资源简介 浙江省初中学业水平考试2026年3月全效学习探花卷数学试题1.规定海面以上的高度为正,鱼在海面以下5米,其高度可记作 ( )A.5米 B.-5米 C.0.5米 D.-0.5米2. 2025年浙江省全省地区生产总值为94 545 亿元,按不变价格计算,同比增长5.5%,增速高于全国(5.0%).其中数据94 545 亿用科学记数法表示应为 ( )A. B.C. D.3.如图,∠1=100°,∠2=140°,则∠3 的度数等于 ( )A.110° B.120° C.130° D.140°4.若 ab<0,a-b>0,则 ( )A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a<0,b>0 D.a>0,b<05.如图,E 为正方形ABCD 的对角线BD 上一点,连结AE 并延长,交 CD 于点 F.若CF=EF,则∠DAE 的度数为 ( )A.15° B.25° C.30° D.45°6.如图1,这是某展览馆展示的清代木花窗,其造型美观.如图2,经数学抽象、图形提取,然后测量发现,四边形ABCD 的四边相等,点 E,F,G,H 分别为其四边中点,则四边形 EFGH 与四边形ABCD 的面积之比为 ( )A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:57.一个扇形的弧长等于半径长,则该扇形的圆心角的度数约等于 ( )A.46° B.51° C.57° D.69°8.对于函数 当x=2026和 时,两个函数值的和为 ( )A.-3 B.-2 C.-1 D.09.已知二次函数 当x=3m 和2n 时,其函数值相等,则 的值为 ( )A.0 B.18 C.36 D.5410.已知:如图,D,E,F,G分别是△ABC边上的点,满足DE∥AB,FG∥AC,DE 交FG 于点M.若 其中 则四边形 AGME 面积的最小值为 ( )A. B. C. D.11.小于 的最大整数是 .12.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD的长分别为6和4,则边 BC长的范围是 .13.一个不透明的布袋里装有4个只有颜色不同的弹珠,其中3个黑色弹珠,1个白色弹珠.从布袋里摸出任意一个弹珠,记下颜色后放回,搅匀,再摸出一个弹珠,则两次摸出的都是黑色弹珠的概率是 .14.若a,b 是方程 的两个根,则 的值等于 .15.如图,△ABC 内接于⊙O,∠BAC 的平分线交BC 于点D,交圆于点 E.若AB=5,AC=3,AE=6,则 DE= .16.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,直角顶点 B,D 都在x轴上,连结CE,交y轴于点M.若OB=OD=1,点A(m,n),M为线段CE 的中点,则点C的坐标为 (用含m,n的代数式表示),点M 的坐标为 .17.计算:18.若m 是方程 的较大根,求 的值.19.如图,在平面直角坐标系中,正比例函数 的图象与反比例函数 的图象相交于 A,B两点,已知点 B 的横坐标为-1.(1)当 时,求x的取值范围.(2)若 P 为x 轴上的一个动点,△PAB 的面积等于3k,求点 P 的坐标.20.在某初中组织的知识竞赛中,全校40个班级中每班参加比赛的人数相同,成绩分为四个等级,其中A,B,C,D相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将七年级一班和二班的成绩整理并绘制成如图的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)七年级一班成绩的中位数(分)和众数(分)分别是 , .(2)七年级二班成绩的平均数(分)是多少 (3)若知识竞赛成绩在 B 级以上(包括 B 级)计为优秀,则根据上述调查,请估计全校参与此次知识竞赛的学生中成绩优秀的人数.21.(1)探寻规律直接写出右边各式的值:((2)提炼规律请你观察上述各式的运算结果,猜测( 的运算结果,并证明你的结论.(3)应用规律根据上面的规律,化简(22.如图,半径为6的⊙O中,CD 为直径,弦 且过半径OD 的中点G,E 为 上一个动点(不包括端点 B),CF⊥AE 于点 F.(1)求线段 AB 的长和 cos∠AEC 的值.(2)当点 E 从点 B 出发,逆时针运动到点 C 时,求点 F 经过的路径与线段 CG 所围成图形的面积.23.已知抛物线 (a,b,c是常数,且a≠0),a+b+c=2.(1)若抛物线过点(-3,2),求a,b之间的关系.(2)在(1)的条件下,判断抛物线与直线y=2的交点个数,并说明理由.(3)点 在抛物线上,若a>c-2>0,当 时,求证:24.已知:在矩形ABCD中,点 E 在边 AB 上,将 沿 CE 折叠,点 B 的对称点 F 恰在边 AD 上.(1)如图1,若 求∠CFD 的度数.(2)如图2,过点 B 作BG∥EF,交 CF 于点G.求证:AF=FG.(3)如图3,在(2)的条件下,作BH 平分∠CBG,交CE 于点H,设AF=m,AB=n,求BH 的长(用含m,n的代数式表示).答案解析部分1.【答案】B【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:规定海面以上的高度为正,鱼在海面以下5米,其高度可记作-5米,故答案为:B .【分析】规定海面以上的高度为正,则海面以下高度为负,据此解答即可.2.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解: 94545 亿用科学记数法表示应为 ,故答案为:C .【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.3.【答案】B【知识点】三角形的外角和【解析】【解答】解:∠3=360°-∠1-∠2=360°-100°-140°=120°,故答案为:B .【分析】根据三角形的外角和是360°解答即可.4.【答案】D【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则【解析】【解答】解:∵ ab<0,a-b>0,∴b<0故答案为:D .【分析】根据有理数的乘法和减法法则解答即可.5.【答案】C【知识点】三角形外角的概念及性质;正方形的性质;三角形全等的判定-SAS;等腰三角形的性质-等边对等角;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:∵ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90°,∠ADE=∠CDE=45°,又∵DE=DE,∴△ADE≌△CDE(SAS),∴∠DAE=∠DCE,又∵ CF=EF,∴∠FEC=∠FCE,∴∠AFD=∠FEC+∠FCE=2∠FCE=2∠DAF,∴∠DAF+∠DFA=∠DAF+2∠DAF=3∠DAF=90°,∴∠DAF=30°,故答案为:C .【分析】根据正方形的性质,根据SAS得到△ADE≌△CDE,即可得到∠DAE=∠DCE,然后根据等边对等角和三角形的外角得到∠AFD=2∠DAF,即可得到∠DAF+∠DFA=3∠DAF=90°,解答即可.6.【答案】A【知识点】菱形的性质;矩形的判定与性质;三角形的中位线定理;中点四边形模型【解析】【解答】解:如图,连接BD和AC交于点O,EH和AC交于点M,∵ABCD是菱形,∴∠AOB=90°,,又∵E,F,G,H是中点,∴EH∥BD,FG∥BD,EF∥AC,HG∥AC,,,∴EF∥HG,EH∥FG,∠EMA=∠BOA=∠HEF=90°,∴四边形EFGH是矩形,∴,∴ 四边形 EFGH 与四边形ABCD 的面积之比为1:2,故答案为:A .【分析】连接BD和AC交于点O,EH和AC交于点M,根据三角形的中位线定理得到四边形EFGH是矩形,然后根据菱形和矩形的面积公式解答即可.7.【答案】C【知识点】弧长的计算【解析】【解答】解:设扇形的圆心角为n°,半径为r,则,解得n=,故答案为: C.【分析】根据扇形的弧长公式计算即可.8.【答案】C【知识点】函数值【解析】【解答】解:当x=a时,;当x=时,,∴x=a与x=的函数值的和为,∴ x=2026和 时,两个函数值的和为-1,故答案为:C .【分析】先求出x=和x=a时的函数值,计算可得和为-1解答即可.9.【答案】C【知识点】求代数式的值-整体代入求值;二次函数的对称性及应用;因式分解-平方差公式【解析】【解答】解:∵ x=3m 和2n 时,其函数值相等,∴对称轴为x=,即3m+2n=6,∴,故答案为:C .【分析】先根据抛物线的对称性得到3m+2n=6,然后整体代入计算即可.10.【答案】B【知识点】三角形的面积;相似三角形的性质-对应面积;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:,即 ,即当时,随着a的增大而增大当时有最小值,最小值故答案为: B.【分析】先由三角形相似的预备定理可得,再由面积比等于相似比的平方可得DF与BF的比值,同理可得DF与DC的比值,即DC与BC的比值可得,再由三角形相似的预备可得,再结合已知可得,再利用割补法可得是关于a的二次函数,且二次项系数为正,则在对称轴的右侧随着a的增大而增大,再利用二次函数图象上点的坐标特征结合已知a的取值范围求出的最小值即可.11.【答案】-2【知识点】有理数的大小比较-直接比较法;求算术平方根【解析】【解答】解:∵ =-1.5,∴ 小于 的最大整数是-2,故答案为:-2 .【分析】先计算的值,然后根据有理数的比较大小解答即可.12.【答案】1【知识点】三角形三边关系;平行四边形的性质【解析】【解答】解:如图,设对角线AC、BD交于点O,∵ABCD是平行四边形, AC,BD的长分别为6和4,∴BO=2,AO=3,∴3-2故答案为:1【分析】设对角线AC、BD交于点O,根据平行四边形的性质得到BO=2,AO=3,再根据三角形三边关系解答即可.13.【答案】【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:列表为:黑1 黑2 黑3 白黑1 黑1,黑1 黑1,黑2 黑1,黑3 黑1,白黑2 黑2,黑1 黑2,黑2 黑2,黑3 黑2,白黑3 黑3,黑1 黑3,黑2 黑3,黑3 黑3,白白 白,黑1 白,黑2 白,黑3 白,白根据表格可知共有16种等可能结果,其中两次摸出的都是黑色弹珠的有9种,∴两次摸出的都是黑色弹珠的概率为,故答案为: .【分析】列表得到所有等可能结果,找出符合条件的结果数,根据概率公式计算即可.14.【答案】11【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵ a,b 是方程 的两个根,∴a+b=3,ab=-1,∴,故答案为:11 .【分析】根据根与系数的关系得到a+b=3,ab=-1,然后根据完全平方公式的变形得到,再整体代入解答即可.15.【答案】3.5【知识点】角平分线的概念;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边;圆周角定理的推论【解析】【解答】解:如图,连接BE,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,又∵∠E=∠C,∴△ABE∽△ADC,∴,即,解得AD=2.5,∴DE=AE-AD=6-2.5=3.5,故答案为:3.5 .【分析】连接BE,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠CAE,再根据∠E=∠C,即可得到△ABE∽△ADC,根据对应边成比例求出AD长,然后根据线段的和差解答即可.16.【答案】(-n-1,m+1);(0,1)【知识点】坐标与图形性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定-AAS;坐标系中的中点公式【解析】【解答】解:如图,过点C作CG⊥x轴于点G,过点A作AH⊥x轴于点H,过点E作EK⊥x轴于点K,则BH=m+1,AH=n,DH=m-1,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,∠ABC=∠CGB=∠AHB=90°,∴∠GCB+∠CBG=∠ABH+∠CBG=90°,∴∠GCB=∠ABH,∴△CBG≌△BAH(AAS),∴CG=BH=m+1,BG=AH=n,∴OG=BG+OB=n+1,∴点C的坐标为(-n-1,m+1),同理可得EK=AH=m-1,DK=AK=n,∴OK=OD+DK=1+n,∴点E的坐标为(1+n,-m+1)∵点M是CE的中点,∴点M的坐标为(0,1);故答案为:(-n-1,m+1); (0,1).【分析】过点C作CG⊥x轴于点G,过点A作AH⊥x轴于点H,过点E作EK⊥x轴于点K,根据AAS得到△CBG≌△BAH,即可得到CG=BH=m+1,BG=AH=n,进而求出点C的坐标。同理得到点E的坐标,再根据中点坐标公式计算点M的坐标即可.17.【答案】解:=4-1-1=2.【知识点】零指数幂;二次根式的混合运算;开立方(求立方根)【解析】【分析】先运算二次根式的乘法、立方根和零指数次幂,然后加减解答即可.18.【答案】解:∴由求根公式,得∵m是方程 的较大根,【知识点】公式法解一元二次方程;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据公式法求出一元二次方程的根,得到方程的较大根,然后代入代数式计算即可.19.【答案】(1)解:∵点 B 在 的图象上,∴当x=-1时,y=-2,∴点 B(-1,-2).由正比例函数与反比例函数关于原点的对称性得点 A(1,2),∴当 时,x的取值范围是-11.(2)解:把B(-1,-2)代入 可得k=2.设点 P(m,0),则解得m=±3,∴点 P(-3,0)或 P(3,0).【知识点】反比例函数图象的对称性;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;三角形的面积;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【分析】(1)先把B点坐标代入正比例函数解析式求出B点坐标,再根据对称性求出点A的坐标,借助图象得到正比例函数在双曲线上方时的自变量x的取值范围即可;(2)先求出反比例函数的解析式,然后设点 P(m,0),根据三角形的面积公式计算m的值即可.20.【答案】(1)90;90(2)解:100×44%+90×4%+80×36%+70×16%=87.答:七年级二班成绩的平均数是87.6分.(3)解:∴七年级一班的优秀人数为6+12=18(人).七年级二班的优秀人数为(44%+4%)×25=12(人),(人).答:全校参与此次知识竞赛的学生中优秀人数大约为600人.【知识点】扇形统计图;条形统计图;中位数;众数;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(1)一班共有数据6+12+2+5=25个,数据排列后居于中间的第13个数据为90分,即中位数为90分;在这组数据中出现次数最多的是90,即众数为90分,故答案为:90;90.【分析】(1)根据中位数和众数的定义解答即可;(2)根据加权平均数的定义计算即可;(3)根据一班和二班的优秀占比乘以全校参与竞赛人数解答即可.21.【答案】(1)解:8,24,0.72.(2)解:运算结果:4ab.证明:=(a+b+a-b)(a+b-a+b)=2a·2b=4ab.(3)解:=4(a+b)·c=4ac+4bc.【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;探索规律-等式类规律;因式分解-平方差公式【解析】【解答】(1)(2+1)2-(2-1)2=8-1=8;(3+2)2-(3-2)2=25-1=24;(0.6+0.3)2-(0.6-0.3)2=0.91-0.09=0.72;故答案为:8,24,0.72.【分析】(1)利用有理数的混合运算法则逐一计算即可;(2)根据平方差公式分解因式,燃弧计算解答即可;(3)根据(2)的结论计算即可.22.【答案】(1)解:如图1,连结OA,AD.∵AG⊥CD,G为OD的中点,∴AO=AD.又∵AO=DO,∴△AOD 是等边三角形,∴∠AOD=60°.∵CD⊥AB,∵∠E=∠ADC=60°.(2)解:如图2,作△AGC 的外接圆O',连结O'G.∵∠AGC=90°,∴AC 为⊙O'的直径.∵∠AFC=90°,∴点 F 在⊙O'上.∴当点 E 从点 B 出发,逆时针运动到点 C 时,点 F 的运动轨迹为劣弧GC,∴所求图形为弓形 CGF.由答图1知,∴∠O'CG=30°,∠CO'G=120°.【知识点】等边三角形的判定与性质;垂径定理;扇形面积的计算;解直角三角形—边角关系;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)连接OA,AD,根据垂直平分线的性质得到AO=AD,即可得到△AOD是等边三角形,然后根据正弦的定义求出AG长,即可根据垂径定理求出AB长解答即可再根据圆周角定理的推论得到∠E=∠ADC=60°,求出余弦值即可;(2)作△AGC 的外接圆O',连结O'G,根据90°的圆周角所对的弦是直径得到AC 为⊙O'的直径,即可得到点 F 在⊙O'上,然后求出∠ACG=30°,根据解直角三角形求出CO'和CG长,然后根据解答即可.23.【答案】(1)解:依题意得两式相减,得b=2a.(2)解:两个.理由如下:由(1)知,b=2a,c=2-3a,∴y=ax2+2ax+2-3a.联立y=2,得解得∴抛物线与直线 y=2有两个交点.(3)解:∵a>c-2>0,a+b+c=2,∴a>-a-b+2-2,即2a>-b,∵a>0,即∴点 M(x1,y1),N(x2,y2)在抛物线对称轴的右侧.∵a>0,∴在抛物线的右侧,二次函数 y 随x的增大而增大,∴当 时,y1>y2.【知识点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数与一元二次方程的综合应用【解析】【分析】(1)把点(-3,2)代入,然后两式相减解答即可;(2)把b=2a,c=2-3a代入解析式,令y=2,即可得到然后解方程求出x的值解答即可;(3)根据题意得到2a>-b,即可得到对称轴根据二次函数的增减性证明即可.24.【答案】(1)解:由折叠可知:∠BCE=∠FCE=21°,∴∠BCF=2∠BCE=42°.∵AD∥BC,∴∠CFD=∠BCF=42°.(2)解:如图,连结 BF,由折叠规律知:BE=EF,∠EFC=∠EBC=90°,∴∠EBF=∠BFE.∵BG∥EF,∴∠BFE=∠FBG,∠BGF+∠EFG=180°,∴∠EBF=∠FBG,∠BGF=90°,∴∠A=∠BGF=90°.∴AF=FG.(3)解:如图,连结 BF,FH.由图形折叠规律,得∠BCG=2∠BCH,由 BH 平分∠CBG,得∠GBC=2∠HBC,由(2)得 BG⊥CF,∴∠BCG+∠GBC=90°,即2∠BCH+2∠HBC=90°,∴∠BCH+∠HBC=45°,∴∠EHB=45°.由四边形 EBCF 为轴对称图形,得∠EHF=45°,BH=FH,∴∠BHF=∠EHB+∠EHF=90°.∵∠A=90°,【知识点】角平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等【解析】【分析】(1)根据折叠的性质求出∠BCF,然后根据两直线平行,内错角相等解答即可;(2)连接BF,根据折叠的性质和等边对等角得到∠EBF=∠BFE,然后根据平行线的性质即可得到∠EBF=∠FBG,∠BGF=90°,然后根据角平分线的性质解答即可;(3)连结 BF,FH,根据折叠的性质,角平分线的定义得到∠EHB=45°,进而求出∠BHF=90°,然后根据勾股定理列式计算解答即可.1 / 1浙江省初中学业水平考试2026年3月全效学习探花卷数学试题1.规定海面以上的高度为正,鱼在海面以下5米,其高度可记作 ( )A.5米 B.-5米 C.0.5米 D.-0.5米【答案】B【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:规定海面以上的高度为正,鱼在海面以下5米,其高度可记作-5米,故答案为:B .【分析】规定海面以上的高度为正,则海面以下高度为负,据此解答即可.2. 2025年浙江省全省地区生产总值为94 545 亿元,按不变价格计算,同比增长5.5%,增速高于全国(5.0%).其中数据94 545 亿用科学记数法表示应为 ( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解: 94545 亿用科学记数法表示应为 ,故答案为:C .【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.3.如图,∠1=100°,∠2=140°,则∠3 的度数等于 ( )A.110° B.120° C.130° D.140°【答案】B【知识点】三角形的外角和【解析】【解答】解:∠3=360°-∠1-∠2=360°-100°-140°=120°,故答案为:B .【分析】根据三角形的外角和是360°解答即可.4.若 ab<0,a-b>0,则 ( )A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a<0,b>0 D.a>0,b<0【答案】D【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则【解析】【解答】解:∵ ab<0,a-b>0,∴b<0故答案为:D .【分析】根据有理数的乘法和减法法则解答即可.5.如图,E 为正方形ABCD 的对角线BD 上一点,连结AE 并延长,交 CD 于点 F.若CF=EF,则∠DAE 的度数为 ( )A.15° B.25° C.30° D.45°【答案】C【知识点】三角形外角的概念及性质;正方形的性质;三角形全等的判定-SAS;等腰三角形的性质-等边对等角;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:∵ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90°,∠ADE=∠CDE=45°,又∵DE=DE,∴△ADE≌△CDE(SAS),∴∠DAE=∠DCE,又∵ CF=EF,∴∠FEC=∠FCE,∴∠AFD=∠FEC+∠FCE=2∠FCE=2∠DAF,∴∠DAF+∠DFA=∠DAF+2∠DAF=3∠DAF=90°,∴∠DAF=30°,故答案为:C .【分析】根据正方形的性质,根据SAS得到△ADE≌△CDE,即可得到∠DAE=∠DCE,然后根据等边对等角和三角形的外角得到∠AFD=2∠DAF,即可得到∠DAF+∠DFA=3∠DAF=90°,解答即可.6.如图1,这是某展览馆展示的清代木花窗,其造型美观.如图2,经数学抽象、图形提取,然后测量发现,四边形ABCD 的四边相等,点 E,F,G,H 分别为其四边中点,则四边形 EFGH 与四边形ABCD 的面积之比为 ( )A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5【答案】A【知识点】菱形的性质;矩形的判定与性质;三角形的中位线定理;中点四边形模型【解析】【解答】解:如图,连接BD和AC交于点O,EH和AC交于点M,∵ABCD是菱形,∴∠AOB=90°,,又∵E,F,G,H是中点,∴EH∥BD,FG∥BD,EF∥AC,HG∥AC,,,∴EF∥HG,EH∥FG,∠EMA=∠BOA=∠HEF=90°,∴四边形EFGH是矩形,∴,∴ 四边形 EFGH 与四边形ABCD 的面积之比为1:2,故答案为:A .【分析】连接BD和AC交于点O,EH和AC交于点M,根据三角形的中位线定理得到四边形EFGH是矩形,然后根据菱形和矩形的面积公式解答即可.7.一个扇形的弧长等于半径长,则该扇形的圆心角的度数约等于 ( )A.46° B.51° C.57° D.69°【答案】C【知识点】弧长的计算【解析】【解答】解:设扇形的圆心角为n°,半径为r,则,解得n=,故答案为: C.【分析】根据扇形的弧长公式计算即可.8.对于函数 当x=2026和 时,两个函数值的和为 ( )A.-3 B.-2 C.-1 D.0【答案】C【知识点】函数值【解析】【解答】解:当x=a时,;当x=时,,∴x=a与x=的函数值的和为,∴ x=2026和 时,两个函数值的和为-1,故答案为:C .【分析】先求出x=和x=a时的函数值,计算可得和为-1解答即可.9.已知二次函数 当x=3m 和2n 时,其函数值相等,则 的值为 ( )A.0 B.18 C.36 D.54【答案】C【知识点】求代数式的值-整体代入求值;二次函数的对称性及应用;因式分解-平方差公式【解析】【解答】解:∵ x=3m 和2n 时,其函数值相等,∴对称轴为x=,即3m+2n=6,∴,故答案为:C .【分析】先根据抛物线的对称性得到3m+2n=6,然后整体代入计算即可.10.已知:如图,D,E,F,G分别是△ABC边上的点,满足DE∥AB,FG∥AC,DE 交FG 于点M.若 其中 则四边形 AGME 面积的最小值为 ( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】三角形的面积;相似三角形的性质-对应面积;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:,即 ,即当时,随着a的增大而增大当时有最小值,最小值故答案为: B.【分析】先由三角形相似的预备定理可得,再由面积比等于相似比的平方可得DF与BF的比值,同理可得DF与DC的比值,即DC与BC的比值可得,再由三角形相似的预备可得,再结合已知可得,再利用割补法可得是关于a的二次函数,且二次项系数为正,则在对称轴的右侧随着a的增大而增大,再利用二次函数图象上点的坐标特征结合已知a的取值范围求出的最小值即可.11.小于 的最大整数是 .【答案】-2【知识点】有理数的大小比较-直接比较法;求算术平方根【解析】【解答】解:∵ =-1.5,∴ 小于 的最大整数是-2,故答案为:-2 .【分析】先计算的值,然后根据有理数的比较大小解答即可.12.如图,在 ABCD中,对角线AC,BD的长分别为6和4,则边 BC长的范围是 .【答案】1【知识点】三角形三边关系;平行四边形的性质【解析】【解答】解:如图,设对角线AC、BD交于点O,∵ABCD是平行四边形, AC,BD的长分别为6和4,∴BO=2,AO=3,∴3-2故答案为:1【分析】设对角线AC、BD交于点O,根据平行四边形的性质得到BO=2,AO=3,再根据三角形三边关系解答即可.13.一个不透明的布袋里装有4个只有颜色不同的弹珠,其中3个黑色弹珠,1个白色弹珠.从布袋里摸出任意一个弹珠,记下颜色后放回,搅匀,再摸出一个弹珠,则两次摸出的都是黑色弹珠的概率是 .【答案】【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:列表为:黑1 黑2 黑3 白黑1 黑1,黑1 黑1,黑2 黑1,黑3 黑1,白黑2 黑2,黑1 黑2,黑2 黑2,黑3 黑2,白黑3 黑3,黑1 黑3,黑2 黑3,黑3 黑3,白白 白,黑1 白,黑2 白,黑3 白,白根据表格可知共有16种等可能结果,其中两次摸出的都是黑色弹珠的有9种,∴两次摸出的都是黑色弹珠的概率为,故答案为: .【分析】列表得到所有等可能结果,找出符合条件的结果数,根据概率公式计算即可.14.若a,b 是方程 的两个根,则 的值等于 .【答案】11【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵ a,b 是方程 的两个根,∴a+b=3,ab=-1,∴,故答案为:11 .【分析】根据根与系数的关系得到a+b=3,ab=-1,然后根据完全平方公式的变形得到,再整体代入解答即可.15.如图,△ABC 内接于⊙O,∠BAC 的平分线交BC 于点D,交圆于点 E.若AB=5,AC=3,AE=6,则 DE= .【答案】3.5【知识点】角平分线的概念;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边;圆周角定理的推论【解析】【解答】解:如图,连接BE,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,又∵∠E=∠C,∴△ABE∽△ADC,∴,即,解得AD=2.5,∴DE=AE-AD=6-2.5=3.5,故答案为:3.5 .【分析】连接BE,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠CAE,再根据∠E=∠C,即可得到△ABE∽△ADC,根据对应边成比例求出AD长,然后根据线段的和差解答即可.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,直角顶点 B,D 都在x轴上,连结CE,交y轴于点M.若OB=OD=1,点A(m,n),M为线段CE 的中点,则点C的坐标为 (用含m,n的代数式表示),点M 的坐标为 .【答案】(-n-1,m+1);(0,1)【知识点】坐标与图形性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定-AAS;坐标系中的中点公式【解析】【解答】解:如图,过点C作CG⊥x轴于点G,过点A作AH⊥x轴于点H,过点E作EK⊥x轴于点K,则BH=m+1,AH=n,DH=m-1,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,∠ABC=∠CGB=∠AHB=90°,∴∠GCB+∠CBG=∠ABH+∠CBG=90°,∴∠GCB=∠ABH,∴△CBG≌△BAH(AAS),∴CG=BH=m+1,BG=AH=n,∴OG=BG+OB=n+1,∴点C的坐标为(-n-1,m+1),同理可得EK=AH=m-1,DK=AK=n,∴OK=OD+DK=1+n,∴点E的坐标为(1+n,-m+1)∵点M是CE的中点,∴点M的坐标为(0,1);故答案为:(-n-1,m+1); (0,1).【分析】过点C作CG⊥x轴于点G,过点A作AH⊥x轴于点H,过点E作EK⊥x轴于点K,根据AAS得到△CBG≌△BAH,即可得到CG=BH=m+1,BG=AH=n,进而求出点C的坐标。同理得到点E的坐标,再根据中点坐标公式计算点M的坐标即可.17.计算:【答案】解:=4-1-1=2.【知识点】零指数幂;二次根式的混合运算;开立方(求立方根)【解析】【分析】先运算二次根式的乘法、立方根和零指数次幂,然后加减解答即可.18.若m 是方程 的较大根,求 的值.【答案】解:∴由求根公式,得∵m是方程 的较大根,【知识点】公式法解一元二次方程;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据公式法求出一元二次方程的根,得到方程的较大根,然后代入代数式计算即可.19.如图,在平面直角坐标系中,正比例函数 的图象与反比例函数 的图象相交于 A,B两点,已知点 B 的横坐标为-1.(1)当 时,求x的取值范围.(2)若 P 为x 轴上的一个动点,△PAB 的面积等于3k,求点 P 的坐标.【答案】(1)解:∵点 B 在 的图象上,∴当x=-1时,y=-2,∴点 B(-1,-2).由正比例函数与反比例函数关于原点的对称性得点 A(1,2),∴当 时,x的取值范围是-11.(2)解:把B(-1,-2)代入 可得k=2.设点 P(m,0),则解得m=±3,∴点 P(-3,0)或 P(3,0).【知识点】反比例函数图象的对称性;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;三角形的面积;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【分析】(1)先把B点坐标代入正比例函数解析式求出B点坐标,再根据对称性求出点A的坐标,借助图象得到正比例函数在双曲线上方时的自变量x的取值范围即可;(2)先求出反比例函数的解析式,然后设点 P(m,0),根据三角形的面积公式计算m的值即可.20.在某初中组织的知识竞赛中,全校40个班级中每班参加比赛的人数相同,成绩分为四个等级,其中A,B,C,D相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将七年级一班和二班的成绩整理并绘制成如图的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)七年级一班成绩的中位数(分)和众数(分)分别是 , .(2)七年级二班成绩的平均数(分)是多少 (3)若知识竞赛成绩在 B 级以上(包括 B 级)计为优秀,则根据上述调查,请估计全校参与此次知识竞赛的学生中成绩优秀的人数.【答案】(1)90;90(2)解:100×44%+90×4%+80×36%+70×16%=87.答:七年级二班成绩的平均数是87.6分.(3)解:∴七年级一班的优秀人数为6+12=18(人).七年级二班的优秀人数为(44%+4%)×25=12(人),(人).答:全校参与此次知识竞赛的学生中优秀人数大约为600人.【知识点】扇形统计图;条形统计图;中位数;众数;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(1)一班共有数据6+12+2+5=25个,数据排列后居于中间的第13个数据为90分,即中位数为90分;在这组数据中出现次数最多的是90,即众数为90分,故答案为:90;90.【分析】(1)根据中位数和众数的定义解答即可;(2)根据加权平均数的定义计算即可;(3)根据一班和二班的优秀占比乘以全校参与竞赛人数解答即可.21.(1)探寻规律直接写出右边各式的值:((2)提炼规律请你观察上述各式的运算结果,猜测( 的运算结果,并证明你的结论.(3)应用规律根据上面的规律,化简(【答案】(1)解:8,24,0.72.(2)解:运算结果:4ab.证明:=(a+b+a-b)(a+b-a+b)=2a·2b=4ab.(3)解:=4(a+b)·c=4ac+4bc.【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;探索规律-等式类规律;因式分解-平方差公式【解析】【解答】(1)(2+1)2-(2-1)2=8-1=8;(3+2)2-(3-2)2=25-1=24;(0.6+0.3)2-(0.6-0.3)2=0.91-0.09=0.72;故答案为:8,24,0.72.【分析】(1)利用有理数的混合运算法则逐一计算即可;(2)根据平方差公式分解因式,燃弧计算解答即可;(3)根据(2)的结论计算即可.22.如图,半径为6的⊙O中,CD 为直径,弦 且过半径OD 的中点G,E 为 上一个动点(不包括端点 B),CF⊥AE 于点 F.(1)求线段 AB 的长和 cos∠AEC 的值.(2)当点 E 从点 B 出发,逆时针运动到点 C 时,求点 F 经过的路径与线段 CG 所围成图形的面积.【答案】(1)解:如图1,连结OA,AD.∵AG⊥CD,G为OD的中点,∴AO=AD.又∵AO=DO,∴△AOD 是等边三角形,∴∠AOD=60°.∵CD⊥AB,∵∠E=∠ADC=60°.(2)解:如图2,作△AGC 的外接圆O',连结O'G.∵∠AGC=90°,∴AC 为⊙O'的直径.∵∠AFC=90°,∴点 F 在⊙O'上.∴当点 E 从点 B 出发,逆时针运动到点 C 时,点 F 的运动轨迹为劣弧GC,∴所求图形为弓形 CGF.由答图1知,∴∠O'CG=30°,∠CO'G=120°.【知识点】等边三角形的判定与性质;垂径定理;扇形面积的计算;解直角三角形—边角关系;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)连接OA,AD,根据垂直平分线的性质得到AO=AD,即可得到△AOD是等边三角形,然后根据正弦的定义求出AG长,即可根据垂径定理求出AB长解答即可再根据圆周角定理的推论得到∠E=∠ADC=60°,求出余弦值即可;(2)作△AGC 的外接圆O',连结O'G,根据90°的圆周角所对的弦是直径得到AC 为⊙O'的直径,即可得到点 F 在⊙O'上,然后求出∠ACG=30°,根据解直角三角形求出CO'和CG长,然后根据解答即可.23.已知抛物线 (a,b,c是常数,且a≠0),a+b+c=2.(1)若抛物线过点(-3,2),求a,b之间的关系.(2)在(1)的条件下,判断抛物线与直线y=2的交点个数,并说明理由.(3)点 在抛物线上,若a>c-2>0,当 时,求证:【答案】(1)解:依题意得两式相减,得b=2a.(2)解:两个.理由如下:由(1)知,b=2a,c=2-3a,∴y=ax2+2ax+2-3a.联立y=2,得解得∴抛物线与直线 y=2有两个交点.(3)解:∵a>c-2>0,a+b+c=2,∴a>-a-b+2-2,即2a>-b,∵a>0,即∴点 M(x1,y1),N(x2,y2)在抛物线对称轴的右侧.∵a>0,∴在抛物线的右侧,二次函数 y 随x的增大而增大,∴当 时,y1>y2.【知识点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数与一元二次方程的综合应用【解析】【分析】(1)把点(-3,2)代入,然后两式相减解答即可;(2)把b=2a,c=2-3a代入解析式,令y=2,即可得到然后解方程求出x的值解答即可;(3)根据题意得到2a>-b,即可得到对称轴根据二次函数的增减性证明即可.24.已知:在矩形ABCD中,点 E 在边 AB 上,将 沿 CE 折叠,点 B 的对称点 F 恰在边 AD 上.(1)如图1,若 求∠CFD 的度数.(2)如图2,过点 B 作BG∥EF,交 CF 于点G.求证:AF=FG.(3)如图3,在(2)的条件下,作BH 平分∠CBG,交CE 于点H,设AF=m,AB=n,求BH 的长(用含m,n的代数式表示).【答案】(1)解:由折叠可知:∠BCE=∠FCE=21°,∴∠BCF=2∠BCE=42°.∵AD∥BC,∴∠CFD=∠BCF=42°.(2)解:如图,连结 BF,由折叠规律知:BE=EF,∠EFC=∠EBC=90°,∴∠EBF=∠BFE.∵BG∥EF,∴∠BFE=∠FBG,∠BGF+∠EFG=180°,∴∠EBF=∠FBG,∠BGF=90°,∴∠A=∠BGF=90°.∴AF=FG.(3)解:如图,连结 BF,FH.由图形折叠规律,得∠BCG=2∠BCH,由 BH 平分∠CBG,得∠GBC=2∠HBC,由(2)得 BG⊥CF,∴∠BCG+∠GBC=90°,即2∠BCH+2∠HBC=90°,∴∠BCH+∠HBC=45°,∴∠EHB=45°.由四边形 EBCF 为轴对称图形,得∠EHF=45°,BH=FH,∴∠BHF=∠EHB+∠EHF=90°.∵∠A=90°,【知识点】角平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等【解析】【分析】(1)根据折叠的性质求出∠BCF,然后根据两直线平行,内错角相等解答即可;(2)连接BF,根据折叠的性质和等边对等角得到∠EBF=∠BFE,然后根据平行线的性质即可得到∠EBF=∠FBG,∠BGF=90°,然后根据角平分线的性质解答即可;(3)连结 BF,FH,根据折叠的性质,角平分线的定义得到∠EHB=45°,进而求出∠BHF=90°,然后根据勾股定理列式计算解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省初中学业水平考试2026年3月全效学习探花卷数学试题(学生版).docx 浙江省初中学业水平考试2026年3月全效学习探花卷数学试题(教师版).docx