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2025-2026年浙教版八年级（下）科学期中练习卷
考试范围：第1章-第2章 ；考试时间：120分钟；满分：160分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共15小题，共45.0分）
1.天宫空间站中的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同，其中体积分数最大的是（）
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
2.下图是氧气的实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）
A. 制备 B. 收集
C. 验满 D. 验证性质
3.如图为空气中氧气含量的测定实验。关于该实验的说法正确的是（）
A. 可用木炭代替红磷进行实验
B. 红磷量不足会导致测定结果偏大
C. 未冷却至室温就打开止水夹一定会导致测定结果偏大
D. 该实验可以说明氮气难溶于水
4.小科在校园科技节表演了魔术——烧不坏的手帕。他将普通棉手帕浸泡在一定浓度的酒精溶液中，取出点燃，火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列说法正确的是（）
A. 普通棉手帕不是可燃物，不能燃烧
B. 棉手帕中的棉纤维本身具有防火特性
C. 被酒精溶液浸湿后，棉手帕的着火点升高了
D. 酒精溶液中的水蒸发吸热，使棉手帕的温度达不到着火点
5.燃烧、缓慢氧化和自燃现象的共同点是（）
A. 都有火焰 B. 都会发光 C. 都会产生热 D. 都属于化合反应
6.化学方程式是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正确的是（）
A. 木炭在氧气中充分燃烧：C+O2＝CO2
B. 铜粉在空气中加热：Cu+O2 CuO
C. 铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 2Fe2O3
D. 水通电分解：2H2O 2H2↑+O2↑
7.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 10 0.3 4.8 2.8
反应后质量/g 3.2 待测 8 6.4
A. 待测值为0.6 B. 此反应可表示为：丙+丁→甲
C. 反应中甲和丁变化的质量比为1:2 D. 甲一定是化合物
8.近年来，我国在空气污染治理方面取得了举世瞩目的成就。下列措施有利于减少空气污染的是（）
A. 大力兴建火力发电厂
B. 汽车尾气经净化处理后排放
C. 为节约金属资源，尽可能多使用各种性能的塑料
D. 及时处理农作物秸秆，就地焚烧
9.质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（）
A. B.
C. D.
10.下面是实验室制取二氧化碳和探究二氧化碳性质的实验，描述正确的一项是（）
A. 图甲中装置a长颈漏斗的下端管口可以不用插入液面以下
B. 图乙中用燃着的木条放在集气瓶口，若缓慢熄灭则已集满CO2
C. 图丙中蜡烛火焰自下而上熄灭，说明CO2密度比空气小
D. 图丁中将产生的CO2通入澄清石灰水中，溶液会变浑浊
11.一条大河边有一个小河湾，如图。如果一条渔船在河湾与河道的交界处失去动力，渔船可能会向哪个方向漂去？（）
A. 向河道中漂去 B. 向河湾中漂去
C. 在原处旋转 D. 沿着河湾与河道的分界线漂移
12.将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后，移到光下照射3小时左右，摘下叶片甲和乙，经脱色、漂洗、滴加碘液、冲洗后，观察实验现象。该实验不能验证（）
A. 光是光合作用的条件 B. 叶绿体是光合作用的场所
C. 二氧化碳是光合作用的原料 D. 氧气是光合作用的产物
13.下列关于二氧化碳的用途中，属于利用二氧化碳化学性质的是（）
A. 利用干冰制造舞台上云雾缭绕的景象 B. 用干冰冷藏鱼、肉等食品
C. 二氧化碳是植物光合作用的原料 D. 用液态的二氧化碳做油漆溶剂
14.如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（）
A. 甲、乙瓶内水温都不能达到100℃ B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾
C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾 D. 甲、乙瓶中水都不沸腾
15.大气中二氧化碳含量的增多，会产生“温室效应”，使地球变暖。为了控制大气中二氧化碳含量的增加，下列措施不可行的是（）
A. 保护现有森林 B. 开展国际合作，减少二氧化碳排放
C. 大力植树造林 D. 用石灰水吸收空气中的二氧化碳
二、填空题（本大题共6小题，共38.0分）
16.在某市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。
（1）当空气中含有一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较 （填“高”或“低”）。
（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是 。
（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，一般情况下，下列物品禁止携带的有 。
A．鞭炮 B．瓶装饮料 C．报纸、杂志 D．酒精
17.饮水机控制出水的一个重要部件就是“聪明座”。水桶就是倒扣在聪明座上的，聪明座的下面是一个蓄水箱，打开出水阀时，水从聪明座的出水口流入蓄水箱，再从出水阀流出，同时空气从聪明座的进气口进入水桶，如图所示。关闭出水阀后，当水淹没“聪明座”的进气口时，水就不再流出，从而保证蓄水箱中的水位保持在“聪明座”的进气口位置。
（1）“聪明座”做成锥形，可使水桶与“聪明座”的接触面积增大，使水桶对“聪明座”的压强 （填“变小”“变大”或“不变”）。
（2）当蓄水箱中的水面刚好淹没聪明座的进气口时，在 的作用下，水桶中的水不会继续流入蓄水箱中。
（3）使用一段时间后，桶内水位高度降低，此时水桶内液面上方A处气体的压强与桶外大气压相比 （填“偏小”“偏大”或“相等”）。
18.PM2.5主要来源于直接排放的工业污染物、汽车尾气和扬尘等，是形成雾霾天气的最大元凶。请回答下列问题：
（1）下列措施能减少PM2.5的有 （多选）。
A.淘汰尾气排放不达标的汽车
B.限制并有偿使用塑料袋
C.把工厂烟囱造高
D.鼓励农民将秸秆回收，不要就地焚烧
（2）医生建议晨练爱好者雾霾天最好待在家里，若要外出必须戴好口罩。常用的三种口罩过滤孔径如下：①普通16层纱布口罩：0.01cm左右；②单层无纺布口罩：0.01mm左右；③N95专业口罩：0.1μm左右。下列几种口罩能有效防止PM2.5进入人体的是 （填序号）。
19.质量守恒定律是化学反应中的重要规律。请运用此规律解答下列问题：
（1）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为X+3O2 2CO2+2H2O，X的化学式为 。若生成的二氧化碳质量为8.8g，则X中碳元素的质量为 g。
（2）如图是某化学变化的微观示意图（不同圆球代表不同原子）。根据示意图，写出该反应的化学方程式： 。
20.在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡胶塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，便制成了一个简易的多功能科学实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明 ；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明 ；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明 。
21.在近地面，气温高的地方空气呈上升运动，气温低的地方空气呈下沉运动，从而形成了空气的对流。

（1）请在“空气对流运动”模型（图1）中，用箭头表示空气的运动方向
（2）在对流层中，气温随着高度的升高而 ，容易发生空气对流，从而出现复杂多变的云、雨、雪等天气现象。
（3）根据对流原理，室内的制冷装置安装在房间的 （填“上部”或“下部”）效果更好。
（4）小明想利用装置模拟风的形成。他将大饮料瓶去掉瓶底，并在瓶身一侧开一小口，在小口处插入另一个小饮料瓶的瓶口部分（如图2）。在瓶身内部放入一支点燃的蜡烛，小瓶瓶口附近放一支点燃的线香。图中点处箭头表示线香烟雾的飘动方向，其中正确的是 （填“1”，“2”或“3”）。
（5）夏季，近海地区海陆风的风向通常昼夜交替变化，如图3所示， （填“甲”或“乙”）图是晚上形成的陆风。
三、实验探究题（本大题共5小题，共40.0分）
22.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图所示为某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量。
（1）红磷燃烧的实验现象是 。
（2）a、b、c三点对应的容器内混合物中氮气的质量分数分别为a%、b%、c%，其大小关系是 。
（3）氧气有剩余，说明 。
（4）此实验测得空气中氧气的体积分数为 。
23.实验室可以选用如图所示的装置制取二氧化碳气体并进行有关研究。请回答下列问题。（提示：浓硫酸具有吸水性）
（1）若使用A装置制取二氧化碳，如何检查装置的气密性： 。
（2）如果要验证制得的气体是二氧化碳，除A装置外，还应选用上述装置中的 。请写出该装置中发生的反应的化学方程式： 。
（3）若要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述装置中选择适当的装置进行连接，并写出连接顺序： （用字母和箭头表示）。
24.覆杯实验是科学教材中的经典实验（如图甲）。科学小组利用现代高速摄影技术进行了相关研究。当杯中装入部分水（如图乙），倒置的瞬间水与轻质盖片会一起下降一段高度（如图丙），在杯口和盖片之间形成一段液桥。
空气柱高度/cm 2.25 4.50 9.00 13.50 15.75
液桥高度/cm 0.078 0.138 0.215 0.168 0.123
（1）覆杯实验的目的是证明 的存在。
（2）在图丙中，形成液桥的瞬间，容器内气体压强 （填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压强。
（3）取一个高为18 cm的杯子，改变杯子内空气柱高度，盖上轻质盖片并倒置，测出相应液桥长度，得到数据如表。说明 。
（4）相关实验表明：空气会从液桥进入，液桥越长空气越容易进入，覆杯实验成功率越低。则下列四个留有部分空气的覆杯实验，最不可能成功的是 。
25.某科学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”后，在教材实验装置（装置Ⅰ）的基础上进行了改进，设计出如图所示的实验装置Ⅱ，据图回答下列有关问题。
【装置Ⅰ】在实验过程中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是 。
A．红磷的量不足
B．燃烧时未夹紧止水夹
C．装置漏气
D．集气瓶没有冷却到室温就打开止水夹
E．点燃红磷后，插入燃烧匙时，瓶塞塞得太慢
【装置Ⅱ】小组同学测定玻璃管容积V1为70 mL，注射器的活塞实验前停在30 mL处（V2为30 mL），按正确操作和有关数据计算，最终得出氧气约占空气体积的，则注射器活塞最终停留在 mL处，在实验加热过程中，缓慢推拉注射器活塞的目的是 ，若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算，则测出氧气占空气含量结果会偏 （填“大”或“小”）。
26.兴趣小组同学使用银边天竺葵进行了以下研究。
（1）用黑色不透明卡纸对图甲暗处理后的叶片进行部分覆盖，其目的是探究 对光合作用的影响。对实验后的叶片进行脱色、漂洗、碘液染色后如图乙，叶片中变蓝的区域是 （填“A”“B”或“C”），说明光合作用产生了淀粉。
（2）小阳将点燃的木条伸入暗处理一昼夜后的装置中，发现木条马上熄灭，出现此现象的原因是： 。
（3）不同的植物生命活动情况不同，M、N两种植物二氧化碳的吸收量随光照强度的变化趋势如图丙，某同学认为e点时M、N合成的有机物量相等。小阳不同意他的观点，并说明理由 。
四、解答题（本大题共5小题，共37.0分）
27.某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16 g置于锥形瓶中，把80 g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。
序号 加入稀盐酸的质量/g 剩余固体的质量/g
第1次 20 11
第2次 20 6
第3次 20 2.8
第4次 20 n
（1）上表中n的数值为_________。
（2）求样品中碳酸钙的质量分数。
（3）求盐酸中溶质的质量分数。
28.生活中有时需要用到制氧机制取的高浓度氧气，制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧的工作原理如图甲所示。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。在一定条件下分别将、通过某种沸石分子筛，测定其对、的吸附情况，结果如图乙所示（纵坐标数值越大，代表吸附量越大）。
（1）图甲所示的膜分离法制氧的原理属于 变化。
（2）由图乙可知，25℃时吸附压越大越有利于分离和，证据是 。
（3）从使用的安全角度看，吸氧时，应避免吸烟或接近任何火源，原因是 。
29.野外旅行者常用的防水火柴被点燃之后能在水下持续燃烧，满足旅行者野外生存需要。防水火柴能在水下燃烧的原因是在火柴头中额外加入了燃烧剂，燃烧剂含有氯酸钾。
（1）火柴头燃烧剂中的氯酸钾受热分解产生的 使火柴在水下也能燃烧。
（2）氯酸钾中钾和氧两种元素的质量比为 。
（3）通常火柴头中硫元素质量分数的标准值应在4% 7%。某品牌防水火柴头的各成分占比如图所示，其主要可燃物为三硫化二锑（），请通过计算判断该品牌的防水火柴中硫元素质量分数是否符合标准。（其他成分不含硫元素）
30.人类发现二氧化碳经历了多个世纪，阅读下列资料并回答问题。
【资料一】17世纪，海尔蒙特发现在一些洞穴中，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2。
【资料二】1754年，布莱克发现煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）后，不仅有剩余固体（主要成分是CaO），还产生了能被石灰水吸收的气体，他将这种固定在石灰石中的气体命名为“固定空气”。
【资料三】1766年，卡文迪许通过实验测得室温下1体积水大约能溶解1体积“固定空气”，并测定了“固定空气”的密度比空气大。
【资料四】1840年，杜马通过实验测出“固定空气”的相对分子质量为44，并得出其化学式为CO2，从而将其命名为“二氧化碳”。
（1）根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质： 。
（2）写出资料二中布莱克煅烧石灰石的化学方程式： 。
（3）如图所示，在室温下将容积为200mL的广口瓶注满蒸馏水，通过导管a缓慢通入300mLCO2。如果卡文迪许的结论是正确的，则在量筒中收集到的水约为 mL。
31.压力锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上。它省时高效，深受消费者欢迎。图甲为压力锅的构造，图乙为水的沸点与气压的关系图像。
（1）试说明为什么压力锅能将食物加热到100℃以上。
（2）若压力锅出气孔的横截面积约为12mm2，压在出气孔上的限压阀的质量为84g。通过计算并对照图像说明，利用这种压力锅烧水时，最高温度大约是多少？
（3）若要把这种压力锅销售到西藏地区，在保证压力锅安全使用的前提下，用这种压力锅烧水时，要达到同样的最高温度，你认为需要怎样改进？
（4）压力锅使用时不能将食物装得过满，像米粒这种黏性很强的食物容易膨胀，沸腾时米粒容易将排气孔堵住，这样可能造成的后果及原因是：_________________________________________________________________________________。
第1页，共12页答案
1. A 2. A 3. D 4. D 5. C 6. D 7. D
8. B 9. A 10. D 11. A 12. D 13. C 14. D
15. D
16. 低
隔绝氧气
AD
17. 变小
大气压
偏小
18. AD
③
19. C2H4
2.4
C+H2O H2+CO
20. 高度越高，大气压越小
流速越大的地方，压强越小
力可以使物体发生形变
21. 见解析图
降低
上部
1
甲
22. 产生大量的白烟，放出热量
a%＝b%＝c%
物质燃烧时氧气必须达到一定浓度（合理即可）
18%
23. 夹紧止水夹，向漏斗中倒水，若漏斗内液面和锥形瓶内液面高度差不变（漏斗内水位不下降），则气密性良好
C
Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O
A→B→D
24. 大气压
小于
杯子高度一定，随着空气柱高度的增大，液桥高度先增大后减小
B
25. 【装置Ⅰ】ACD
【装置Ⅱ】10
使装置内氧气充分反应
大
26. 光
C
植物呼吸作用消耗了氧气
e点时M、N两种植物的净光合速率相等，但呼吸速率不同，所以合成的有机物量不相等
27. （1）2.8 （2）样品中碳酸钙的质量分数。 （3）由题干分析得20 g稀盐酸恰好能与石灰石中的5 g碳酸钙完全反应，设第一次参与反应的HCl质量为x，
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
5 g x
x＝3.65 g
盐酸中溶质的质量分数为：。
28. 物理
25℃时吸附压越大，氮气吸附量和氧气吸附量的差值越大
氧气能支持燃烧，氧气浓度高时，可燃物遇明火可能引起火灾或爆炸
29. （1）氧气（ 2）
（3）解：由图示信息可知，该品牌的防水火柴中硫元素质量分数为，介于 4% 7%之间，因此该品牌的防水火柴中硫元素质量分数符合标准。
答：该品牌的防水火柴中硫元素质量分数符合标准。
30. 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
CaCO3 CaO+CO2↑
100
31. （1）压力锅内的水蒸气在顶开限压阀之前不能逸出，使得锅内气压不断增大，引起水的沸点升高。（ 2）最高温度大约是116℃。（ 3）在保证压力锅安全使用的前提下，增加限压阀的质量。（ 4）压力锅可能发生爆炸。因为锅内气体无法排出，内部气压增大，超过锅体的承受范围，锅体会形变爆炸
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