资源简介 呼和浩特市2026年高三年级第二次模拟考试历史答案一、选择题(3*16=48分)123456>8A0CBBACD010111213141516CBADCAD二、非选择题(共52分)17.(15分)(1)特点:①结构上以二重城墙为主;②建筑上以宫庙高台为显著特征;③布局上路网规整;④功能上以政治为主,经济为辅。(每点2分,任意2点,共4分)原因:①春秋战国争霸兼并战争频繁;②专制集权制度萌芽发展;③宗法观念影响深远;④变法运动推动人才选拔;⑤礼乐制度瓦解尚不完全;⑥自然经济主导下工商业发展受限。(每点2分,任意3点,共5分)(2)认识:①规划理念体现理性精神与人文追求;②公共空间承载民主政治与社会生活;③对后世城市规划产生深远影响。(每点2分,共6分)18.(13分)(1)原因:①政策导向转变;②法律保障确立;③资本结构变化;④政府职能转型;⑤社会等级观念动摇;⑥商人政治地位提高;⑦经济伦理革新(突破“重义轻利”或主张“实业救国”);⑧民族危机刺激等。(每点1分,任意6点,共6分)(2)概念:经济伦理是调节经济活动的道德规范和价值准则。(3分)社会作用:①调节引导经济行为(或社会资源分配);②合理的经济伦理激发经济发展活力;③影响社会经济发展的方向和模式。(每点2分,任意2点,共4分)19.(12分)(1)精神品质:①爱国主义精神;②艰苦奋斗作风;③知行合一理念;④抗战必胜信念。(每点2分,任意3点,共6分)(2)宣传主旨:①鼓励开展劳动(科技)教育,树立育人典范(展示新中国教育成果);②服务国家工业化建设(“一五计划”)的战略需要;③激发社会主义建设热情;④宣扬社会主义(热爱劳动、崇尚科学)价值观。(每点2分,任意3点,共6分)20.(12分)【示例】看法:西方的“世界史”书写本质上是欧洲中心论的体现阐述:西方的“世界史”书写,未能真正体现全球文明的平等对话与互动联系。材料中列举的地域、事件、时间等叠加手段,表面上试图涵盖全球,实则常以欧洲历史分期与价值观为基准。早期由西方书写的“世界史”著作将地理大发现视为“全球开端”,却淡化阿拉伯人-印度人-意大利人所共同构建的跨洋商路网络。这种书写虽叠加了多地区史实,却未打破欧洲驱动世界的线性逻辑。将欧洲的新航路开辟和资本主义扩张描述为“主动开创”,却将亚非拉地区的被侵略殖民简化为文明扩张的结果。这种将非西方文明置于被动位置的传统历史书写,掩盖了多元文明间的动态关联和平等交往的历史。总之,西方传统世界史书写的叠加方法未能摆脱欧洲中心主义的局限。真正的世界史书写需平衡纵向脉络与横向互动,才能呈现历史的立体性和多元性。表1呼和浩特市2026年高三年级第二次模拟考试时间举措元朔二年(前127)“集十万余口民众移置朔方”历史“初置酒泉郡,后稍发徙民充实之,分置武威、张掖元狩二年(前121)》墩煌”元狩五年(前118)“徙天下奸猾吏民于边”注意事项:“上郡、朔方、西河、河西开田官,斥塞卒六十万人戍元鼎六年(前111)1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上田之”2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮据表1所列内容判断。汉武帝大规模移民主要是为了擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。本试卷满分100分A.削弱诸侯B.充实郡县C.规划区域D.巩固边防考试时间75分钟3.452年北魏拓跋溶即位后,下诏说:“夫为帝王者,必祗奉明灵,显彰仁道,其能惠著一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只生民…况释迦如来功济大千,助王政之禁律,益仁智之善性。故前代已来,莫不崇有一项符合题目要求。尚,亦我国家常所尊事也。”由此可见,其施政的重点在于1.彩陶之路是“丝绸之路”的前身,横跨数千公里。图1反映的是约公元前3500年开始,A.继承儒家伦理基础B.完善国家法律规章先后形成的四波中原彩陶文化的西进历程。C.利用佛教治理社会D.提升生民道德水准4.北宋初期,政府以官价买断茶叶,再批发给商人赚取差价。后来,北宋政府允许茶商与茶农直接交易,并向其出售经营许可获利。该变化说明A.政府放松茶叶贸易管控B.市场发展推动政策调整C.农本商末观念弱化松动D.国家财政压力得到缓解5.明清之际,闽粤沿海民众大量移居菲律宾等地,他们“以商贩为业,与土著杂处”,并将火海番薯、烟草等传入当地的美洲作物引入国内,构建起以血缘、地缘为纽带的贸易网络。这反映出当时A.殖民开发成为闽粤人移居的主要动力B.华侨改变了活动范围的经济社会结构C.商业活动激发了海外移民的家国情怀D.锁国政策事实上已被贸易网络所改变6.1905年,清政府在废除科举,废止“庙学合一"的同时,将文庙祀孔仪式由中祀升为大636m祀,并修缮、拓建各地文庙,还提升了皇帝祀孔的礼制规格。此举旨在A.强化儒家道统B.维护君主专制C.实现教祀分离D.探索新式教育图17.据学者统计,1916年底《新青年》初到成都时只卖了5份,3个月后,销数才超过30份。据图可知的是,中国到1919年下半年,销售顿然改观。这一变化主要得益于A.早期东西文化的交流B.多元一体格局的奠定与发展A.马克思主义广泛传播B.新文化运动有力推动C.文明起源的多源特征D.古人类迁徙带来的社会进步C.五四运动的社会动员D.国民革命的迅速开展高三年级历史第1负共6页高三年级历史第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026届内蒙古呼和浩特市高三下学期第二次模拟考试历史试题.pdf 历史答案.pdf