资源简介

2025-2026学年八年级第二学期期中学业质量监测
道德与法治参考答案及评分细则
一、选择题（本大题含12小题，每小题2分，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B A B A A B A A B D
二、简答题（本大题含3个小题，共24分）
13.（1）（4分）①我国现行宪法是1982年颁布的（2分）；②宪法是国家根本法，
是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效
力（2分）。
【评分说明】共4分，一个问题2分。答宪法地位中的其他内容即可给分。
（2）（4分）①学习宪法：了解宪法的主要内容，参加宪法知识竞赛、宪法晨读等
活动；②认同宪法：理解宪法的价值和意义，增强对宪法的信服和尊崇；③践行宪
法：将宪法原则落实到实际行动中，依法行使权利、自觉履行义务。（答出两点即
可，每点2分）
【评分说明】共4分，每点2分。
14．两种观点都是错误的。（1分）王大爷和李大妈只强调权利而忽视义务是错误的。
（1分）
理由：①公民的权利与义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义
务的履行离不开权利的实现。养狗遛狗权利的实现需要遵守宪法和法律义务的履行，
遵守宪法和法律义务的履行离不开养狗遛狗权利的实现。（2分）②公民既是权利的
享有者，又是义务的承担者。公民养狗有权选择遛狗方式，但必须在法律规定的范
围内行使，履行遵守宪法和法律的义务。（2分）③遛狗牵绳是公民的法定义务，公
民应坚持权利和义务相统一，增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行
义务。(2分)
【评分说明】共8分，观点1分，具体阐释观点1分，每个角度2分。符合题意，观点
正确，可酌情赋分。
15. （1）①国有企业属于公有制经济（或：国有经济）（2分）；②国有经济是国民
经济的主导力量。（2分）
【评分说明】共4分，每点2分。
（2）①我国基本经济制度的内容：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（2分）
②国家支持非公有制经济发展的原因：非公有制经济是社会主义市场经济的重要
组成部分；非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技
术创新的重要主体、国家税收的重要来源。（2分，答出“重要组成部分”给1分，答出
“作用”中任意一点给1分）
【评分说明】共4分，一个问题2分。
三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分）
2
16．参考答案（9分，每个角度3分）
有利于增强宪法意识。通过“宪法与我”故事分享会，青少年能够学习宪法、认
同宪法、践行宪法，增强法治观念，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫
者。（3分）
有利于学会依法行使监督权。小华向市场监管部门举报“三无”食品，是依法行
使监督权的表现。这有助于青少年增强权利意识和责任意识，学会在法律允许的范围
内行使权利，维护社会公平正义。（3分）
有利于增强民主意识和参与能力。通过“模拟人大”活动，青少年体验人大代表
履职过程，了解人民代表大会制度的运作方式，能够增强主人翁意识，提高有序参与
政治生活的能力。（3分）
有利于培养法治精神和规则意识。活动中，小华查阅法律后依法举报，同学们按
照程序开展“模拟人大”，这些都体现了遵守法律、尊重规则的精神。这有助于青少
年养成遇事找法、解决问题靠法的习惯，做遵纪守法的好公民。（3分）
（答出三个角度即可得9分，每个角度观点明确1分，分析充分2分）
【评分说明】本小题共9分。
建议参照上述答案，选取其中三个角度赋分，每个角度3分。
每个角度按照以下四个等级进行赋分：
等级A--3分。能明确准确地提出观点，并据此进行了充分、完整的分析。
等级B--2分。能明确准确地提出观点，并有一定的分析，但未达到等级A的标准；未能
明确准确地提出观点，但从作用意义角度进行了充分、完整的分析。
等级C--1分。能明确准确地提出观点，但没有进一步的分析；未能明确提出观点，仅
有分析，表达不够完整、充分。
等级D--0分。答非所问。
四、实践探究题（本大题含1个小题，共18分）
17.（1）（4分）①自治（2分）；②基层群众自治制度（2分）。
（2）（2分）您家平时是否对垃圾进行分类？
您认为影响垃圾分类的主要原因是什么？
【评分说明】（其他符合主题的调查问题亦可，2分）
（3）（6分）居民可以通过以下途径参与社区事务管理：
①通过居民会议(或居民代表会议)参与决策。居民可以参加会议，就垃圾分类等社区
公共事务提出自己的意见和建议。(2分)
②向居民委员会反映问题。居民可以直接向居委会反映垃圾分类落实不到位，健身器
材老旧等问题，要求其协调解决。(2分)
③行使监督权。居民可以监督居委会的工作，如查看居务公开，财务公开，对不履职
的居委会成员提出批评或建议。(2分)
【评分说明】本小题共6分。答出三点即可，每点2分，共6分。(其他合理答案也可酌
情给分，如：通过业主委员会反映问题，向社区党组织或街道办事处提出建议，组织
居民协商议事会等。)
2
（4）（6分）
① 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，居民委员会是人民群众自我管理、
自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织。（2分）
②通过参与解决社区垃圾分类等问题，我感受到居民可以通过居民会议、向居委会反
映情况等途径直接行使民主权利，参与社区事务的管理。（2分）
③ 这一制度让人民当家作主落到实处。作为中学生，我们应增强主人翁意识，主动
关心社区问题，为社区治理建言献策。（2分）（2分）
【评分说明】本小题共6分。答出三点即可，每点2分，共6分。其他合理答案也可酌情
给分。
22025-2026学年八年级第二学期期中学业质量监测
道德与法治
(满分75分，考试时间70分钟)
第I卷选择题（共24分)
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡
上将该项涂黑。本大题含12小题，每小题2分，共24分)
1.在“宪法宣传周”活动中，小明了解到：我国现行宪法在制定过程中，曾广泛
征求人民群众的意见，全国共有1.5亿人参加了宪法草案的讨论。这一事实体
现了()
A.宪法是全体公民直接制定的
B.宪法是党和人民意志的集中体现
C.宪法规定国家生活中的所有问题
D.宪法具有最高的法律效力
2.全国两会期间，开辟“委员通道”“代表通道”“部长通道”，为的是传递“好
声音”，展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人
民是阅卷人”的根本原因在于()
①我国一切权力属于公民
②我国一切权力属于人民
③人民能直接管理国家和社会事务④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
3.某市政府在门户网站开设“政务公开”专栏，主动公开财政预算、民生实事办
理等情况，并邀请市民参与监督评议。
下列对这一做法的理解正确的是()
①有利于保障公民的知情权和监督权
②说明该市政府工作人员都有违法行为
③有助于规范国家权力运行，防止权力滥用
④意味着公民可以替代政府进行决策
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.某校八年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。
小明同学想在书签上宜传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是()
2026道德与法治第1页（共8页）
攀扫描全能王创建
可只
A宪法规范国家权力运行以保障公民权利
B.宪法具有最高的法律权威和法律效力
C.保障宪法实施要坚持依宪治国，加强宪法监督
D.每位公民要坚持宪法至上，坚决捍卫宪法
5.八年级学生小明积极参加各项有益活动，下列体现他享有文化权利的是()
A利用暑假，到养老院参加志愿服务活动
B.他将拍摄的城市新貌照片在校园文化艺术节上展出
C发现某网站上的中国地图不完整，马上举报
D.主动关注、了解自己所在社区存在的问题，并积极向有关机关建言献策
6.对“xx乡人大代表换届选举”所体现的公民权利认识正确的有()
①行使该权利的要求之一是公民年满十八周岁
②该权利是公民参加国家政治生活，经济生活与社会生活的基础
③行使该权利是公民参与管理国家和社会事务的基础
④只有该权利得到保障，公民才能独立、自由、有尊严地生活
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
7.“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”。对此，公民要履行的基本义务是
()
A维护国家安全，荣誉和利益
B.爱护公共财产
C.依法纳税
D.遵守社会公德
8.某校八年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面
人物的台词能入选该情景剧剧本的是()
☆奶奶：退休后，我每月领取足额养老金
☆爸爸：我参加了新一届区人大代表的选举
☆妈妈：我依法缴纳个人所得税，为国家发展出力
☆哥哥：我参军后积极训练，保家卫国
A.爸爸和妈妈B.妈妈和哥哥
C.奶奶和爸爸
D.奶奶和哥哥
9.你想对漫画中的消费者说()
A.主动协商，自觉维护自身合法权益
B.自认倒霉，明白多一事不如少一事
C.依法维权，向消费者协会提起诉讼
D.夸大事实，上网曝光商家个人信息
2026道德与法治第2页（共8页)
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可只

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