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七年级历史阶段性反馈
6,开元年间，姚崇改革行政审批流程，宋最创设“台阁取士”提开决策质量，张九龄编
一、逃择通（共25小题每小题2分，共60分）
集《唐六典》确立法治框架，使得回家的行玫效革大大提高，这说明唐玄宗(
1,绘制简图是一种直观形象的学习方法。如下是用简图超绘的帝相大运河的大致走向
A。公正无私B.体恤民情
C,崇俭抑密D.普用贤能
其中最粘切的是〔
7,如表两首诗反映了唐朝诗人杜市生括年代的社会状况。当时的统治者是(
忆苷（节选）
无家别（节选）
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
寂宾天宝后，园庐但蒿黎。
稻米流脂粟米白，公君仓盛俱率实。
我里百余家，世乱各东西。
A,店尚祖李湖B.出太宗李世民C,女皇武则天D.唐玄宗李隆基
8,唐三彩是盛店气象的一个箱影，它延续了崇议以来彩塑的写实风格，又创造性地运用
了低温铅釉的绚丽、斑湘色影和喀带今张的手法。这折射出唐朝手工业注重()
4,传承与创新B.交流与互鉴C.封闭与守旧D.包容与开放
C.
9.《唐仲硫议》親定：“声郑夜者，答二十；有故者，不坐。闭门装后，开门黄前行者，
2.“从玫治上看，此举是为了巩固封建政权，通过加强洛阳与江南地区的联系，以进一步
皆为犯夜”：《大唐六典》要求：“凡市，以日午击妓三百声而众以会：日入前七刻，击缸
控制江南：从经济上看，此举也是为了将六朝以来富庶一方的江南物资清到北方，以
三百声而众以散”.这主受表明唐朝()
补充关中河洛地区的不足，”材料反映的是(1
统治者重视法治刑法严酷B商业经营场所有明确界限
A.开凿大运河的过程
B,开凿大运河的目的
C,鼓旺成为主要的经商工具
D.商业活动有严格时间限制
C,大云河的主要路线
D.隋朝统一的历史贡献
10.白寿彝在《中国通史》中提到：“玄尝本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要
3.科举州度是封建时代所可能采取的最公平人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才
原因，开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄产淫远，挥置无度。”唐玄宗的
的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶极，由此可知科举制()
变化导致了(、
4.扩大了统治基础
B.促进了教育发辰
A开元盛世，唐朝走向鼎盛B.交史之乱，唐朝由盛转衰
c.捉高了官员素质
D.提升了行政效率
C对外开放包蓉，万国米朝D,文成公主入数，民族关系和睦
4。“自古男人掌朝解，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的坐带历经千年，窥贬不一，但还是
11.《旧五代史·食货志》记载：“梁祖（朱温）之开国也，属()大乱之后，以夷门一
有人称赞共统治是“政启开元，治宏女要”。这位皇帝的突出贡就是《
镇，外严烽报，内辟污菜，厉以耕桑，簿以租赋.“题干中〔)处应填〔)
A.结束长期分裂的局而
B.创立殷试荆度
C.派文成公主入数和亲
A.黄藥
B.张角
C.吴广
D.陈胜
D.加重人民负担
5.《贞观政要多栽，贞观初，太宗谓侍臣日：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以率
12.如表反峡了907-60年的政权更连，这种局面的实质是()
其身，犹割股以谈腹，敢饱而身莞”以下拾施最符合这一治国型念的是〔)
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
①轻褓薄慰，戴厨农业生产②成心纳谟，积极装颉史治
建立者朱温
李存瑞
石敬踮
刘知远
威
③减省刑罚，减率农民负担④知人善任，完普进士科考
称帝前身份唐朝节度使唐朝晋王后唐节度使后晋节度使后汉节度使
A.阶级矛盾尖锐
A.①②
B.①③
C,②④
D.@④
B,宣官专权的结来
C,民族政权并立
D,斋镇削据的延关
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