【新情境】2025-2026湘教版八年级下册数学期中测试卷(押题A卷)

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【新情境】2025-2026湘教版八年级下册数学期中测试卷(押题A卷)

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/ 让教学更有效
2025-2026八年级下册数学期中测试卷【押题A卷】
答题卡
姓名:______________班级:______________
准考证号
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
[A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D]
二、填空题
三、解答题
19题(6分)、
20题(6分)、
21题(8分)、
22题(8分)、
23题(9分)、
24题(9分)、
25题(10分)、
26题(10分)、/ 让教学更有效
2025-2026八年级下册数学期中测试卷【押题A卷】
【湘教版】
考试时间:120分钟 满分:120分 考试范围:第一章~第二章
注意事项:
1.考生先将自己的班级、学号、姓名填写清楚。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。
5.正确填涂
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定,把答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置.)
1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B. C. D.
2.若点在轴上,则的值为( )
A. B. C. D.
3.直角坐标平面上有一点,其中,先将点A沿着直线翻折,得到点B,再将点B绕着原点逆时针旋转后得到点C,那么点C与点A的位置关系是( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.关于原点对称 D.关于直线对称
4.(新情境试题·规律型)在平面直角坐标系中,的位置如图所示.将绕点顺时针旋转得到;再将绕点顺时针旋转得到;再将绕点顺时针旋转得到以此类推,第次旋转得到,则顶点的对应点的坐标为(  )
A. B. C. D.
5.(新情境试题·规律型)如图,点,是正方形的两个顶点,以对角线为边作正方形,再以正方形的对角线作正方形,…,依此规律,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
6.有公共顶点,的正三角形与正五边形按如图位置摆放,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,在矩形中,E为上一点,将沿翻折,点D恰好落在边上的点F处,若,,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.从四边形两条对角线的交点分别向四条边所在的直线作垂线,顺次连接四个垂足,如果我们把此时所得的四边形叫做原四边形的垂足四边形,那么下列说法正确的是( )
A.等腰梯形的垂足四边形是等腰梯形 B.矩形的垂足四边形是矩形
C.平行四边形的垂足四边形是平行四边形 D.菱形的垂足四边形是菱形
9.如图,在中,,分别是的中点,连接.若,则的长为( )
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
10.如图,矩形的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点同时出发,沿矩形的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2026次相遇地点的坐标是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分,请把正确的答案填写在答题卡相应的位置。)
11.在平面直角坐标系中,将点先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点,则点的坐标为____.
12.如图,小明用四根木条钉成一个木框,推动得到.现测得,,则的度数为________ .
13.已知一个多边形的内角和是,则这个多边形是_______边形.
14.如图,一动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边所夹锐角为,第1次碰到长方形边上的点的坐标为,则第2026次碰到长方形边上的点的坐标为_____.
15.在平面直角坐标系中,已知点,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是________.
16.已知平行四边形的三个顶点分别为,则第四个顶点的坐标为_______.
17.如图,矩形中,,,点从点出发向点运动,同时点从点出发向点运动,运动速度都是1cm/s,设运动时间为(),若四边形是菱形,则的值为___________.
18.如图,在菱形中,对角线与相交于点O,,,点E在线段上,,点F在线段上,,连接,点G为的中点,连接,则的长为_______.
三、解答题(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)三角形和三角形在平面直角坐标系的位置如图所示.
(1)写出下列各点的坐标:________,________.
(2)三角形是由三角形经过怎样的平移得到?
(3)若点是三角形内部一点,则三角形内部的对应点的坐标是________.
20.(6分)正多边形的每条边都相等.每个角都相等.已知正边形的内角和为.边长为2.
(1)求正边形的周长;
(2)若正边形的每个外角的度数比正边形每个内角的度数小,求的值.
21.(8分)在图中网格上按要求画出图形:
(1)如果将平移,使得点平移到图中点位置,点、点的对应点分别为点、点,请在图1画出;
(2)在图2画出关于点成中心对称的;
22.(8分)已知:如图,、是平行四边形对角线上的两点,且.求证:.
23.(9分)已知平行四边形中,对角线相交于点.
(1)如图1,若,求的长:
(2)如图2,过点作于点,连接,过点作交于点,求证:.
24.(9分)如图,在平面直角坐标系中,,,交轴于点.
(1)求三角形的面积;
(2)求的长;
(3)将线段沿某一方向平移,点的对应点为(在轴正半轴上),点的对应点为,连接交轴于点,当时,求点的坐标.
25.(10分)(新情境试题·新定义问题)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴、轴的距离中的较大值称为点的“长距”,当点的“长距”等于点的“长距”时,则称两点为“等距点”.如图1,与两点的“长距”相等(均为3),故为它们为一组“等距点”,请依据该定义解答下列问题:
(1)如图2,已知点的坐标为.
①点的“长距”是 ;
②在点,,中,为点的“等距点”的是 ;
③若点的坐标为,且、两点为“等距点”,求的值.
(2)若,两点为“等距点”,求的值.
(3)如图3,三角形三个顶点的坐标分别为,,,点为线段上一个动点(可以与、重合).
①则点的“长距”的最小值是 ;
②点为三角形内部一点(不含边界),且它的横、纵坐标均为整数,若,两点为“等距点”.则所有可能满足条件的点的个数是 .
26.(10分)(新情境试题·综合与实践)问题发现
(1)基本模型——十字架模型
如图1所示,在正方形内,点在边上,点在边上,、交于点,①若则有结论;②反之若有,则有结论.
对于上述问题请选择一个命题加以证明.
(2)模型运用
如图2,在正方形中,,点在边上(不与、重合),连接,将沿翻折,得到,连接并延长交于点.
①若,求的值.
②如图3,若与交于点,连接,若,求证:./ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
2025-2026八年级下册数学期中测试卷【押题A卷】
【湘教版】
考试时间:120分钟 满分:120分 考试范围:第一章~第二章
注意事项:
1.考生先将自己的班级、学号、姓名填写清楚。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。
5.正确填涂
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定,把答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置.)
1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B. C. D.
2.若点在轴上,则的值为( )
A. B. C. D.
3.直角坐标平面上有一点,其中,先将点A沿着直线翻折,得到点B,再将点B绕着原点逆时针旋转后得到点C,那么点C与点A的位置关系是( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.关于原点对称 D.关于直线对称
4.(新情境试题·规律型)在平面直角坐标系中,的位置如图所示.将绕点顺时针旋转得到;再将绕点顺时针旋转得到;再将绕点顺时针旋转得到以此类推,第次旋转得到,则顶点的对应点的坐标为(  )
A. B. C. D.
5.(新情境试题·规律型)如图,点,是正方形的两个顶点,以对角线为边作正方形,再以正方形的对角线作正方形,…,依此规律,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
6.有公共顶点,的正三角形与正五边形按如图位置摆放,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,在矩形中,E为上一点,将沿翻折,点D恰好落在边上的点F处,若,,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.从四边形两条对角线的交点分别向四条边所在的直线作垂线,顺次连接四个垂足,如果我们把此时所得的四边形叫做原四边形的垂足四边形,那么下列说法正确的是( )
A.等腰梯形的垂足四边形是等腰梯形 B.矩形的垂足四边形是矩形
C.平行四边形的垂足四边形是平行四边形 D.菱形的垂足四边形是菱形
9.如图,在中,,分别是的中点,连接.若,则的长为( )
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
10.如图,矩形的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点同时出发,沿矩形的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2026次相遇地点的坐标是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分,请把正确的答案填写在答题卡相应的位置。)
11.在平面直角坐标系中,将点先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点,则点的坐标为____.
12.如图,小明用四根木条钉成一个木框,推动得到.现测得,,则的度数为________ .
13.已知一个多边形的内角和是,则这个多边形是_______边形.
14.如图,一动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边所夹锐角为,第1次碰到长方形边上的点的坐标为,则第2026次碰到长方形边上的点的坐标为_____.
15.在平面直角坐标系中,已知点,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是________.
16.已知平行四边形的三个顶点分别为,则第四个顶点的坐标为_______.
17.如图,矩形中,,,点从点出发向点运动,同时点从点出发向点运动,运动速度都是1cm/s,设运动时间为(),若四边形是菱形,则的值为___________.
18.如图,在菱形中,对角线与相交于点O,,,点E在线段上,,点F在线段上,,连接,点G为的中点,连接,则的长为_______.
三、解答题(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)三角形和三角形在平面直角坐标系的位置如图所示.
(1)写出下列各点的坐标:________,________.
(2)三角形是由三角形经过怎样的平移得到?
(3)若点是三角形内部一点,则三角形内部的对应点的坐标是________.
20.(6分)正多边形的每条边都相等.每个角都相等.已知正边形的内角和为.边长为2.
(1)求正边形的周长;
(2)若正边形的每个外角的度数比正边形每个内角的度数小,求的值.
21.(8分)在图中网格上按要求画出图形:
(1)如果将平移,使得点平移到图中点位置,点、点的对应点分别为点、点,请在图1画出;
(2)在图2画出关于点成中心对称的;
22.(8分)已知:如图,、是平行四边形对角线上的两点,且.求证:.
23.(9分)已知平行四边形中,对角线相交于点.
(1)如图1,若,求的长:
(2)如图2,过点作于点,连接,过点作交于点,求证:.
24.(9分)如图,在平面直角坐标系中,,,交轴于点.
(1)求三角形的面积;
(2)求的长;
(3)将线段沿某一方向平移,点的对应点为(在轴正半轴上),点的对应点为,连接交轴于点,当时,求点的坐标.
25.(10分)(新情境试题·新定义问题)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴、轴的距离中的较大值称为点的“长距”,当点的“长距”等于点的“长距”时,则称两点为“等距点”.如图1,与两点的“长距”相等(均为3),故为它们为一组“等距点”,请依据该定义解答下列问题:
(1)如图2,已知点的坐标为.
①点的“长距”是 ;
②在点,,中,为点的“等距点”的是 ;
③若点的坐标为,且、两点为“等距点”,求的值.
(2)若,两点为“等距点”,求的值.
(3)如图3,三角形三个顶点的坐标分别为,,,点为线段上一个动点(可以与、重合).
①则点的“长距”的最小值是 ;
②点为三角形内部一点(不含边界),且它的横、纵坐标均为整数,若,两点为“等距点”.则所有可能满足条件的点的个数是 .
26.(10分)(新情境试题·综合与实践)问题发现
(1)基本模型——十字架模型
如图1所示,在正方形内,点在边上,点在边上,、交于点,①若则有结论;②反之若有,则有结论.
对于上述问题请选择一个命题加以证明.
(2)模型运用
如图2,在正方形中,,点在边上(不与、重合),连接,将沿翻折,得到,连接并延长交于点.
①若,求的值.
②如图3,若与交于点,连接,若,求证:.
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2025-2026八年级下册数学期中测试卷【押题A卷】
【湘教版】
考试时间:120分钟 满分:120分 考试范围:第一章~第二章
注意事项:
1.考生先将自己的班级、学号、姓名填写清楚。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。
5.正确填涂
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定,把答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置.)
1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B. C. D.
2.若点在轴上,则的值为( )
A. B. C. D.
3.直角坐标平面上有一点,其中,先将点A沿着直线翻折,得到点B,再将点B绕着原点逆时针旋转后得到点C,那么点C与点A的位置关系是( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.关于原点对称 D.关于直线对称
4.(新情境试题·规律型)在平面直角坐标系中,的位置如图所示.将绕点顺时针旋转得到;再将绕点顺时针旋转得到;再将绕点顺时针旋转得到以此类推,第次旋转得到,则顶点的对应点的坐标为(  )
A. B. C. D.
5.(新情境试题·规律型)如图,点,是正方形的两个顶点,以对角线为边作正方形,再以正方形的对角线作正方形,…,依此规律,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
6.有公共顶点,的正三角形与正五边形按如图位置摆放,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,在矩形中,E为上一点,将沿翻折,点D恰好落在边上的点F处,若,,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.从四边形两条对角线的交点分别向四条边所在的直线作垂线,顺次连接四个垂足,如果我们把此时所得的四边形叫做原四边形的垂足四边形,那么下列说法正确的是( )
A.等腰梯形的垂足四边形是等腰梯形 B.矩形的垂足四边形是矩形
C.平行四边形的垂足四边形是平行四边形 D.菱形的垂足四边形是菱形
9.如图,在中,,分别是的中点,连接.若,则的长为( )
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
10.如图,矩形的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点同时出发,沿矩形的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2026次相遇地点的坐标是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分,请把正确的答案填写在答题卡相应的位置。)
11.在平面直角坐标系中,将点先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点,则点的坐标为____.
12.如图,小明用四根木条钉成一个木框,推动得到.现测得,,则的度数为________ .
13.已知一个多边形的内角和是,则这个多边形是_______边形.
14.如图,一动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边所夹锐角为,第1次碰到长方形边上的点的坐标为,则第2026次碰到长方形边上的点的坐标为_____.
15.在平面直角坐标系中,已知点,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是________.
16.已知平行四边形的三个顶点分别为,则第四个顶点的坐标为_______.
17.如图,矩形中,,,点从点出发向点运动,同时点从点出发向点运动,运动速度都是1cm/s,设运动时间为(),若四边形是菱形,则的值为___________.
18.如图,在菱形中,对角线与相交于点O,,,点E在线段上,,点F在线段上,,连接,点G为的中点,连接,则的长为_______.
三、解答题(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)三角形和三角形在平面直角坐标系的位置如图所示.
(1)写出下列各点的坐标:________,________.
(2)三角形是由三角形经过怎样的平移得到?
(3)若点是三角形内部一点,则三角形内部的对应点的坐标是________.
20.(6分)正多边形的每条边都相等.每个角都相等.已知正边形的内角和为.边长为2.
(1)求正边形的周长;
(2)若正边形的每个外角的度数比正边形每个内角的度数小,求的值.
21.(8分)在图中网格上按要求画出图形:
(1)如果将平移,使得点平移到图中点位置,点、点的对应点分别为点、点,请在图1画出;
(2)在图2画出关于点成中心对称的;
22.(8分)已知:如图,、是平行四边形对角线上的两点,且.求证:.
23.(9分)已知平行四边形中,对角线相交于点.
(1)如图1,若,求的长:
(2)如图2,过点作于点,连接,过点作交于点,求证:.
24.(9分)如图,在平面直角坐标系中,,,交轴于点.
(1)求三角形的面积;
(2)求的长;
(3)将线段沿某一方向平移,点的对应点为(在轴正半轴上),点的对应点为,连接交轴于点,当时,求点的坐标.
25.(10分)(新情境试题·新定义问题)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴、轴的距离中的较大值称为点的“长距”,当点的“长距”等于点的“长距”时,则称两点为“等距点”.如图1,与两点的“长距”相等(均为3),故为它们为一组“等距点”,请依据该定义解答下列问题:
(1)如图2,已知点的坐标为.
①点的“长距”是 ;
②在点,,中,为点的“等距点”的是 ;
③若点的坐标为,且、两点为“等距点”,求的值.
(2)若,两点为“等距点”,求的值.
(3)如图3,三角形三个顶点的坐标分别为,,,点为线段上一个动点(可以与、重合).
①则点的“长距”的最小值是 ;
②点为三角形内部一点(不含边界),且它的横、纵坐标均为整数,若,两点为“等距点”.则所有可能满足条件的点的个数是 .
26.(10分)(新情境试题·综合与实践)问题发现
(1)基本模型——十字架模型
如图1所示,在正方形内,点在边上,点在边上,、交于点,①若则有结论;②反之若有,则有结论.
对于上述问题请选择一个命题加以证明.
(2)模型运用
如图2,在正方形中,,点在边上(不与、重合),连接,将沿翻折,得到,连接并延长交于点.
①若,求的值.
②如图3,若与交于点,连接,若,求证:.2025-2026八年级下册数学期中测试卷【押题A卷】
答题卡
姓名:______________班级:______________
准考证号
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
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二、填空题
三、解答题
19题(6分)、
20题(6分)、
21题(8分)、
22题(8分)、
23题(9分)、
24题(9分)、
25题(10分)、
26题(10分)、
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2025-2026八年级下册数学期中测试卷【押题A卷】
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考试时间:120分钟 满分:120分 考试范围:第一章~第二章
注意事项:
1.考生先将自己的班级、学号、姓名填写清楚。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。
5.正确填涂
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定,把答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置.)
1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B. C. D.
【答案】B
【详解】A.不是轴对称图形是中心对称图形,不符合题意.
B.既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意.
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
2.若点在轴上,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵点在轴上,
∴,
∴,
解得,
又∵,
∴,
∴.
3.直角坐标平面上有一点,其中,先将点A沿着直线翻折,得到点B,再将点B绕着原点逆时针旋转后得到点C,那么点C与点A的位置关系是( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.关于原点对称 D.关于直线对称
【答案】B
【分析】先根据轴对称的坐标变换规律得到点B的坐标,再根据绕原点逆时针旋转的坐标变换规律得到点C的坐标,最后对比点A和点C的坐标,判断二者位置关系.
【详解】解:∵ 点沿直线翻折得到点B,点关于对称时横纵坐标互换,
∴ 点B的坐标为.
∵ 平面内任意点绕原点逆时针旋转后,所得点的坐标为,
∴ 将代入得,点C的坐标为.
∵ 点与点纵坐标相等,横坐标互为相反数,
∴ 点A与点C关于轴对称.
4.(新情境试题·规律型)在平面直角坐标系中,的位置如图所示.将绕点顺时针旋转得到;再将绕点顺时针旋转得到;再将绕点顺时针旋转得到以此类推,第次旋转得到,则顶点的对应点的坐标为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据初始点和绕原点顺时针转的坐标变换规律,算出前次旋转后的坐标,发现周期为;再用除以,余数为,故第次旋转后坐标与第次相同,为.
【详解】解:由图可得,初始点的坐标为,
绕原点顺时针旋转的坐标,旋转后的对应点坐标:
第次旋转后:;
第次旋转后:;
第次旋转后:;
第次旋转后:,回到初始坐标,
∴每旋转次,坐标会循环一次(旋转,回到原位置),周期为,
∴,余数为,
说明第次旋转后坐标和第次旋转后坐标相同,为
5.(新情境试题·规律型)如图,点,是正方形的两个顶点,以对角线为边作正方形,再以正方形的对角线作正方形,…,依此规律,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】观察发现:,,
(为自然数),

,即点的坐标是
6.有公共顶点,的正三角形与正五边形按如图位置摆放,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先分别求出正五边形和正三角形每个内角的度数,再根据等腰三角形的性质求出,最后求出结果即可.
【详解】解:正五边形每个内角的度数为:,
正三角形每个内角的度数为,
∴,
∵正五边形中,正三角形中,
∴,
∴,
∴.
7.如图,在矩形中,E为上一点,将沿翻折,点D恰好落在边上的点F处,若,,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】根据矩形的性质得出,,;根据折叠的性质得出,;在中利用勾股定理求出的长,进而求出的长;再在中利用勾股定理列出方程求解即可.
【详解】解:四边形是矩形,
,,,
由沿翻折得到,

,,
在中,由勾股定理可得:,

设,则,,
在中,由勾股定理可得:

即,
解得:,
的长为.
8.从四边形两条对角线的交点分别向四条边所在的直线作垂线,顺次连接四个垂足,如果我们把此时所得的四边形叫做原四边形的垂足四边形,那么下列说法正确的是( )
A.等腰梯形的垂足四边形是等腰梯形 B.矩形的垂足四边形是矩形
C.平行四边形的垂足四边形是平行四边形 D.菱形的垂足四边形是菱形
【答案】C
【分析】对于等腰梯形、矩形、平行四边形和菱形,分别分析它们的对角线性质,再根据垂足四边形的定义判断其形状.
【详解】解:A、等腰梯形的对角线相等,但不一定互相垂直,当等腰梯形的对角线不互相垂直时,从对角线交点向四条边所在直线作垂线,顺次连接四个垂足得到的四边形不一定是等腰梯形,故A选项错误,不符合题意;
B、矩形的对角线相等且互相平分,但不一定互相垂直,当矩形的对角线不互相垂直时,从对角线交点向四条边所在直线作垂线,顺次连接四个垂足得到的四边形不一定是矩形,故B选项错误,不符合题意;
C、平行四边形的对角线互相平分,且是中心对称图形,对角线的交点是对称中心,从对角线交点向四条边所在直线作垂线,两组对边的垂足分别关于对称中心对称,故顺次连接四个垂足得到的四边形的对角线互相平分,则顺次连接四个垂足得到的四边形是平行四边形,故C选项正确,符合题意;
D、菱形的对角线垂直且互相平分,但不一定相等,当菱形的对角线不相等时,从对角线交点向四条边所在直线作垂线,顺次连接四个垂足得到的四边形不一定是菱形,故D选项错误,不符合题意.
9.如图,在中,,分别是的中点,连接.若,则的长为( )
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
【答案】A
【分析】先说明是的中位线,即;再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
【详解】解:∵分别是的中点,
∴是的中位线,
∴,
∵是的中点,
∴.
10.如图,矩形的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点同时出发,沿矩形的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2026次相遇地点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据矩形的边长和甲乙的速度,计算出两人每次相遇时甲所走的路程,进而确定相遇点的坐标,找出相遇点坐标的变化规律,利用周期性求解即可.
【详解】解:由图可知,矩形的长为,宽为,
故矩形的周长为,
因为物体乙的速度是物体甲的速度的2倍,时间相同,物体甲与物体乙的路程比为,
由题意知:第一次相遇物体甲与物体乙行驶的路程和为,物体甲行驶的路程为,物体乙行驶的路程为,在边相遇,相遇地点的坐标是;
第二次相遇物体甲与物体乙行驶的路程和为,物体甲行驶的路程为,物体乙行驶的路程为,在边相遇,相遇地点的坐标是;
第三次相遇物体甲与物体乙行驶的路程和为,物体甲行驶的路程为,物体乙行驶的路程为,在点相遇,相遇地点的坐标是; ,
此时甲乙回到原出发点,则每相遇三次,两点回到出发点,

故两个物体运动后的第2026次相遇地点与第一次相遇的地点重合,此时相遇点的坐标为:.
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分,请把正确的答案填写在答题卡相应的位置。)
11.在平面直角坐标系中,将点先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点,则点的坐标为____.
【答案】
【分析】根据点在平面直角坐标系中的平移规律,向右平移横坐标加,向上平移纵坐标加,计算即可得到点的坐标.
【详解】解:∵点先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,
∴点的坐标为,即.
12.如图,小明用四根木条钉成一个木框,推动得到.现测得,,则的度数为________ .
【答案】
【分析】根据平行四边形的性质结合题意得到,由,代入计算即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
13.已知一个多边形的内角和是,则这个多边形是_______边形.
【答案】

【分析】利用多边形的内角和公式,列方程求解即可得到边数.
【详解】解:设这个多边形的边数为,
根据多边形内角和公式,得,
等式两边同除以,得

解得.
14.如图,一动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边所夹锐角为,第1次碰到长方形边上的点的坐标为,则第2026次碰到长方形边上的点的坐标为_____.
【答案】
【分析】先根据动点的运动规律,依次写出前几次碰到长方形边上的点的坐标,找出坐标的循环周期,再用总次数除以周期,根据余数确定第2026次碰到的点的坐标.
【详解】解:如图,
第1次碰到的点坐标:;
第2次碰到的点坐标:;
第3次碰到的点坐标:;
第4次碰到的点坐标:;
第5次碰到的点坐标:;
第6次碰到的点坐标:;
第7次碰到的点坐标:;
……;
由此可知,动点的坐标以次为一个循环周期.

即第2026次碰到的点的坐标与第4次碰到的点的坐标相同,为.
15.在平面直角坐标系中,已知点,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是________.
【答案】或
【分析】根据点到两坐标轴的距离相等,即横坐标与纵坐标的绝对值相等,列出方程求解即可.
【详解】解:∵点到两坐标轴的距离相等,
∴,
∴或,
解得或,
代入得点坐标为或.
16.已知平行四边形的三个顶点分别为,则第四个顶点的坐标为_______.
【答案】
或或
【分析】根据平行四边形对角线互相平分的性质,分三种情况讨论,分别以为对角线,结合中点坐标公式计算第四个顶点的坐标.
【详解】解:设第四个顶点为,分三种情况讨论:
1. 当为平行四边形的对角线时,由平行四边形对角线互相平分,得中点与中点重合,
∴中点的坐标为,即,中点的坐标为,
∴可得方程组,
解得,此时第四个顶点的坐标为;
2. 当为平行四边形的对角线时,由平行四边形对角线互相平分,得中点与中点重合,
∴中点的坐标为,即,中点的坐标为,
∴可得方程组,
解得,此时第四个顶点的坐标为;
3. 当为平行四边形的对角线时,由平行四边形对角线互相平分,得中点与中点重合,
∴中点的坐标为,即,中点的坐标为,
可得方程组,
解得,此时第四个顶点的坐标为.
综上,第四个顶点的坐标为或或.
17.如图,矩形中,,,点从点出发向点运动,同时点从点出发向点运动,运动速度都是1cm/s,设运动时间为(),若四边形是菱形,则的值为___________.
【答案】
【分析】先得到四边形是平行四边形,则当时,四边形是菱形,然后表示出,再对运用勾股定理建立方程求解.
【详解】解:由题意得,,则,
∵四边形是矩形
∴,,
∴四边形是平行四边形,
∴当时,四边形是菱形,

∴,
解得
∴四边形是菱形,则的值为.
18.如图,在菱形中,对角线与相交于点O,,,点E在线段上,,点F在线段上,,连接,点G为的中点,连接,则的长为_______.
【答案】
【分析】由菱形对角线互相垂直且平分,可得,,,取中点,连接,则,,再用勾股定理解即可.
【详解】解:∵在菱形中,对角线与相交于点,,,
∴,,,
∵,
∴,
如图,取中点,连接,
∵点为的中点,点为的中点,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴.
三、解答题(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(6分)三角形和三角形在平面直角坐标系的位置如图所示.
(1)写出下列各点的坐标:________,________.
(2)三角形是由三角形经过怎样的平移得到?
(3)若点是三角形内部一点,则三角形内部的对应点的坐标是________.
【答案】(1),;
(2)先向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度(或先向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度);
(3)
【分析】(1)根据平面直角坐标系直接写出坐标即可;
(2)根据点和的坐标,即可得出平移方式;
(3)根据(2)所得平移方式作答即可.
【详解】(1)解:由平面直角坐标系可得:,;
(2)解:由平面直角坐标系可得:,,
则平移方式为先向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度(或先向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度);
(3)解:若点是三角形内部一点,
则三角形内部的对应点的坐标是.
20.(6分)正多边形的每条边都相等.每个角都相等.已知正边形的内角和为.边长为2.
(1)求正边形的周长;
(2)若正边形的每个外角的度数比正边形每个内角的度数小,求的值.
【答案】(1)20
(2)5
【分析】(1)根据正多边形的内角和求出的值,进而求出周长即可;
(2)先求出正边形的一个外角的度数,再根据多边形的外角和为360度,进行求解即可.
【详解】(1)解:由题意,,
解得,
∵正边形的边长为2,
∴周长为;
(2)解:由(1)可知,正边形每个内角的度数为,
∴正边形的每个外角的度数为;
∴.
21.(8分)在图中网格上按要求画出图形:
(1)如果将平移,使得点平移到图中点位置,点、点的对应点分别为点、点,请在图1画出;
(2)在图2画出关于点成中心对称的;
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)根据平移的性质进行画图;
(2)根据中心对称的性质画图.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求;
(2)解:如图所示,即为所求.
22.(8分)已知:如图,、是平行四边形对角线上的两点,且.求证:.
【答案】证明见解析
【分析】根据平行四边形的性质得到,,由平行线的性质得到,利用证明得出,从而证明,根据平行线的判定即可得出结论.
【详解】证明:四边形是平行四边形,
,,

在和中,



23.(9分)已知平行四边形中,对角线相交于点.
(1)如图1,若,求的长:
(2)如图2,过点作于点,连接,过点作交于点,求证:.
【答案】(1)
(2)见解析
【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,再由勾股定理可得方程,解方程即可得到答案;
(2)先证明,,再证明,即可证明.
【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形,
∴,
,即,


∴,
或(舍去).
(2)证明:,
∴,
∴,

又,
∴,
又∵,


又∵,


24.(9分)如图,在平面直角坐标系中,,,交轴于点.
(1)求三角形的面积;
(2)求的长;
(3)将线段沿某一方向平移,点的对应点为(在轴正半轴上),点的对应点为,连接交轴于点,当时,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】()根据三角形的面积公式计算即可求解;
()根据列式解答即可求解;
()由已知可得,即得点的坐标为或,设点的坐标为(),由平移可得,再分两种情况解答即可求解;
本题考查了坐标与图形,图形的平移,掌握点的平移规律是解题的关键.
【详解】(1)解:∵,,
∴;
(2)解:∵,
∴,
解得;
(3)解:∵,,
∴,
∴点的坐标为或,
设点的坐标为(),
∵线段平移得到线段,,点的对应点为,
∴线段先向右平移个单位长度,再向上平移的单位长度得到线段,
∵,点的对应点为,
∴,即,
当点的坐标为时,如图,过点作轴于点,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得,符合题意,
∴;
当点的坐标为时,如图,过点作轴于点,
同理可得,,
∵,
∴,
解得,不合题意,舍去;
综上,点的坐标为.
25.(10分)(新情境试题·新定义问题)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴、轴的距离中的较大值称为点的“长距”,当点的“长距”等于点的“长距”时,则称两点为“等距点”.如图1,与两点的“长距”相等(均为3),故为它们为一组“等距点”,请依据该定义解答下列问题:
(1)如图2,已知点的坐标为.
①点的“长距”是 ;
②在点,,中,为点的“等距点”的是 ;
③若点的坐标为,且、两点为“等距点”,求的值.
(2)若,两点为“等距点”,求的值.
(3)如图3,三角形三个顶点的坐标分别为,,,点为线段上一个动点(可以与、重合).
①则点的“长距”的最小值是 ;
②点为三角形内部一点(不含边界),且它的横、纵坐标均为整数,若,两点为“等距点”.则所有可能满足条件的点的个数是 .
【答案】(1)①;②点;③或
(2)或
(3)①;②
【分析】(1)①根据题中定义即可解答;
②根据题中定义判断即可;
③根据,即可解答;
(2)分情况讨论,即或,解出答案,再判断是否符合条件;
(3)①根据图形即可解答;
②分点的“长距”为,,,三种情况,再找出所有符合条件的点,即可解答.
【详解】(1)解:①根据定义可得点的“长距”是;
②点的“长距”是,为点的“等距点”;
点的“长距”是,不是点的“等距点”;
点的“长距”是,不是点的“等距点”;
③、两点为“等距点”,

解得或;
(2)解:,两点为“等距点”,
<1>当时,
解得或,
在时,,
点的“长距”为,点的“长距”为,符合条件;
在时,,
点的“长距”为,点的“长距”为,不符合条件;
<2>当时,
可得或,
解得或,
在时,,
点的“长距”为,点的“长距”为,符合条件;
在时,,
点的“长距”为,点的“长距”为,不符合条件;
综上,或;
(3)解:①根据图形可得当点在时,点的“长距”最小,
“长距”为;
②点的横、纵坐标均为整数,且,两点为“等距点”,
∴点的横、纵坐标均为整数,
当点的“长距”为时,没有符合条件的点;
当点的“长距”为时,符合条件的有点,共个;
当点的“长距”为时,符合条件的有点,,,,,共个;
当点的“长距”为时,符合条件的有点,,,,,,,,,共个,
综上,所有可能满足条件的点的个数是个.
26.(10分)(新情境试题·综合与实践)问题发现
(1)基本模型——十字架模型
如图1所示,在正方形内,点在边上,点在边上,、交于点,①若则有结论;②反之若有,则有结论.
对于上述问题请选择一个命题加以证明.
(2)模型运用
如图2,在正方形中,,点在边上(不与、重合),连接,将沿翻折,得到,连接并延长交于点.
①若,求的值.
②如图3,若与交于点,连接,若,求证:.
【答案】(1)见解析
(2)①;②见解析
【分析】(1)①根据正方形的性质以及同角的余角相等,找到相等的边和角,利用证明,进而可得;
②根据正方形的性质得内角为,根据证明,得,进而得,从而证明;
(2)①先根据勾股定理求的长,记与相交于点,由翻折得、,根据等面积法得,进而根据计算;
②根据正方形和翻折性质得,根据,翻折后和的性质证明,根据等腰三角形三线合一得,由得,由得,由翻折得,等量代换后,根据证明.
【详解】(1)选择①,证明如下:
证明:四边形是正方形,
,,

,,,

在和中,



选择②,证明如下:
证明:四边形是正方形,
,,
在和中,






(2)①解:四边形是正方形,,

在中,,
由翻折得,垂直平分,
记与相交于点,则,且,
在中,
,即,
解得,,

②证明:由翻折得,,,,
四边形是正方形,
,,





由翻折得,垂直平分,
是等腰三角形,是的角平分线,

在中,,,
在中,,,


,,
在和中,


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