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七年级道德与法治试题
2026.4
(考试时间：90分钟满分100分)
第1卷（选择题共40分)
一、单项选择题。（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。20个小
题，每小题2分，共40分)
1.“青年者，人生之王”，不知不觉我们已经进入青春期，下列对青春期的变化理
解正确的是
()
①青春期长高长壮，体内机能增强，性发育和成熟
②随着生理的变化，我们的心理也会发生一些变化
③独立与依赖，闭锁与开放是青春期生理变化的体现
④青春期的生理变化让我们精力充沛、思维敏捷
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2.小明原本是一个活泼开朗的男孩，自从上了初中后，他变得郁郁寡欢。因为他的
个子比较矮小，有些同学会给他取绰号。你会告诫这些同学
①我们不要因自己的生理变化而焦虑或自卑
②不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重
③青春期的我们，关注自己的外表是不正常的
④在青春期，我们身体发育的节奏各有不同
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.七年级(2)班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清
单：登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说
明
()
①男生女生拥有各自的性别优势
②男生女生在兴趣爱好方面表现出各自的特点
③男生的优势比女生更明显，也更有价值
④男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.青春季节洋溢着浓浓的同学之情，但异性同学间交往也须有度。下列属于男女生
正常交往的是
()
①小薇与小亮一同参加社区志愿服务
②小芳经常与班级男生讨论数学难题
③小雅与小刚经常周末单独外出游玩
④小明总喜欢拿“玩具蛇”捉弄女生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治第1页共8页
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5.《山东省未成年人保护条例》规定：学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰
未成年人工作制度…应当对未成年人开展适合其年龄特点的性教育，提高未成
年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。这有利于
()
①未成年人了解性知识，树立正确的性观念
②从根源上杜绝对未成年人的性骚扰和性侵害
③未成年人严厉打击和依法惩处性骚扰和性侵害的行为
④未成年人提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
6.“松弛感”一般指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。
透过以下诗词可以感受到一些文人墨客亲近自然，在田园山水中获得的“松弛
感”
(
采菊东篱下，悠然见南山
临溪放艇依山坐，溪鸟山花共我闲
由此可见
A.负面情感体验对成长没有意义
B.自然环境决定人们情绪的变化
C.人与人之间的情绪会相互感染
D.转移注意法可以有效调节情绪
7.面对落花，我们有时会产生“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受，有时
也会引发“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的情绪。这说明
()
A.情绪受多方面因素影响
B.情绪能反映人的内心状态
C.我们应该积极面对消极情绪
D.我们任何时候都不能有负面情绪
8.情绪，也需要“垃圾分类”。焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”，合理利用，可
以转化并激发我们的潜能：绝望、抑郁属于“有害垃圾”，会给我们身心发展和
人际关系带来不良影响，需要尽快寻求解决之策。对此，理解正确的是()
A.负面情绪只会产生消极影响
B.持续负面情绪有益身心健康
C.适度负面情绪利于激发潜能
D.掌握方法就能杜绝不良情绪
9.学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的
是
()
A.人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机—改变认知评价
B.考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场—转移注意
C.遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节一放松训练
D.在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪
一合理宣泄
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