资源简介

2025一2026学年度第二学期第一次教学质量监测
八年级语文
时间：120分钟分值：100分
一、
积累与运用(26分)
1.古诗文名篇名句默写(8分)
江湾翠岭不仅是马鞍山独特山水画卷，更是这座城一马当先的精神写照。每当想起诗意
流淌的采石矶，马鞍山人的家图情怀便油然而生。不仅青山绿水有情，万物皆然。古诗词中
的山川草木、风物意象往往承载着诗人的情感与精神品质。吟诵陶渊明《桃花源记》中的
“①
”,
我们感受桃花源中安乐祥和的氛围；吟诵柳宗元《小石潭记》中
的“②
，我们体会潭水清澈、鱼影灵动的意境；吟诵王勃《逆杜少府之任
蜀州》中的“③一，
,我们领悟友谊跨越距离的深厚力量；吟诵《关睢》中
“④
”我们领悟雎鸠相互应和的叫声起兴。
2.请运用所积累的知织，完成(1)-(4)小题。(8分)
【语段一】
歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复登；本来歌谣以表情为主，只要翻翩来千ù()去
将情表到了家就成，用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。字
数的均齐，韵脚的调协，似乎是后来发展出来的。有了这些，重叠才在诗歌里失去主要的地
位。…他就按着待用的办法，根据他牧授学生的需要，断章取义地来解释那些诗篇。后来
解释《诗经》的儒生都跟着他的脚步走。
【语段二】
从《诗经》二南到《离骚》，能看出句逗由短而长、由齐而畸的一个趋势，屈原诸作
din（)定了这种体制，模拟的日渐变多。汉时称这种体制为“辞”，又称为“楚锌”。刘向
将这些东西编辑起来，成为《楚辞》一书…苟子的《赋篇》最早称“贼”。《赋篇》安排客
主，问答成篇，开后来赋家的风气。荀赋和屈辞合一，也许是在贾谊手里。贾谊是苟卿的再
传弟子，他的境遇近于屈原，又久居屈原的故乡，他模拟屈原的体制，却袭用了苟卿的“赋”
的名字。这种赋日渐发展，屈原诸作也便被称为“赋”。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
翻来fù()去由齐而畸('）diàn()定
(2)“断章取义”在文中的意思是。(1分)
(3)【语段一】中所说的“重叠”就是我们学过的的形式，“他”指的是(2分)
(4)有人建议阅读《经典常谈》时，可以采用选择性阅读的方法，重点阅读《〈诗经〉第四》
《锌赋第十一》《诗第十二》等篇，这样能够了解中国古代诗歌的发展过程或重要特点。结
合其中一篇，说说你的看法。(2分)
3建立绿色低碳发展的经济体系，促进经济社会发展全面绿色转型，才是实现可持续发展的
长久之策。八年级一班开展“绿水青山，低碳生活”专题学习活动，请你参与。(10分)
()小语打算在手册上写一副对联来向同学们宣传低碳生活的意义，上联是：四处美景，绘
出美丽画卷。请你选择下列最合适的一项作为下联（)(2分)
A.鸟语花杏，美丽家因共享
B.千户人家，谱写低碳乐章
C.绿水青山，生态中国飞扬
D.万里江山，共创科技新城
(2)下面是小徽同学搜集到的一段文字，其中内容存在错误，请你修改。(4分)
漫步途中，你可能会注意到没见过的鸟类，驻足聆听它们不同的叫声；【甲】可能会发
现叫不出名字的正在街角茁壮生长的一株漂亮拉物；可能会看到城市河道上撑桨板的人，正
在和皮划艇爱好者竞渡，水面上波光粼粼闪着金辉。【乙】随着人们生态环境意识的不断扩
大，绿色、低碳的生活方式也将逐渐成为共识。
①甲处画线句语序不当，请修改，使之与前后句子句式一致，构成排比句。
②乙处画线句用词不当，请你提出修改意见。
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