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八年级随堂测试
道德与法治·历史试题
(考试时间：120分钟满分：120分)
温馨提醒：
1.答卷前，请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2.请保持卷面的整洁，书写工整、美观。
3.请认真审题，仔细答题，诚信应答，乐观自信，相信你一定会取得满意的成绩！
第一部分道德与法治
一、单选题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题
目要求)
1.2026年初，某人工智能(AI)软件爆火，八年级学生小豆利用该AI软件编写了一首
有关宪法的歌谣：“宪法权威如泰山，法治根基稳如山；权利义务得保障，自由平等绽
光芒。权力运行循轨道，公正廉洁不偏航；宪法精神心中守，法治中国绽辉煌。”以下
对这首歌谣的解读正确的是
()
A.“权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的所有权利和义务
B.“宪法权威如泰山”表明宪法是国家的根本法，具有最高法律权威
C.“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行，完全杜绝违法乱纪
D.“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵，不断完善宪法内容
2025年12月3日，黄冈市宪法宣传周启动仪式暨宪法公园开园仪式在长河公园
举行。各中小学校开展了丰富多样的宪法宣传主题活动。请完成下面两个小题。
2.国家宪法日当天、小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的
是
()
①小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
②小静：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务
③小奕：宪法是我的“好导师”，生活中的所有因困惑，指点迷津都靠它
④小秦：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同宪法和践行宪法
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.宪法宣传周期间，思源学校通过开展宪法诵读、宪法知识竞赛、VR法治体验、模拟
法庭等活动，为校园宪法宣传增添了一抹亮色。开展这些活动
()
A.可以防患于未然，确保青少年健康成长
B.全方位筑牢了未成年人保护的法治堤坝
C.完善了宪法监督制度，保障了宪法实施
D.增强了普法趣味性，提高法治教育效果
4.右边两幅漫画共同反映了
()
A.维护国家利益
B.规范权力运行
C.尊重保障人权
D.建设美丽中国
八年级道德与法治·历史试题·第1页·（共8页）
5.下列图示中，概念之间的关系正确的是
社会经济与文化
人身自由
基本义务
基本权利
育权利
4
物质帮
B.
背像权
）隐私权
C
依法服兵役
D
监督权
财产权
助权
受教育权
依法纳税
6.根据公民的基本权利和义务有关知识，下表中对“微行为”的“微点评”正确的(
序号
微行为
微，点评
①
张某挡住防盗门，不让推销人员进入自己家
公民的住宅不受他人侵犯
②
乘动车时王某以未携带危险品为由拒绝安检
公民的人身自由不受侵犯
③
李女士收到快递后都会撕毁包装上的快递单
公民的私有财产不受侵犯
④
高某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉
公民的人格尊严不受侵犯
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.“微短剧”的出现让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时长，诉
讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。为此，全国
政协委员杨松建议将网络微短剧纳入法律保护范畴，提供一站式维权服务。如果你
是微短剧的创作者，发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径应该是()
①向版权局等行政部门投诉
②截图、录屏或公证侵权内容
③向人民法院提起民事诉讼
④与侵犯著作权的人进行协商
A.②→④→①→③
B.③→②-→④→①
C.④→②-①→③
D.④→②→③→①
8.学习搭子、运动搭子…搭子是指因特定兴趣或需求而临时结成的伙伴。课堂上老
师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以
下适合作为“汇报搭子”的同学是
()
小汪：表哥应征入伍→奔赴边疆守卫祖国的边关哨所→维护国家安全
小黄：我观看电影《第二十条》→感受到法治的力量→自觉遵守法律
小张：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力
小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金
A.小汪和小黄
B.小汪和小张
C.小黄和小夏
D.小张和小夏
9.2026年3月，十四届全国人大四次会议召开，一份新答卷
呈现在我们面前。小治设计了以下卡片：其中，“监考人”
【2026年全国两会答卷】
和“阅卷人”分别是
“答题人”：一府、两院
①染
一人民政协
②次
“监考人：染
全国人民代表大会
“考试内容”：过去一年
③△—人民
④△
公民
“答题人”的工作情况
A.①②
B.①④
“阅卷人”：△
C.②③
D.③④
10.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列事例中能够体现这一原
则的有
①某市人大常委会投票表决通过《×X市城乡社区治理促进条例》
②某校老师们通过商议形成最新版校规草案，并由校长拍板决定
③某市政府持续推进各项惠民工程，人民群众的幸福感不断增强
④国务院印发指导意见，要求各地方政府根据实际进行补充和修改
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年级道德与法治·历史试题·第2页·（共8页）

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