资源简介

2025~2026学年第二学期期中调研
七年级道德与法治试题
注意事项：
1木科目实行闭卷、笔试。试题由选择题与非远择题两部分组成，共100分。考试时
间90分钟。考生必须独立答卷，不准交头接耳，
2将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置，
3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的注意事项答题，
愿你放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满答卷。
第I卷选择题（共40分）
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1进入背春期后，我们的身体逐渐发有成熟，我们的身体会出现许多生理变化，这些变化
有时可能会让我们感到困惑、不安甚至尴尬，比如，有的同学可能会突然长高，声音发
生变化，或者出现一些我们之前从未有过的身体特征。面对这些生理变化，以下哪种态
度和做法是最正确、最健康的()
A逃避现实，拒绝承认这些变化正在发生，希望它们能自动消失，
B过分担心，每天都焦虑地检查自己的身体，生怕出现什么问题。
C积极乐观，努力学习，注重品德和文化修养，提升内在美。
D.唏笑他人，当看到别的同学也有类似变化时，以笑或讽刻的方式来应对。
2某校七年级学生对青春期男生女生的性别差异进行了一项调查：
男生
女生
喜欢关注军事动态，遇事能理性思考
喜欢讨论电视剧，生活中比较感性
在空问想象、抽象概括、创新意识方面优
在数据处理、运算求解、应用意识方面优
干女生
于男生
从调查结果看，男生女生的性别差异表现在()
①学习成绩
②兴趣爱好
③道德素质
④思维方式
A.①②
B.①③
c.②0
D.③q
3人生难免有挫折。面对挫折，有些人常会抱怨“倒指的事怎么总发生在我的身上”，抱怨
多了，心情更加苦恼，然而，有的人却在悲观中寻找出路，于荆棘中开辟出新天地。对
此，下列说法正确的是()
①我们要学会把消极情绪转化为向上的动力②消极情绪只会危害我们的身心健康
七年级道德与法治试题第1页（共8页）
③消极情钻无法排解，只能默默忍受
④消极情绪也会有积极的作用
A①④
B.①@
C.②③
D.③0
4,观察右图，下列说法正确的是《)
A情绪是比较低级的，情感相对高级
B随着时问的推移。情感可能产生情绪
C情绪往往不稳定，而情感比较稳定
D人的情绪杂乱无序、无法调节
5某班级开展“调节情绪"的探究活动，同学们分享了自己在学习和生活中运用调节情绪方
法的心得体会。下列学生所用的调节情绪的方法对应正确的是〔
选项
情景
方法
A
小贾被老师批评而不开心，放学后找好朋友倾诉自己的频恼
注意转移法
B
小易演讲比赛前紧张到手心眉汗，于是去看看密外的景色
合理宜泄法
小凯总是耐心地教同学做题，他认为教的过程让自己也得到成长
认知调节法
D
小雪弄丢了自己最喜欢的发卡，地在日记中写下这一顷心事
放松训练法
AA
B.B
C.C
D.D
6.2025年8月16日，鹿众望当选“感动中国2024年人物"面对父亲生病、母亲雄痰、
自己患先天性心脏病的“天榭开局”人生，他用实际行动诠释了“生活给我以磨难，我却
要把背影窗给困难”，这启示我们《
①要战胜困难，不能惨助外力
②正确对特生活中的挫折
③要自强不息，绽放生命之花
⑨只有苦难才能创造伟大
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
7自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有(
①我非常在意他人对我的看法→他人评价都足正确的，要虚心接受
②我的半习态度与学新相比有很大差距一自我分析总是主观片面的
③我是班长，认真听取大家意见并改进自身管理方式一正确看待他人对自己的评价
④我长得领，但我性格很开朗→能够看到自己的不足，了解自己的优点
A.①②
B.①④
C.②
D.③④
8真正的自信是一种内在的稳定感，是一个人对自身能力的肯定和精神面貌的彩显，源于
对自我价值的请晰认知和接纳。它不是依赖于外界的评价成成就，而是基于对自身能力
的信任和对不足的坦然接受。下列桐有真正自信的问学是〔
A小王为了提高自己的表达能力，经常找语文老师练习
B遇到难题时，小吴总是说我不行啊，还是等老师讲吧
C每次考试后，小郑总是埃声叹气，觉得自己不如别人
D.小周在课堂上回答问题时说错了答案，从此以后再也不举手了
七年级道德与法治试邀第2列（共8页）2025~2026学年第二学期期中调研
七年级道德与法治参考答案
恋号
1
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
C
D
A
B
0
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
B
B
D
C
B
21.(1)可从帮助我们正确认识青春期、学会异性正常交往、学会自我保护、掌握调
控情绪方法、提升自尊自信自强等角度作答。
示例：①有利于青少年了解青春期的生理和心理变化，掌握青春期健康知识：②有
利于提高学生解决青春期问题的能力，促进他们健康成长；③有利于学会正确与异性同
学交往，把握交往尺度，增进对异性的了解，消除神秘感：④有利于增强自我保护意识，
学会自我保护，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力：⑤有利于青少年学会调控情绪，
做情绪的主人。（每条2分，任意3条即可满分，其他角度言之有理亦可得分）
(2)珍惜青春时光解锁成长烦恼
步入青春期，我们体会着青春期的美好，也面对青春期的烦恼。让我们在战胜困难
中，体会奋发进取的乐趣，绽放青春光彩。（论点）
“1
我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。在塑造身体、
仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美：我们应当增强自我
保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力：学会认识自己的情绪、学会调节情
绪、学会合理表达情绪、学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪：我们要在
实践中提升情感境界，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。（论据）
让我们珍惜青春时光，放飞青春梦想，迎接新的挑战，用行动书写入生的华美篇章。
(论证)
22.(1)爱国情感、责任感、使命感、归属感(4分)
(2)“黄旭华和同事们顶着风沙开始了白手起家的国之重器探索历程”，“他亲自上艇
坐镇，随艇下潜至极限深度”说明情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断
和选择，促使我们作出行动；“黄旭华和同事们开始了国之重器探索历程”，说明情感能够
提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知：
七年级道德与法治参考答案第1页'（共2页）
他说：此生属于核潜艇，此生属于做过，此生无怨无悔”说明情感的发展体现我们的生命
成长使我们的情怀更宽广、博大。(6分)
(3)“她把未知化作新奇与期特”、“告诉自已不退缩“，启示我们要学会承受和转化
消极情感。（4分)
23.(1).①自尊的人能认可自己。②自尊的人知廉耻、明是非。③自尊的人不爱幕虚
荣。（每条2分，任意2条即可满分）
(2)①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，
朝着既定目标勇毅前行。
②自信让人远离自负与自卑。让我们能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自
己，从容应对学习和生活中的各种问题。(4分)
(3)①做自信的人，需要找准定位，扬长避短。
②做自信的人，需要专注当下，积极行动。
③做自信的人，需要勇于探索，增强底气。
④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的
新征程上做自信的中国人。(6分，每条2分，任意3条即可满分)
24.(1)材料一体现了讲仁爱、崇正义：材料二体现了重民本、求大同：材料三体现
了尚和合、崇正义。(6分)
(2)①讲仁爱。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，
实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。②重民本。我们应当站稳人民立场，不
断增强为人民服务的本领。③守诚信。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。④崇
正义。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。
⑤尚和合。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与
自然的关系。⑥求大同。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。
(10分)
七年级道德与法治参考答案第2页（共2页）

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