安徽滁州市天长市实验中学教育集团 七年级下学期期中质量检测道德与法治试卷(含答案)

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安徽滁州市天长市实验中学教育集团 七年级下学期期中质量检测道德与法治试卷(含答案)

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安徽天长市实验中学教育集团 七年级下学期期中质量检测道德与法治试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________ 评价:___________
一.单选题
1.步入青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。下面选项中分别属于青春期生理和心理变化的是( )
A.身体外形的变化 体内机能的增强
B.认知能力得到提高 自我意识不断增强
C.性的发育和成熟 情感世界愈加丰富
D.认知能力得到提高 体内机能的增强
2.升入中学后,小飞开始特别在意自己的穿着打扮,经常让妈妈给自己买名牌衣服和鞋子,看着同学们羡慕的眼神,他心里非常开心,态度也随之傲慢起来。但他发现大家并不喜欢跟他一起玩,反而是温柔礼貌、乐于助人的小凡更受大家的欢迎。这说明( )
A.青春的价值在于及时行乐,努力提升外在美
B.青春的精彩在于特立独行,不需要结交朋友
C.我们在追求外在美的同时,也要提升内在美
D.我们要正确对待青春期心理变化
3.在班级活动中,女生大多心思细腻、善于观察,在文艺、沟通、细节安排上表现突出;男生通常更开朗果敢,动手能力和逻辑思维较强,喜欢体育、科创类活动。面对问题时,女生侧重情感与沟通,男生侧重理性与解决……材料意在说明( )
A.男生女生应共同进步,消除差异
B.男生女生各具特点,各有优势
C.男生女生要学习对方的所有优点
D.男生女生兴趣爱好完全不同
4.在一个青春校园的虚拟场景里,参与者看到了男女生之间那种青涩的朦胧情愫。此时系统给出提示:“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这一提示提醒我们( )
A.要善于保护自己,尽量少跟异性交往
B.异性之间不可能有真正的友谊
C.对异性的朦胧情感要听之任之
D.慎重对待,理智处理异性交往中的朦胧情感
5.2026年春季新学期伊始,某学校组织了主题为“‘性’好早点遇见你,一定要保护好自己”的性教育系列活动,为学生成长保驾护航。这些活动的开展有利于同学们( )
①了解性知识,树立正确的性观念
②避免受到性骚扰、性侵害
③增强辨别意识,提高自护能力
④能依法惩治相关违法行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.安安考试失利后感到沮丧,然而她没有沉浸其中,而是告诉自己“这次没发挥好,找出原因下次能进步”,很快情绪从沮丧转为积极向上而有动力。安安管理情绪的方法属于( )
A.认知调节 B.注意转移
C.合理发泄 D.放松训练
7.小组活动时,有位同学一直抱怨、发脾气,情绪很差。这种消极的氛围很快传染给了身边同学,大家都变得烦躁不安,原本热闹的活动一下子变得沉闷压抑。这一经历启示我们( )
①人的情绪会相互感染②要学会合理表达情绪
③调节情绪要掌握方法④学会察觉自己的情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.琳琳参加演讲比赛,精心准备却因紧张发挥失常,心里失落又难过。她主动总结失误、调整心态。之后她坚持练习、大胆展示,不仅提升了能力,也变得更加自信。琳琳的经历告诉我们( )
A.在生活中积极情感总是多于消极情感
B.消极情感影响我们的生活质量
C.在每件事上,我们都不可避免经历挫折
D.要接受挫折的考验,学会转化消极情感
9.青少年提升情感境界,需从点滴小事做起,在长期实践与奉献社会中淬炼高尚情操。下列做法符合这一要求的是( )
①主动承担家务劳动②参与社区志愿服务
③自觉爱护公共设施④冷漠无视他人困境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.小康在期末考试中作弊被监考老师当场发现,并予以制止,责令其离开考场。一开始小康还为自己的行为辩解,经过老师的批评教育后,他终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水。你认为( )
A.小康当众被老师批评教育很丢脸
B.小康为自己的行为辩解是维护自尊的表现
C.小康敢于正视自身的不足,这是对自尊的有力维护
D.老师的行为破坏了小康的良好形象
11.若要给下面漫画定一个主题,你认为最合适的是( )
A.要有勇气质疑,注重自我评价
B.改掉自身缺点,追求健康生活
C.培养自强精神,助力青春飞扬
D.克服自卑心理,培养自信品质
12.从“天问”一号开启火星探测之旅,到“奋斗者”号完成万米海试;从北斗卫星全球组网,到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )。
A.自强能让我们战胜一切困难
B.只有科技工作者才需要自强
C.自强是成就事业的强大动力
D.自强保证每个人都是科学家
二.材料题
1.【思考与评析】
阅读材料,完成下列要求。
春雨学校宣传栏开设“悄悄话”栏目,宣传性教育相关知识。对此,同学们有不同看法。
运用所学知识,对两位同学的看法简要评析。
2.【我们在成长】
情境一:道德与法治课前,老师让同学们以不记名的方式做了一个调查:请写出进入初中以来你的身心发生了哪些变化,这些变化给你带来了哪些影响。随后,收到了如下两则回答:
最近,我的体重在迅速增加,可身高却不怎么长。我的皮肤又比较黑,班上同学开始叫我“黑胖子”。我实在是太伤心了。 我从小喜欢画画,去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会课上展示作品,我却不敢拿出来。
(1)同学们结合自身经历讨论了应如何看待青春期一些生理和心理变化。请写下你的观点。
情境二:班上组织实践活动,需要学生和自己的家长共同表演一个节目。芳芳紧张得不得了,一个劲儿地问妈妈应该出什么节目。可是,不管妈妈出怎样的主意,芳芳都觉得不好。妈妈让芳芳自己想一想,芳芳觉得妈妈不支持自己。妈妈建议她表演从小练习、多次拿奖的小提琴。芳芳怕过于张扬,被同学笑话。现在,芳芳和妈妈都不知道该怎么办了。
(2)芳芳的行为表现出哪些青春期矛盾心理 请运用你的经验,给芳芳提出面对青春期矛盾心理或困惑的方法。
3.最近,一款名为“哭哭马”的玩具火了。以下是关于它的两个小片段,请你参与探究。
片段一 意外的走红
“哭哭马”的诞生源于一次失误:工人误将微笑的嘴角缝反了,小马变成了“哭脸”。没想到,这张“哭脸”却戳中了无数网友的心:“这不就是打工的我吗?”“允许自己不开心”大家从这匹小马身上看到了自己的影子,有想哭的感觉,但笑过之后又觉得被治愈了。
(1)结合片段一,说说网友从“哭哭马”身上体验到了哪些情绪?这种情绪体验为什么能“治愈”大家?
片段二 两难的老板娘
“哭哭马”爆火后,老板娘忙得不可开交。这时,有人发明了升级款“转转马”(嘴部可旋转,在“哭”与“笑”之间切换),想找她合作。面对新机会,她既不想错过,又实在分身乏术,感到非常焦虑,愁得饭都吃不好。
(2)请你运用“学会管理情绪”的相关知识,为焦虑的老板娘出出主意。
4.阅读材料,回答问题。
2026年中央广播电视总台春节联欢晚会以“骐骥驰骋势不可挡”为主题,将中华优秀传统文化、前沿科技、家国情怀、青春奋斗、文明互鉴等元素深度融合。
舞台上,合肥分会场《合韵满江淮》更以7分52秒的惊艳呈现,将徽风皖韵与科创力量熔于一炉,成为当晚最具辨识度的文化高光;传统戏曲与非遗技艺创新出彩,人工智能与人形机器人展现科技实力,各族艺人同台献艺,中外艺术家携手表演,新时代青年用节目诠释奋斗担当。亿万观众共赏春晚盛宴,在精彩的节目中感受家国情怀与时代脉搏,心生感动。
(1)你所在的班级组织全体师生共同观看2026年总台春晚,请与同学们分享观看春晚时你的情感体验。
(2)请分享你在获得并积累美好情感方面的好做法。
(3)运用“品味美好情感”的知识,同学们以“赏春晚华章,品美好情感”为主题写了一份演讲稿,请你补充完整。
演讲稿 亲爱的同学们: 2026年总台春晚让我们领略了文化之美、科技之强、家国之暖,收获了满满的美好情感。美好情感助力我们成长,我们要 ①____; ②____; ③____。 XX班全体同学 2026年X月X日
5.阅读材料,完成下列要求。
材料一 在推荐“班级自尊榜样”时,同学们发表了以下看法。
小雪能客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势,肯定自己的价值;面对不足,能接纳自己的不完美,不断完善自己。我推荐她。
小龙平时非常尊重别人。和同学交往时,他能够欣赏和包容他人,正确看待他人对自己的评价,遇到问题会虚心向他人请教,与同学的关系很融洽。小龙就是自尊的榜样。
小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自己并取得进步也是自尊的一种证明。
(1)以上对话体现了自尊的哪些知识点?
材料二 习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出,青年时代,毛泽东同志就以“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救国救民的伟大事业。
(2)毛主席的豪情壮志启示我们应具备哪种心理品质 这种品质是如何促使我们走向成功的
材料三 中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天,在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范,为我们树立了榜样。
(3)列举当代为国奋斗、自强不息的典范,并简要叙述他(她)的事迹。
试卷第 2 页,共 2 页
安徽天长市实验中学教育集团 七年级下学期期中质量检测道德与法治试卷
参考答案:
一.单选题
1.C
2.C
3.B
4.D
5.B
6.A
7.A
8.D
9.A
10.C
11.D
12.C
二.材料题
1.甲、乙两位同学的看法都不合理。进入青春期,身体和心理会发生一些变化.随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟,会对性产生好奇,也会产生困惑。开展性教育,有利于我们了解性知识,树立正确的性观念,对中学生加强性教育十分必要。我们应当通过正规渠道获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。通过不正规途径可能会接受错误有害的知识,影响性教育的开展。
2.(1)
①在青春期,我们身体发育的节奏各有不同。
②既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
③循着青春期身心变化的轨迹,不断求知与探索,创造更加多姿多彩的人生。
④在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
(2)
矛盾心理:芳芳的行为表现出了独立与依赖、闭锁与开放的青春期矛盾心理。
方法:①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。
②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
3.(1)①情绪体验:网友体验到了哀、喜等情绪。②原因:消极情绪在一定条件下也有积极作用。“哭哭马”让大家正视并接纳了自己疲惫与委屈的消极情绪,这种被理解的感觉转化为安慰和释然的积极情绪,从而起到了治愈效果。
(2)①学会认识自己的情绪,觉察自己的焦虑,明确真实需求;②学会调节情绪,根据自身的需要缓解焦虑;③学会合理表达情绪,与合作伙伴坦诚沟通自己的难处,商量可行方案,避免因情绪影响判断;④培养积极健康的情绪,想到自己的产品能给那么多人带来慰藉,从中获得动力,增强管理情绪的能力。
4.(1)自豪感、美感、归属感。
(2)①通过观看春晚、欣赏文艺作品、参与文化活动等方式获得积极情感体验;②主动参加爱国实践、关爱他人等有意义的社会活动,在与人交往中积累美好情感;③用热情和行动影响周围环境,传递积极情感。
(3)①主动增加积极情感体验,主动关注优秀文化与科技成果,涵养家国情怀;②学会承受并转化消极情感,以积极心态面对成长中的烦恼;③在实践中提升情感境界,用热情和行动传递美好,在奉献中淬炼高尚情操。
5.(1)①自尊的人能认可自己。②自尊的人,要学会尊重他人。③自尊的人,要学会不断提升自己。
(2)自信的心理品质。①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
(3)张桂梅,她创办华坪女子高级中学,帮助众多贫困女孩走出大山,接受教育,为教育事业奉献自己的一生。
答案第 1 页,共 1 页

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