【精品解析】浙江省初中学业水平考试2026年3月全效学习探花卷数学试题

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浙江省初中学业水平考试2026年3月全效学习探花卷数学试题
1.规定海面以上的高度为正,鱼在海面以下5米,其高度可记作 (  )
A.5米 B.-5米 C.0.5米 D.-0.5米
2. 2025年浙江省全省地区生产总值为94 545 亿元,按不变价格计算,同比增长5.5%,增速高于全国(5.0%).其中数据94 545 亿用科学记数法表示应为 (  )
A. B.
C. D.
3.如图,∠1=100°,∠2=140°,则∠3 的度数等于 (  )
A.110° B.120° C.130° D.140°
4.若 ab<0,a-b>0,则 (  )
A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a<0,b>0 D.a>0,b<0
5.如图,E 为正方形ABCD 的对角线BD 上一点,连结AE 并延长,交 CD 于点 F.若CF=EF,则∠DAE 的度数为 (  )
A.15° B.25° C.30° D.45°
6.如图1,这是某展览馆展示的清代木花窗,其造型美观.如图2,经数学抽象、图形提取,然后测量发现,四边形ABCD 的四边相等,点 E,F,G,H 分别为其四边中点,则四边形 EFGH 与四边形ABCD 的面积之比为 (  )
A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5
7.一个扇形的弧长等于半径长,则该扇形的圆心角的度数约等于 (  )
A.46° B.51° C.57° D.69°
8.对于函数 当x=2026和 时,两个函数值的和为 (  )
A.-3 B.-2 C.-1 D.0
9.已知二次函数 当x=3m 和2n 时,其函数值相等,则 的值为 (  )
A.0 B.18 C.36 D.54
10.已知:如图,D,E,F,G分别是△ABC边上的点,满足DE∥AB,FG∥AC,DE 交FG 于点M.若 其中 则四边形 AGME 面积的最小值为 (  )
A. B. C. D.
11.小于 的最大整数是   .
12.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD的长分别为6和4,则边 BC长的范围是   .
13.一个不透明的布袋里装有4个只有颜色不同的弹珠,其中3个黑色弹珠,1个白色弹珠.从布袋里摸出任意一个弹珠,记下颜色后放回,搅匀,再摸出一个弹珠,则两次摸出的都是黑色弹珠的概率是   .
14.若a,b 是方程 的两个根,则 的值等于   .
15.如图,△ABC 内接于⊙O,∠BAC 的平分线交BC 于点D,交圆于点 E.若AB=5,AC=3,AE=6,则 DE=   .
16.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,直角顶点 B,D 都在x轴上,连结CE,交y轴于点M.若OB=OD=1,点A(m,n),M为线段CE 的中点,则点C的坐标为   (用含m,n的代数式表示),点M 的坐标为   .
17.计算:
18.若m 是方程 的较大根,求 的值.
19.如图,在平面直角坐标系中,正比例函数 的图象与反比例函数 的图象相交于 A,B两点,已知点 B 的横坐标为-1.
(1)当 时,求x的取值范围.
(2)若 P 为x 轴上的一个动点,△PAB 的面积等于3k,求点 P 的坐标.
20.在某初中组织的知识竞赛中,全校40个班级中每班参加比赛的人数相同,成绩分为四个等级,其中A,B,C,D相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将七年级一班和二班的成绩整理并绘制成如图的统计图.
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)七年级一班成绩的中位数(分)和众数(分)分别是   ,   .
(2)七年级二班成绩的平均数(分)是多少
(3)若知识竞赛成绩在 B 级以上(包括 B 级)计为优秀,则根据上述调查,请估计全校参与此次知识竞赛的学生中成绩优秀的人数.
21.(1)探寻规律
直接写出右边各式的值:(
(2)提炼规律
请你观察上述各式的运算结果,猜测( 的运算结果,并证明你的结论.
(3)应用规律
根据上面的规律,化简(
22.如图,半径为6的⊙O中,CD 为直径,弦 且过半径OD 的中点G,E 为 上一个动点(不包括端点 B),CF⊥AE 于点 F.
(1)求线段 AB 的长和 cos∠AEC 的值.
(2)当点 E 从点 B 出发,逆时针运动到点 C 时,求点 F 经过的路径与线段 CG 所围成图形的面积.
23.已知抛物线 (a,b,c是常数,且a≠0),a+b+c=2.
(1)若抛物线过点(-3,2),求a,b之间的关系.
(2)在(1)的条件下,判断抛物线与直线y=2的交点个数,并说明理由.
(3)点 在抛物线上,若a>c-2>0,当 时,求证:
24.已知:在矩形ABCD中,点 E 在边 AB 上,将 沿 CE 折叠,点 B 的对称点 F 恰在边 AD 上.
(1)如图1,若 求∠CFD 的度数.
(2)如图2,过点 B 作BG∥EF,交 CF 于点G.求证:AF=FG.
(3)如图3,在(2)的条件下,作BH 平分∠CBG,交CE 于点H,设AF=m,AB=n,求BH 的长(用含m,n的代数式表示).
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【解答】解:规定海面以上的高度为正,鱼在海面以下5米,其高度可记作-5米,
故答案为:B .
【分析】规定海面以上的高度为正,则海面以下高度为负,据此解答即可.
2.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解: 94545 亿用科学记数法表示应为 ,
故答案为:C .
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
3.【答案】B
【知识点】三角形的外角和
【解析】【解答】解:∠3=360°-∠1-∠2=360°-100°-140°=120°,
故答案为:B .
【分析】根据三角形的外角和是360°解答即可.
4.【答案】D
【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则
【解析】【解答】解:∵ ab<0,a-b>0,
∴b<0故答案为:D .
【分析】根据有理数的乘法和减法法则解答即可.
5.【答案】C
【知识点】三角形外角的概念及性质;正方形的性质;三角形全等的判定-SAS;等腰三角形的性质-等边对等角;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:∵ABCD是正方形,
∴AD=DC,∠ADC=90°,∠ADE=∠CDE=45°,
又∵DE=DE,
∴△ADE≌△CDE(SAS),
∴∠DAE=∠DCE,
又∵ CF=EF,
∴∠FEC=∠FCE,
∴∠AFD=∠FEC+∠FCE=2∠FCE=2∠DAF,
∴∠DAF+∠DFA=∠DAF+2∠DAF=3∠DAF=90°,
∴∠DAF=30°,
故答案为:C .
【分析】根据正方形的性质,根据SAS得到△ADE≌△CDE,即可得到∠DAE=∠DCE,然后根据等边对等角和三角形的外角得到∠AFD=2∠DAF,即可得到∠DAF+∠DFA=3∠DAF=90°,解答即可.
6.【答案】A
【知识点】菱形的性质;矩形的判定与性质;三角形的中位线定理;中点四边形模型
【解析】【解答】解:如图,连接BD和AC交于点O,EH和AC交于点M,
∵ABCD是菱形,
∴∠AOB=90°,,
又∵E,F,G,H是中点,
∴EH∥BD,FG∥BD,EF∥AC,HG∥AC,,,
∴EF∥HG,EH∥FG,∠EMA=∠BOA=∠HEF=90°,
∴四边形EFGH是矩形,
∴,
∴ 四边形 EFGH 与四边形ABCD 的面积之比为1:2,
故答案为:A .
【分析】连接BD和AC交于点O,EH和AC交于点M,根据三角形的中位线定理得到四边形EFGH是矩形,然后根据菱形和矩形的面积公式解答即可.
7.【答案】C
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:设扇形的圆心角为n°,半径为r,
则,
解得n=,
故答案为: C.
【分析】根据扇形的弧长公式计算即可.
8.【答案】C
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:当x=a时,;
当x=时,,
∴x=a与x=的函数值的和为,
∴ x=2026和 时,两个函数值的和为-1,
故答案为:C .
【分析】先求出x=和x=a时的函数值,计算可得和为-1解答即可.
9.【答案】C
【知识点】求代数式的值-整体代入求值;二次函数的对称性及应用;因式分解-平方差公式
【解析】【解答】解:∵ x=3m 和2n 时,其函数值相等,
∴对称轴为x=,即3m+2n=6,
∴,
故答案为:C .
【分析】先根据抛物线的对称性得到3m+2n=6,然后整体代入计算即可.
10.【答案】B
【知识点】三角形的面积;相似三角形的性质-对应面积;相似三角形的判定预备定理(利用平行)
【解析】【解答】解:
,即


,即
当时,随着a的增大而增大
当时有最小值,最小值
故答案为: B.
【分析】先由三角形相似的预备定理可得,再由面积比等于相似比的平方可得DF与BF的比值,同理可得DF与DC的比值,即DC与BC的比值可得,再由三角形相似的预备可得,再结合已知可得,再利用割补法可得是关于a的二次函数,且二次项系数为正,则在对称轴的右侧随着a的增大而增大,再利用二次函数图象上点的坐标特征结合已知a的取值范围求出的最小值即可.
11.【答案】-2
【知识点】有理数的大小比较-直接比较法;求算术平方根
【解析】【解答】解:∵ =-1.5,
∴ 小于 的最大整数是-2,
故答案为:-2 .
【分析】先计算的值,然后根据有理数的比较大小解答即可.
12.【答案】1【知识点】三角形三边关系;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:如图,设对角线AC、BD交于点O,
∵ABCD是平行四边形, AC,BD的长分别为6和4,
∴BO=2,AO=3,
∴3-2故答案为:1【分析】设对角线AC、BD交于点O,根据平行四边形的性质得到BO=2,AO=3,再根据三角形三边关系解答即可.
13.【答案】
【知识点】用列表法或树状图法求概率
【解析】【解答】解:列表为:
黑1 黑2 黑3 白
黑1 黑1,黑1 黑1,黑2 黑1,黑3 黑1,白
黑2 黑2,黑1 黑2,黑2 黑2,黑3 黑2,白
黑3 黑3,黑1 黑3,黑2 黑3,黑3 黑3,白
白 白,黑1 白,黑2 白,黑3 白,白
根据表格可知共有16种等可能结果,其中两次摸出的都是黑色弹珠的有9种,
∴两次摸出的都是黑色弹珠的概率为,
故答案为: .
【分析】列表得到所有等可能结果,找出符合条件的结果数,根据概率公式计算即可.
14.【答案】11
【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值
【解析】【解答】解:∵ a,b 是方程 的两个根,
∴a+b=3,ab=-1,
∴,
故答案为:11 .
【分析】根据根与系数的关系得到a+b=3,ab=-1,然后根据完全平方公式的变形得到,再整体代入解答即可.
15.【答案】3.5
【知识点】角平分线的概念;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接BE,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠CAE,
又∵∠E=∠C,
∴△ABE∽△ADC,
∴,即,
解得AD=2.5,
∴DE=AE-AD=6-2.5=3.5,
故答案为:3.5 .
【分析】连接BE,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠CAE,再根据∠E=∠C,即可得到△ABE∽△ADC,根据对应边成比例求出AD长,然后根据线段的和差解答即可.
16.【答案】(-n-1,m+1);(0,1)
【知识点】坐标与图形性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定-AAS;坐标系中的中点公式
【解析】【解答】解:如图,过点C作CG⊥x轴于点G,过点A作AH⊥x轴于点H,过点E作EK⊥x轴于点K,
则BH=m+1,AH=n,DH=m-1,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AB=BC,∠ABC=∠CGB=∠AHB=90°,
∴∠GCB+∠CBG=∠ABH+∠CBG=90°,
∴∠GCB=∠ABH,
∴△CBG≌△BAH(AAS),
∴CG=BH=m+1,BG=AH=n,
∴OG=BG+OB=n+1,
∴点C的坐标为(-n-1,m+1),
同理可得EK=AH=m-1,DK=AK=n,
∴OK=OD+DK=1+n,
∴点E的坐标为(1+n,-m+1)
∵点M是CE的中点,
∴点M的坐标为(0,1);
故答案为:(-n-1,m+1); (0,1).
【分析】过点C作CG⊥x轴于点G,过点A作AH⊥x轴于点H,过点E作EK⊥x轴于点K,根据AAS得到△CBG≌△BAH,即可得到CG=BH=m+1,BG=AH=n,进而求出点C的坐标。同理得到点E的坐标,再根据中点坐标公式计算点M的坐标即可.
17.【答案】解:
=4-1-1
=2.
【知识点】零指数幂;二次根式的混合运算;开立方(求立方根)
【解析】【分析】先运算二次根式的乘法、立方根和零指数次幂,然后加减解答即可.
18.【答案】解:
∴由求根公式,得
∵m是方程 的较大根,
【知识点】公式法解一元二次方程;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】根据公式法求出一元二次方程的根,得到方程的较大根,然后代入代数式计算即可.
19.【答案】(1)解:∵点 B 在 的图象上,
∴当x=-1时,y=-2,
∴点 B(-1,-2).
由正比例函数与反比例函数关于原点的对称性得点 A(1,2),
∴当 时,x的取值范围是-11.
(2)解:把B(-1,-2)代入 可得k=2.
设点 P(m,0),则
解得m=±3,
∴点 P(-3,0)或 P(3,0).
【知识点】反比例函数图象的对称性;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;三角形的面积;反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【分析】(1)先把B点坐标代入正比例函数解析式求出B点坐标,再根据对称性求出点A的坐标,借助图象得到正比例函数在双曲线上方时的自变量x的取值范围即可;
(2)先求出反比例函数的解析式,然后设点 P(m,0),根据三角形的面积公式计算m的值即可.
20.【答案】(1)90;90
(2)解:100×44%+90×4%+80×36%+70×16%=87.
答:七年级二班成绩的平均数是87.6分.
(3)解:∴七年级一班的优秀人数为6+12=18(人).
七年级二班的优秀人数为(44%+4%)×25=12(人),
(人).
答:全校参与此次知识竞赛的学生中优秀人数大约为600人.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;中位数;众数;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1)一班共有数据6+12+2+5=25个,数据排列后居于中间的第13个数据为90分,即中位数为90分;
在这组数据中出现次数最多的是90,即众数为90分,
故答案为:90;90.
【分析】(1)根据中位数和众数的定义解答即可;
(2)根据加权平均数的定义计算即可;
(3)根据一班和二班的优秀占比乘以全校参与竞赛人数解答即可.
21.【答案】(1)解:8,24,0.72.
(2)解:运算结果:4ab.
证明:
=(a+b+a-b)(a+b-a+b)
=2a·2b
=4ab.
(3)解:
=4(a+b)·c
=4ac+4bc.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;探索规律-等式类规律;因式分解-平方差公式
【解析】【解答】(1)(2+1)2-(2-1)2=8-1=8;
(3+2)2-(3-2)2=25-1=24;
(0.6+0.3)2-(0.6-0.3)2=0.91-0.09=0.72;
故答案为:8,24,0.72.
【分析】(1)利用有理数的混合运算法则逐一计算即可;
(2)根据平方差公式分解因式,燃弧计算解答即可;
(3)根据(2)的结论计算即可.
22.【答案】(1)解:如图1,连结OA,AD.
∵AG⊥CD,G为OD的中点,
∴AO=AD.
又∵AO=DO,
∴△AOD 是等边三角形,
∴∠AOD=60°.
∵CD⊥AB,
∵∠E=∠ADC=60°.
(2)解:如图2,作△AGC 的外接圆O',连结O'G.
∵∠AGC=90°,
∴AC 为⊙O'的直径.
∵∠AFC=90°,
∴点 F 在⊙O'上.
∴当点 E 从点 B 出发,逆时针运动到点 C 时,点 F 的运动轨迹为劣弧GC,
∴所求图形为弓形 CGF.
由答图1知,
∴∠O'CG=30°,∠CO'G=120°.
【知识点】等边三角形的判定与性质;垂径定理;扇形面积的计算;解直角三角形—边角关系;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)连接OA,AD,根据垂直平分线的性质得到AO=AD,即可得到△AOD是等边三角形,然后根据正弦的定义求出AG长,即可根据垂径定理求出AB长解答即可再根据圆周角定理的推论得到∠E=∠ADC=60°,求出余弦值即可;
(2)作△AGC 的外接圆O',连结O'G,根据90°的圆周角所对的弦是直径得到AC 为⊙O'的直径,即可得到点 F 在⊙O'上,然后求出∠ACG=30°,根据解直角三角形求出CO'和CG长,然后根据解答即可.
23.【答案】(1)解:依题意得
两式相减,得b=2a.
(2)解:两个.理由如下:
由(1)知,b=2a,c=2-3a,∴y=ax2+2ax+2-3a.
联立y=2,得
解得
∴抛物线与直线 y=2有两个交点.
(3)解:∵a>c-2>0,a+b+c=2,
∴a>-a-b+2-2,
即2a>-b,
∵a>0,

∴点 M(x1,y1),N(x2,y2)在抛物线对称轴的右侧.
∵a>0,
∴在抛物线的右侧,二次函数 y 随x的增大而增大,
∴当 时,y1>y2.
【知识点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数与一元二次方程的综合应用
【解析】【分析】(1)把点(-3,2)代入,然后两式相减解答即可;
(2)把b=2a,c=2-3a代入解析式,令y=2,即可得到然后解方程求出x的值解答即可;
(3)根据题意得到2a>-b,即可得到对称轴根据二次函数的增减性证明即可.
24.【答案】(1)解:由折叠可知:∠BCE=∠FCE=21°,
∴∠BCF=2∠BCE=42°.
∵AD∥BC,
∴∠CFD=∠BCF=42°.
(2)解:如图,连结 BF,由折叠规律知:BE=EF,∠EFC=∠EBC=90°,
∴∠EBF=∠BFE.
∵BG∥EF,
∴∠BFE=∠FBG,∠BGF+∠EFG=180°,
∴∠EBF=∠FBG,∠BGF=90°,
∴∠A=∠BGF=90°.
∴AF=FG.
(3)解:如图,连结 BF,FH.
由图形折叠规律,得∠BCG=2∠BCH,
由 BH 平分∠CBG,得∠GBC=2∠HBC,
由(2)得 BG⊥CF,
∴∠BCG+∠GBC=90°,
即2∠BCH+2∠HBC=90°,
∴∠BCH+∠HBC=45°,
∴∠EHB=45°.
由四边形 EBCF 为轴对称图形,得∠EHF=45°,BH=FH,
∴∠BHF=∠EHB+∠EHF=90°.
∵∠A=90°,
【知识点】角平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等
【解析】【分析】(1)根据折叠的性质求出∠BCF,然后根据两直线平行,内错角相等解答即可;
(2)连接BF,根据折叠的性质和等边对等角得到∠EBF=∠BFE,然后根据平行线的性质即可得到∠EBF=∠FBG,∠BGF=90°,然后根据角平分线的性质解答即可;
(3)连结 BF,FH,根据折叠的性质,角平分线的定义得到∠EHB=45°,进而求出∠BHF=90°,然后根据勾股定理列式计算解答即可.
1 / 1浙江省初中学业水平考试2026年3月全效学习探花卷数学试题
1.规定海面以上的高度为正,鱼在海面以下5米,其高度可记作 (  )
A.5米 B.-5米 C.0.5米 D.-0.5米
【答案】B
【知识点】用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【解答】解:规定海面以上的高度为正,鱼在海面以下5米,其高度可记作-5米,
故答案为:B .
【分析】规定海面以上的高度为正,则海面以下高度为负,据此解答即可.
2. 2025年浙江省全省地区生产总值为94 545 亿元,按不变价格计算,同比增长5.5%,增速高于全国(5.0%).其中数据94 545 亿用科学记数法表示应为 (  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解: 94545 亿用科学记数法表示应为 ,
故答案为:C .
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
3.如图,∠1=100°,∠2=140°,则∠3 的度数等于 (  )
A.110° B.120° C.130° D.140°
【答案】B
【知识点】三角形的外角和
【解析】【解答】解:∠3=360°-∠1-∠2=360°-100°-140°=120°,
故答案为:B .
【分析】根据三角形的外角和是360°解答即可.
4.若 ab<0,a-b>0,则 (  )
A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a<0,b>0 D.a>0,b<0
【答案】D
【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则
【解析】【解答】解:∵ ab<0,a-b>0,
∴b<0故答案为:D .
【分析】根据有理数的乘法和减法法则解答即可.
5.如图,E 为正方形ABCD 的对角线BD 上一点,连结AE 并延长,交 CD 于点 F.若CF=EF,则∠DAE 的度数为 (  )
A.15° B.25° C.30° D.45°
【答案】C
【知识点】三角形外角的概念及性质;正方形的性质;三角形全等的判定-SAS;等腰三角形的性质-等边对等角;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:∵ABCD是正方形,
∴AD=DC,∠ADC=90°,∠ADE=∠CDE=45°,
又∵DE=DE,
∴△ADE≌△CDE(SAS),
∴∠DAE=∠DCE,
又∵ CF=EF,
∴∠FEC=∠FCE,
∴∠AFD=∠FEC+∠FCE=2∠FCE=2∠DAF,
∴∠DAF+∠DFA=∠DAF+2∠DAF=3∠DAF=90°,
∴∠DAF=30°,
故答案为:C .
【分析】根据正方形的性质,根据SAS得到△ADE≌△CDE,即可得到∠DAE=∠DCE,然后根据等边对等角和三角形的外角得到∠AFD=2∠DAF,即可得到∠DAF+∠DFA=3∠DAF=90°,解答即可.
6.如图1,这是某展览馆展示的清代木花窗,其造型美观.如图2,经数学抽象、图形提取,然后测量发现,四边形ABCD 的四边相等,点 E,F,G,H 分别为其四边中点,则四边形 EFGH 与四边形ABCD 的面积之比为 (  )
A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5
【答案】A
【知识点】菱形的性质;矩形的判定与性质;三角形的中位线定理;中点四边形模型
【解析】【解答】解:如图,连接BD和AC交于点O,EH和AC交于点M,
∵ABCD是菱形,
∴∠AOB=90°,,
又∵E,F,G,H是中点,
∴EH∥BD,FG∥BD,EF∥AC,HG∥AC,,,
∴EF∥HG,EH∥FG,∠EMA=∠BOA=∠HEF=90°,
∴四边形EFGH是矩形,
∴,
∴ 四边形 EFGH 与四边形ABCD 的面积之比为1:2,
故答案为:A .
【分析】连接BD和AC交于点O,EH和AC交于点M,根据三角形的中位线定理得到四边形EFGH是矩形,然后根据菱形和矩形的面积公式解答即可.
7.一个扇形的弧长等于半径长,则该扇形的圆心角的度数约等于 (  )
A.46° B.51° C.57° D.69°
【答案】C
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:设扇形的圆心角为n°,半径为r,
则,
解得n=,
故答案为: C.
【分析】根据扇形的弧长公式计算即可.
8.对于函数 当x=2026和 时,两个函数值的和为 (  )
A.-3 B.-2 C.-1 D.0
【答案】C
【知识点】函数值
【解析】【解答】解:当x=a时,;
当x=时,,
∴x=a与x=的函数值的和为,
∴ x=2026和 时,两个函数值的和为-1,
故答案为:C .
【分析】先求出x=和x=a时的函数值,计算可得和为-1解答即可.
9.已知二次函数 当x=3m 和2n 时,其函数值相等,则 的值为 (  )
A.0 B.18 C.36 D.54
【答案】C
【知识点】求代数式的值-整体代入求值;二次函数的对称性及应用;因式分解-平方差公式
【解析】【解答】解:∵ x=3m 和2n 时,其函数值相等,
∴对称轴为x=,即3m+2n=6,
∴,
故答案为:C .
【分析】先根据抛物线的对称性得到3m+2n=6,然后整体代入计算即可.
10.已知:如图,D,E,F,G分别是△ABC边上的点,满足DE∥AB,FG∥AC,DE 交FG 于点M.若 其中 则四边形 AGME 面积的最小值为 (  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三角形的面积;相似三角形的性质-对应面积;相似三角形的判定预备定理(利用平行)
【解析】【解答】解:
,即


,即
当时,随着a的增大而增大
当时有最小值,最小值
故答案为: B.
【分析】先由三角形相似的预备定理可得,再由面积比等于相似比的平方可得DF与BF的比值,同理可得DF与DC的比值,即DC与BC的比值可得,再由三角形相似的预备可得,再结合已知可得,再利用割补法可得是关于a的二次函数,且二次项系数为正,则在对称轴的右侧随着a的增大而增大,再利用二次函数图象上点的坐标特征结合已知a的取值范围求出的最小值即可.
11.小于 的最大整数是   .
【答案】-2
【知识点】有理数的大小比较-直接比较法;求算术平方根
【解析】【解答】解:∵ =-1.5,
∴ 小于 的最大整数是-2,
故答案为:-2 .
【分析】先计算的值,然后根据有理数的比较大小解答即可.
12.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD的长分别为6和4,则边 BC长的范围是   .
【答案】1【知识点】三角形三边关系;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:如图,设对角线AC、BD交于点O,
∵ABCD是平行四边形, AC,BD的长分别为6和4,
∴BO=2,AO=3,
∴3-2故答案为:1【分析】设对角线AC、BD交于点O,根据平行四边形的性质得到BO=2,AO=3,再根据三角形三边关系解答即可.
13.一个不透明的布袋里装有4个只有颜色不同的弹珠,其中3个黑色弹珠,1个白色弹珠.从布袋里摸出任意一个弹珠,记下颜色后放回,搅匀,再摸出一个弹珠,则两次摸出的都是黑色弹珠的概率是   .
【答案】
【知识点】用列表法或树状图法求概率
【解析】【解答】解:列表为:
黑1 黑2 黑3 白
黑1 黑1,黑1 黑1,黑2 黑1,黑3 黑1,白
黑2 黑2,黑1 黑2,黑2 黑2,黑3 黑2,白
黑3 黑3,黑1 黑3,黑2 黑3,黑3 黑3,白
白 白,黑1 白,黑2 白,黑3 白,白
根据表格可知共有16种等可能结果,其中两次摸出的都是黑色弹珠的有9种,
∴两次摸出的都是黑色弹珠的概率为,
故答案为: .
【分析】列表得到所有等可能结果,找出符合条件的结果数,根据概率公式计算即可.
14.若a,b 是方程 的两个根,则 的值等于   .
【答案】11
【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值
【解析】【解答】解:∵ a,b 是方程 的两个根,
∴a+b=3,ab=-1,
∴,
故答案为:11 .
【分析】根据根与系数的关系得到a+b=3,ab=-1,然后根据完全平方公式的变形得到,再整体代入解答即可.
15.如图,△ABC 内接于⊙O,∠BAC 的平分线交BC 于点D,交圆于点 E.若AB=5,AC=3,AE=6,则 DE=   .
【答案】3.5
【知识点】角平分线的概念;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接BE,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠CAE,
又∵∠E=∠C,
∴△ABE∽△ADC,
∴,即,
解得AD=2.5,
∴DE=AE-AD=6-2.5=3.5,
故答案为:3.5 .
【分析】连接BE,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠CAE,再根据∠E=∠C,即可得到△ABE∽△ADC,根据对应边成比例求出AD长,然后根据线段的和差解答即可.
16.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,直角顶点 B,D 都在x轴上,连结CE,交y轴于点M.若OB=OD=1,点A(m,n),M为线段CE 的中点,则点C的坐标为   (用含m,n的代数式表示),点M 的坐标为   .
【答案】(-n-1,m+1);(0,1)
【知识点】坐标与图形性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定-AAS;坐标系中的中点公式
【解析】【解答】解:如图,过点C作CG⊥x轴于点G,过点A作AH⊥x轴于点H,过点E作EK⊥x轴于点K,
则BH=m+1,AH=n,DH=m-1,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AB=BC,∠ABC=∠CGB=∠AHB=90°,
∴∠GCB+∠CBG=∠ABH+∠CBG=90°,
∴∠GCB=∠ABH,
∴△CBG≌△BAH(AAS),
∴CG=BH=m+1,BG=AH=n,
∴OG=BG+OB=n+1,
∴点C的坐标为(-n-1,m+1),
同理可得EK=AH=m-1,DK=AK=n,
∴OK=OD+DK=1+n,
∴点E的坐标为(1+n,-m+1)
∵点M是CE的中点,
∴点M的坐标为(0,1);
故答案为:(-n-1,m+1); (0,1).
【分析】过点C作CG⊥x轴于点G,过点A作AH⊥x轴于点H,过点E作EK⊥x轴于点K,根据AAS得到△CBG≌△BAH,即可得到CG=BH=m+1,BG=AH=n,进而求出点C的坐标。同理得到点E的坐标,再根据中点坐标公式计算点M的坐标即可.
17.计算:
【答案】解:
=4-1-1
=2.
【知识点】零指数幂;二次根式的混合运算;开立方(求立方根)
【解析】【分析】先运算二次根式的乘法、立方根和零指数次幂,然后加减解答即可.
18.若m 是方程 的较大根,求 的值.
【答案】解:
∴由求根公式,得
∵m是方程 的较大根,
【知识点】公式法解一元二次方程;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】根据公式法求出一元二次方程的根,得到方程的较大根,然后代入代数式计算即可.
19.如图,在平面直角坐标系中,正比例函数 的图象与反比例函数 的图象相交于 A,B两点,已知点 B 的横坐标为-1.
(1)当 时,求x的取值范围.
(2)若 P 为x 轴上的一个动点,△PAB 的面积等于3k,求点 P 的坐标.
【答案】(1)解:∵点 B 在 的图象上,
∴当x=-1时,y=-2,
∴点 B(-1,-2).
由正比例函数与反比例函数关于原点的对称性得点 A(1,2),
∴当 时,x的取值范围是-11.
(2)解:把B(-1,-2)代入 可得k=2.
设点 P(m,0),则
解得m=±3,
∴点 P(-3,0)或 P(3,0).
【知识点】反比例函数图象的对称性;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;三角形的面积;反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【分析】(1)先把B点坐标代入正比例函数解析式求出B点坐标,再根据对称性求出点A的坐标,借助图象得到正比例函数在双曲线上方时的自变量x的取值范围即可;
(2)先求出反比例函数的解析式,然后设点 P(m,0),根据三角形的面积公式计算m的值即可.
20.在某初中组织的知识竞赛中,全校40个班级中每班参加比赛的人数相同,成绩分为四个等级,其中A,B,C,D相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将七年级一班和二班的成绩整理并绘制成如图的统计图.
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)七年级一班成绩的中位数(分)和众数(分)分别是   ,   .
(2)七年级二班成绩的平均数(分)是多少
(3)若知识竞赛成绩在 B 级以上(包括 B 级)计为优秀,则根据上述调查,请估计全校参与此次知识竞赛的学生中成绩优秀的人数.
【答案】(1)90;90
(2)解:100×44%+90×4%+80×36%+70×16%=87.
答:七年级二班成绩的平均数是87.6分.
(3)解:∴七年级一班的优秀人数为6+12=18(人).
七年级二班的优秀人数为(44%+4%)×25=12(人),
(人).
答:全校参与此次知识竞赛的学生中优秀人数大约为600人.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;中位数;众数;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1)一班共有数据6+12+2+5=25个,数据排列后居于中间的第13个数据为90分,即中位数为90分;
在这组数据中出现次数最多的是90,即众数为90分,
故答案为:90;90.
【分析】(1)根据中位数和众数的定义解答即可;
(2)根据加权平均数的定义计算即可;
(3)根据一班和二班的优秀占比乘以全校参与竞赛人数解答即可.
21.(1)探寻规律
直接写出右边各式的值:(
(2)提炼规律
请你观察上述各式的运算结果,猜测( 的运算结果,并证明你的结论.
(3)应用规律
根据上面的规律,化简(
【答案】(1)解:8,24,0.72.
(2)解:运算结果:4ab.
证明:
=(a+b+a-b)(a+b-a+b)
=2a·2b
=4ab.
(3)解:
=4(a+b)·c
=4ac+4bc.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;探索规律-等式类规律;因式分解-平方差公式
【解析】【解答】(1)(2+1)2-(2-1)2=8-1=8;
(3+2)2-(3-2)2=25-1=24;
(0.6+0.3)2-(0.6-0.3)2=0.91-0.09=0.72;
故答案为:8,24,0.72.
【分析】(1)利用有理数的混合运算法则逐一计算即可;
(2)根据平方差公式分解因式,燃弧计算解答即可;
(3)根据(2)的结论计算即可.
22.如图,半径为6的⊙O中,CD 为直径,弦 且过半径OD 的中点G,E 为 上一个动点(不包括端点 B),CF⊥AE 于点 F.
(1)求线段 AB 的长和 cos∠AEC 的值.
(2)当点 E 从点 B 出发,逆时针运动到点 C 时,求点 F 经过的路径与线段 CG 所围成图形的面积.
【答案】(1)解:如图1,连结OA,AD.
∵AG⊥CD,G为OD的中点,
∴AO=AD.
又∵AO=DO,
∴△AOD 是等边三角形,
∴∠AOD=60°.
∵CD⊥AB,
∵∠E=∠ADC=60°.
(2)解:如图2,作△AGC 的外接圆O',连结O'G.
∵∠AGC=90°,
∴AC 为⊙O'的直径.
∵∠AFC=90°,
∴点 F 在⊙O'上.
∴当点 E 从点 B 出发,逆时针运动到点 C 时,点 F 的运动轨迹为劣弧GC,
∴所求图形为弓形 CGF.
由答图1知,
∴∠O'CG=30°,∠CO'G=120°.
【知识点】等边三角形的判定与性质;垂径定理;扇形面积的计算;解直角三角形—边角关系;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)连接OA,AD,根据垂直平分线的性质得到AO=AD,即可得到△AOD是等边三角形,然后根据正弦的定义求出AG长,即可根据垂径定理求出AB长解答即可再根据圆周角定理的推论得到∠E=∠ADC=60°,求出余弦值即可;
(2)作△AGC 的外接圆O',连结O'G,根据90°的圆周角所对的弦是直径得到AC 为⊙O'的直径,即可得到点 F 在⊙O'上,然后求出∠ACG=30°,根据解直角三角形求出CO'和CG长,然后根据解答即可.
23.已知抛物线 (a,b,c是常数,且a≠0),a+b+c=2.
(1)若抛物线过点(-3,2),求a,b之间的关系.
(2)在(1)的条件下,判断抛物线与直线y=2的交点个数,并说明理由.
(3)点 在抛物线上,若a>c-2>0,当 时,求证:
【答案】(1)解:依题意得
两式相减,得b=2a.
(2)解:两个.理由如下:
由(1)知,b=2a,c=2-3a,∴y=ax2+2ax+2-3a.
联立y=2,得
解得
∴抛物线与直线 y=2有两个交点.
(3)解:∵a>c-2>0,a+b+c=2,
∴a>-a-b+2-2,
即2a>-b,
∵a>0,

∴点 M(x1,y1),N(x2,y2)在抛物线对称轴的右侧.
∵a>0,
∴在抛物线的右侧,二次函数 y 随x的增大而增大,
∴当 时,y1>y2.
【知识点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数与一元二次方程的综合应用
【解析】【分析】(1)把点(-3,2)代入,然后两式相减解答即可;
(2)把b=2a,c=2-3a代入解析式,令y=2,即可得到然后解方程求出x的值解答即可;
(3)根据题意得到2a>-b,即可得到对称轴根据二次函数的增减性证明即可.
24.已知:在矩形ABCD中,点 E 在边 AB 上,将 沿 CE 折叠,点 B 的对称点 F 恰在边 AD 上.
(1)如图1,若 求∠CFD 的度数.
(2)如图2,过点 B 作BG∥EF,交 CF 于点G.求证:AF=FG.
(3)如图3,在(2)的条件下,作BH 平分∠CBG,交CE 于点H,设AF=m,AB=n,求BH 的长(用含m,n的代数式表示).
【答案】(1)解:由折叠可知:∠BCE=∠FCE=21°,
∴∠BCF=2∠BCE=42°.
∵AD∥BC,
∴∠CFD=∠BCF=42°.
(2)解:如图,连结 BF,由折叠规律知:BE=EF,∠EFC=∠EBC=90°,
∴∠EBF=∠BFE.
∵BG∥EF,
∴∠BFE=∠FBG,∠BGF+∠EFG=180°,
∴∠EBF=∠FBG,∠BGF=90°,
∴∠A=∠BGF=90°.
∴AF=FG.
(3)解:如图,连结 BF,FH.
由图形折叠规律,得∠BCG=2∠BCH,
由 BH 平分∠CBG,得∠GBC=2∠HBC,
由(2)得 BG⊥CF,
∴∠BCG+∠GBC=90°,
即2∠BCH+2∠HBC=90°,
∴∠BCH+∠HBC=45°,
∴∠EHB=45°.
由四边形 EBCF 为轴对称图形,得∠EHF=45°,BH=FH,
∴∠BHF=∠EHB+∠EHF=90°.
∵∠A=90°,
【知识点】角平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等
【解析】【分析】(1)根据折叠的性质求出∠BCF,然后根据两直线平行,内错角相等解答即可;
(2)连接BF,根据折叠的性质和等边对等角得到∠EBF=∠BFE,然后根据平行线的性质即可得到∠EBF=∠FBG,∠BGF=90°,然后根据角平分线的性质解答即可;
(3)连结 BF,FH,根据折叠的性质,角平分线的定义得到∠EHB=45°,进而求出∠BHF=90°,然后根据勾股定理列式计算解答即可.
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