签,请你仿照示例,以“阅读与积累”为关键词,运
用对偶句拟写书签内容。(4分)
示例:勤读知万卷,厚积孕华章。
5.阅读下面语段,填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是(3分)
在数字时代,信息获取变得轻而易举,可许多人读过便忘、收藏即弃,终究难以形
成真正的学识。阅读是输入,积累是内化;阅读拓宽眼界,积累夯实底气。
0
离开积累的阅读如同水过地皮湿,难以留下深刻印记:缺少阅读的积累则如同无源之水,
难以长久丰盈。
A.阅读与积累,是提升自我不可或缺的双翼
B.只要坚持每天阅读,自然就能出口成章
C.相比于积累,阅读才是更重要的学习方式
D.积累的关键在于多读多看,不必刻意记忆
6.古诗文默写填空。(8分)
(1)青青子衿,
。(《诗经·郑风·子衿》)
(2)
天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)《关雎》中,运用比兴手法,引出对美好女子爱慕的开篇名句是:
0
(4)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,描绘洞庭湖雄浑壮阔景象的名句是:
二、阅读与鉴赏(66分)
(一)阅读下面的古诗,完成第7一8题。(7分)
蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
兼葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
八年级语文试题第2页(共8页)

展开更多......

收起↑

资源预览